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講座 / 倪海廈《人紀・內經》

倪海廈 人紀 第一部 黃帝內經字幕版10共11集

倪海廈 倪海厦全集 第 10 集 02:34:41 在 YouTube 觀看 ↗

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摘要

倪海廈把本講末段數篇《素問》的共同問題,解作醫者如何在複雜症狀中保持從容,辨明陰陽、表裡與病情來路,而非靠背誦或單一脈象取得權威。[00:19:10][00:21:43][00:40:07] 他一方面以「病在一臟」要求辨出主病,另一方面強調經脈循環不能停止,並把晝夜、年齡、季節與形氣脈氣納入比較。[00:21:12][01:06:01][01:24:05][01:33:22] 講者藉五過、四失與十棗湯敘事,把問診不足、知識僵化、處方或配藥失誤都列入醫者自省;又以「難治不是不治」反對因危候而棄治或只宣告死期。[00:42:47][01:01:22][01:03:24][01:36:29] 在補講〈刺法論〉時,他將鬱結、不及、太過、疫病及精神失守接入同一升降模型,最後以神守、胎息與經典學習次第收束;這些療效和防疫主張仍需獨立查證,不能由其理論內部一致性推出有效或安全。[01:48:28][01:56:38][02:22:17][02:28:37][02:30:07]

中心論旨: 在倪海廈本講的架構裡,「從容」不是消極等待,而是有能力讓時令、形氣、脈象、症狀與病人生活史互相參照;「神守」則把同一種不散、不失位的要求,從醫者的注意力延伸到病人的情志與身體升降。[00:19:10][00:51:32][00:57:17][01:35:59][02:26:35][02:29:07]

一、遺篇與版本:講者如何建立本講的閱讀範圍

00:00:26

倪海廈先說第六十六至七十四篇曾散失,附書採宋刊本並有王冰補足的內容;又敘述自己尋找韓非子、購得《二十二子》時見到第七十二篇〈刺法篇〉,因而翻譯並附入教材。這是講者對教材來源與取捨的說明,本文不把它轉為已核定的《素問》版本史。[00:00:26][00:00:59][00:01:30][00:02:02] 他對《黃帝外經》失傳與可能出土的期待,也說明其態度並非只把經書當作現成處方庫,而把殘缺、流傳與文化保存視為閱讀背景。[00:02:32][00:03:02]

到〈刺法論〉再出現時,講者仍保留疑問:其他補篇他不解釋,這一篇則因內容與前述陰陽、左右氣血方向及針灸理路相合,而且他自稱臨床也用,才認為值得討論。他用的是文本相合與個人經驗的雙重理由,不是提出年代、出土或版本校勘證據;「可能是真的,應該是真的」也不應被整理成定論。[01:47:58][01:48:28][01:55:36][01:56:07]

這種閱讀法還包含承認教材會錯。講者在解釋三陽、二陽、少陽時,說附贈書的翻譯、打字有偏差,將附更正紙;因此本講中的口頭更正、前後不一及不通 ASR 必須分開保留,不能直接拿書面經文統一其所有讀法。[01:04:28][01:04:59][01:05:29]

二、陰陽的教學:從互相扶持到相併失序

00:04:04

倪海廈將「上知天文,下知地理,中知人事」連到中醫的處方、下針及氣脈運行,認為這些活動都應遵循天地四時與陰消陽長。他不是先列一套孤立病名,而是先要求學者掌握一組關係:陰陽、表裡、上下與雌雄互相呼應、扶持;偏離關係才有過與不及。[00:04:04][00:04:35][00:05:06]

三陽並至則是他用來說明失序的第一個例子。他把太陽、少陽、陽明並在一起解作力量大、發病快、此前無預兆,可能突然昏倒,也可能有下痢等表現;稍後以三條陽經各有循行部位,反襯「併」不只是三個名稱並列,而是原本各行其路的秩序失去區分。[00:05:36][00:06:07][00:07:10] 百會、十宣及井穴放血被他列為「讓陽不併」的手段,但這只是療法舉例,並沒有可據以操作的完整參數。[00:06:38]

講者又用躺臥、站立及鼠行地面的圖像使陰陽具象化:他設定天地之氣交接在地上三寸,人站立時受天陽多,鼠貼地時受地陰多,睡臥則得天地滋養。他將陽盛傷陰、陰盛傷陽、陰虛陽虛及陰實放進這套圖示,再把鼠的活動與啃咬解作避免陽虛的表現。[00:09:49][00:10:19][00:10:50][00:11:54][00:12:26][00:13:30][00:14:31][00:15:03][00:16:36] 由此推到人鼠藥物試驗必有相反效果,是講者進一步的外推,不是由圖像本身已證成的生物醫學結論。[00:17:08][00:17:38]

三、從容的第一層:情境中辨出主病,而非增加臟名

00:18:40

講者要求學醫者簡化生活,因為行程與情緒過於複雜,便難專一;面對急診、家屬慌張與冒冷汗,也不能一起失去穩定。他把「穩」連到觀察能力:瞬間發生的事情,要先冷靜下來才看得見。此處從容是一種認知條件,不是以不慌張取代辨識危急狀況。[00:18:09][00:18:40][00:19:10]

對雷公同列肝虛、腎虛、脾虛的回答,倪海廈主張「本病只有一臟」,病雖傳到其他臟,診者不能被支節迷惑。他認為黃帝責備雷公的敘事,不以看罵人為目的,而在教初學者避免混淆。這一點在後文反覆出現:症狀很多不代表可以把臟腑名稱無限制相加,應先找出對該組表現最能統攝的來源。[00:20:41][00:21:12][00:21:43][00:25:45]

他以頭重、筋攣、骨重、少氣及脈象不符為例,說不能見浮脈便斷表證;若其他症狀不在表,而腎脈又強硬,浮起可能被他解為腎陽外散。他以尺部細、沉、緩、有胃氣作對比,表示同一個「浮」必須放回整組症候裡判讀。這是其辨證論證,非本文對腎病診斷的認可。[00:22:13][00:24:15][00:24:45][00:25:15]

年齡也是講者的分類條件。他說老年先看腑、年少看經、壯年看臟,並將三十至五十歲多勞與耗損五臟元氣相連;但 L1 保留了「你不需要去看他的經就好了」等不通的否定句,以及講者用自身年齡與學生作區分的口語,不能將全段修成毫無例外的年齡診療表。[00:22:43][00:23:14][00:23:45]

四、比類與出血:理論能解釋甚麼,也在哪裡需要設限

00:25:45

四肢解惰、喘咳血泄的例子,被倪海廈用來示範「一臟為主」。他以脾主四肢、大便排血與脾陽不足不能使化生之血入五臟,解釋為脾的問題;以肺開竅於鼻,說肺傷應有鼻血或咳中帶血,而不是此例的下血。這是講者選擇辨別線索的方式,不宜把其中「一定」「不會」搬成現代出血鑑別準則。[00:25:45][00:26:15][00:26:46][00:27:17]

「援物比類」又把他的自然觀連到臨床。他以鹿角向上、鹿睡眠時仍抬頭的敘述推出純陽與鹿茸藥性,要求學者不只守著經書字句,而能把天地萬物的狀態類比到人身。講者的重點是建立物性到人身的推理路徑;鹿的行為敘述與藥性外推本身,仍屬分別待查的前提與結論。[00:27:47][00:28:17][00:28:48]

在「血無止法」的延伸中,講者主張應恢復陰陽,不是只堵住出血;他把未調平衡而止血說成可能留下瘀血,並用胃癌丑時吐血的情境批評單純止血。他確實說出大量吐血、滿床血及丑時過後血止等敘述,但沒有病歷或可驗證資料,不能因此延誤緊急醫療,也不能推導出等待時辰便安全的建議。[00:31:22][00:31:52][00:32:22][00:32:52]

五、五過:病人生活史、問診的分寸與脈診的界限

00:35:29

倪海廈把「嘗貴後賤」「嘗富後貧」的重點放在情志與境遇變動,而不只是財產多少。他提到失位、失財與脫營、失精、五氣失常的關係,同時承認直接問人過去有錢、如今無錢,可能造成羞辱、反感甚至不願再看病。因此他提出在談話及旁人敘述中逐步了解病人過去,而不是把敏感問題機械塞入表格。[00:35:29][00:36:01][00:37:04][00:37:35][00:38:06][00:38:36]

飲食居處、暴怒暴喜,是他說明第二層失誤的材料;他將暴怒傷陰、暴喜傷陽與逆氣上行相連,要求醫者知道精氣何以受損。第三層則指向診察方法:他明確反對只摸脈便聲稱知道病人所有事情,理由是許多生活史不可能單靠脈得知,應先望、聞、問,再切脈。[00:39:06][00:39:37][00:40:07][00:40:37]

這裡也暴露講者自己的溝通張力。他一面反對只宣布死亡使病人受驚,一面又用「剛中」替嚴厲警告乃至嚇阻辯護,說長篇勸說不一定有用,危急時言簡剛中,事後再慢慢調整情緒。他以百元、百萬元都吃同樣漢堡,勸人減少欲望與比較;本文保留這套理由,但不把恐嚇或勸拒手術視為已驗證的心理介入。[00:41:08][00:41:42][00:42:14][00:44:54][00:50:32]

六、病的始末與療效判準:個案不能替代驗證

00:42:47

同樣的脖子痛,在講者例子中可能來自追撞、睡醒或感冒後發作,所以問原因會改變治法;同樣的腹痛,還要問起始時間、持續或間歇、便秘等,而不是問無關的私事。他把這些問題組合成病情始末的追查,並批評不知道病怎麼來,只會報死期的醫者為粗工。[00:42:47][00:43:19][00:43:49][00:44:21][00:45:57]

腦瘤敘事中,倪海廈轉述一位病人術後腫瘤增大、右側無力及預後不佳,然後提出功能追蹤:若服其藥後右半邊更無力,表示無效,不要再吃;若力量、精神與體力恢復,便被他解為痊癒之中。這段值得保留的,是他要求療效必須對照可觀察變化,以及無效應停下檢討;但將功能改善直接等同腫瘤改善,或因此不需影像,是另一個須驗證的推論。[00:46:27][00:46:57][00:47:28]

他又以六名護士中五人得癌的說法,批評住在 X 光室旁的放射線暴露,並以吃喝拉撒睡、頭冷腳熱作簡化的健康指標。講者沒有提供暴露量、設施防護、病歷或其他可能因素,所以此敘事不能成為一般影像檢查致癌的證據;日常功能指標也不能獨自排除腫瘤。[00:47:58][00:48:29]

七、四失與配藥錯誤:從責備他人回到檢查自己

00:55:44

倪海廈將「書都背會了仍失手」解作精神不專、陰陽逆從不明、所學理論不當,以及不了解病人生活與病因。他以失眠及輪班為例,要求先看白天、夜晚如何倒置,再辨虛實表裡寒熱;同時提醒被排夜班者保持開朗,不要在作息被迫改變後再增加情緒負擔。這是講者對時間、環境與情志並看的一段,不是說開心便能消除輪班風險。[00:55:44][00:57:17][00:57:49][00:58:19][00:58:49][00:59:20]

對只憑脈診、一次開八九十味藥的作法,他以「亂槍打鳥」批評,說不能把《本草綱目》所有治咳嗽藥堆在一起。他要求療效不符時,回頭檢查診斷、處方及實際藥物,不能因為問診自覺正確,就把後續問題都歸給病人。[01:01:22][01:01:52][01:02:23]

十棗湯敘事正是這個自省的例證。他說病人服第一、第二劑皆未如預期吐瀉,於是到藥房查配法,發現紅棗比例放得最多;自己另配、全部生用、紅棗另放後,病人上吐下瀉而後好轉。L1 保留「一的比例,0.5」「紅棗放成十」的原數字,不替它補單位、藥味或等比例換算;該段可支持「查配藥」這個教學意旨,不能被拆成十棗湯處方或自用指南。[01:02:53][01:03:24] 講者接著說發現錯誤應趕快修正,甚至可對病人明講,這使四失的討論不只停留在譴責庸醫。[01:03:55]

八、經脈循環與脈證相合:診斷是關係,不是單一數值

01:06:01

倪海廈把〈陰陽類論〉的重點,從「哪一臟最貴」轉到十二經脈連續循環。他以寅月、肺經與全年周天作連接,主張一處停止便可能有病,又以長期固定時段醒來說明經絡先受影響、繼而入臟的想法。他說書上用俞穴、老師用滎穴,自己兩種都做;先後口誤、更正及「兩個都有效」都屬他的臨床說法,不應整理成經典一致教條。[01:04:28][01:05:29][01:06:01][01:06:31][01:07:01][01:07:32]

脈象部分,他以浮而不沉說表邪,以陽明脈應浮而短、如今沉急不鼓說明變化;尺、寸與一寸九分則是他解釋短脈的相對框架。他又以緩而有力表示胃氣,以鉤滑、溢脈、覆脈等說真臟脈危候。這些判斷不是把大、小、浮、沉各自貼上固定結局,而是與該經原有形態、脈位、全身症候及節氣比對。[01:08:02][01:08:34][01:09:06][01:11:37][01:12:07][01:12:40]

在陰陽相併的講解,他主張肝病要通利大腸,又說見到太陽表證代表仍有陽氣;但心、腎、少陰、少陽、厥陰的口頭指稱有自我更正,他也明說書上「病在肺」有爭議。本文不把這些交叉指稱消平,只取他明講的治土原則及其限制:初期眼花、胃口差、疲倦被他解為木克土,可先顧脾;真到裡面重病,光顧土便不夠。[01:13:42][01:14:46][01:15:16][01:15:46][01:17:18][01:17:48][01:19:53][01:20:26]

講者將失血後理應虛冷、脈小卻反見怕熱、脈大速,說成脈證相反、陽欲離體;以燭火將盡忽然變大作譬喻。他也談相生、相剋時節與病起好轉,但最清楚的臨床區別在後文:脈證不合只是比較難治,不是可以不治,預知危候也不要只對病人報死期。[01:21:26][01:21:57][01:23:01][01:35:59][01:36:29]

九、形氣、脈氣與夢:把身體訊息放進時序

01:24:05

〈方盛衰論〉在講者手中補充了氣行的方向、年齡及季節:陽從左、陰從右,老少氣行有上下之別,兒童腹式呼吸與成人胸式呼吸也被他放進盛衰模型。他把只上不下解作陰陽分隔,腳冷到膝、上部亢奮與頭痛發癲,則用來說明升而不降的不利狀態;老少與秋冬吉凶的部分仍有 ASR 殘斷,不能據此判斷個人預後。[01:24:05][01:24:37][01:25:08][01:26:09][01:26:39][01:27:11]

講者以多夢作少氣的線索,再按肺、腎、肝、心、脾與五行、季節分類夢境:肺與白色、征戰,腎與舟船、漂水、恐懼,脾與蓋屋或吃不飽相連。這是一套他轉述並解釋的傳統夢診模型,不是夢見某物就能確診某臟的證據;未清楚的肝氣虛經句也不宜據通行本自行補足。[01:27:46][01:28:16][01:28:46][01:29:16][01:29:48]

診之十度則把脈、臟、肉、筋、俞再分陰陽,轉向形與神的綜合觀察。講者說精神、體力不足可見陽虛,腹腳腫大可由形看陰;寸尺、浮沉也可再分陰陽。在形氣與脈氣不相稱的例子,他認為表面精神旺盛但脈幾不可得,尤其夏季,是危候;又以側推後脈能否回頂手指,說明「血在脈中、氣在脈外」的觸感想像。這些均是講者的診法,不是本文提供可重現的量測標準。[01:30:48][01:31:49][01:32:50][01:33:22][01:34:23][01:34:54][01:35:27]

十、神與志、水與火:悲傷及足寒的細微解說

01:39:01

在〈解精微論〉,講者由哭泣而淚涕的問題,說水之精為志、火之精為神;以「純精、不含雜質」區分志向與心神。他認為雜質使神不守、志不起,而水火相感才有正常氣化;並以肺水、小腸心火及大小腸周圍水的回行,解釋為何身體雖心在上、腎在下,仍可形成火在下、水在上的相交狀態。[01:39:01][01:39:32][01:40:04][01:40:35]

他由「神志俱悲」說到淚涕俱出,並以送葬假哭作反襯;悲傷使全身顫動、神志離位,是他對經句的身體化解釋。然而他對無淚即假哭的斷語不能成為判斷他人情緒真假的可靠準則,L1 也不替此斷語背書。[01:38:30][01:41:38][01:42:09][01:42:40][01:43:10]

足部冷熱再次回到互濟:他說腳背屬陽但應帶陰而較冷,腳底屬陰但有陽相助而熱;全冷或全熱都被他認為不正常,足寒可連到水在下、下焦陰寒。他提到入陰、去寒、排水之藥,卻未給具體方藥,因此本文只保留其病機解釋,不加藥名或劑量。[01:43:41][01:44:13]

十一、〈刺法論〉的兩條路:不及求升發,太過求疏瀉

01:48:28

倪海廈把正常人說成陰陽升降、周天循環不停;突然昏睡、夜間固定時段醒來,又過時辰恢復等,被他當作運行受阻的徵兆。這給他補講刺法的理由:不是凡有症狀就套藥,而是找受阻的氣如何調回來;他還以《內經》多講針刺、少出方藥表達自己的閱讀重心。[01:48:28][01:48:59][01:49:29][01:50:00][01:50:30]

在不及與鬱結一側,他主張初病須等本氣升起的時機:肝木鬱結取立春、大敦;心火鬱結的季節他先說立夏、小滿、芒種,隨即更正為春分至清明,取心包絡滎穴勞宮;脾土不升、濕盛腹脹取立夏與太白,肺氣受抑取經渠,冬季腎氣受抑取陰谷。他又用井、滎、俞、經、合配春、夏、長夏、秋、冬,並說前述先左再右。這些是講者描述,不是本文組成的年度保健針刺表;尤其「保證你沒有病」與自行戳刺之說需要安全審查。此處以氣左往右、血右往左說明先左再右;較早卻以陽氣、陰氣分說左右,保留兩種稱謂,不將陰氣直接換成血,也不把先後順序改寫為進針方向或角度。[01:24:05][01:55:36][01:51:32][01:52:02][01:52:32][01:53:02][01:53:32][01:54:03][01:54:33][01:55:05][01:55:36]

在太過一側,他以子不受母所生而使母實,解釋肝木氣有餘,繼而以金克木取少商、曲池;心火欲降而脾不受,則以水克火,談腎經井穴與膀胱經合穴。脾土、肺金過盛的後續 ASR 有殘斷,只清楚留下大敦、合穴、中衝與天井等語,本文不依文稿補成完整穴組。他另明說這類瀉熱「都不留針」,卻未交代針具、角度、深度或如何判斷足量,故理論相剋不等於具備施治資訊。[01:56:38][01:57:11][01:57:43][01:58:13][01:58:44][01:59:14][01:59:44][02:00:16][02:00:50]

十二、時令、疫病與觀想:模型的延伸及證據邊界

02:02:57

講者把疫病推到節氣遷轉:本該冬冷卻延續暑熱、或春天仍行冬令,都被他解作氣過長、名不過位。不過「名不過位」段先說秋氣跑到冬天仍行秋令,末尾又說「即使還是秋天,但他不會跨越到冬天」,本文保留這項內部張力,不改成一致定義。[02:07:13] 他以足厥陰、行間、勞宮及合穴等談阻隔之氣的疏解,再按巳亥、子午、丑未、寅申、卯酉、辰戌配不同時令偏差。原稿的干支、經句及穴名多處低信心,L2 只說明其推理架構,不據此建立可用於疫情預測或針刺的對照表。[02:03:27][02:03:57][02:05:01][02:06:03][02:07:13][02:07:43][02:08:44][02:09:23][02:09:55][02:10:26][02:10:56]

天干部分,他以年、月、日、時皆有干支,講丙與辛合化水;本應多雨卻雲多不雨,便被他推為三年後疫病的徵兆。這裡是從曆法配合到氣候偏差、再到流行病的連續推論,講者並未提供病例序列或預測驗證,所以不能把「三年」改寫成已證實的潛伏期。[02:11:27][02:12:27][02:12:59][02:13:30][02:14:00][02:14:30]

入疫區的說法包含兩個方向:一是正氣、體力與避毒氣,二是觀想青氣自肝而出、白氣自肺而出、北斗七星等,以保五臟之氣。他說什麼藥、針都沒有時可用觀想自保,並提早晨冰水;這些不能替代感染風險的獨立評估或有效防護,也不可把原稿殘缺的製藥語句補為防疫處方。[02:19:10][02:20:00][02:20:30][02:21:14][02:21:47][02:22:17][02:22:47]

十三、神失守、原穴與胎息:由診病回到學醫者的日常

02:23:48

講者把胡言亂語、魂不守舍及不同顏色鬼影,放在臟虛、五行相剋與神失位模型中;肝俞、丘墟、衝陽與「再刺脾[?]」殘段,以及腎虛所見黃色鬼影、足太陽與腎俞相關片段,都在其例說中出現。但部分心、肺取穴語句缺失,不能把手稿較完整的療法填入本片,更不能僅憑此敘述診斷精神病或延誤精神醫療。[02:23:17][02:23:48][02:24:19][02:24:52][02:25:25]

他又將驚嚇、悲傷及外來傷害連到神失其位、精氣不守,以原穴作讓神回位的刺法主軸;心神不守舉神門,肺神不守舉太淵,並說陰經用俞穴代表原穴。此處從鬼神敘事轉為情志與精氣的語言,仍是講者理論內的轉譯,不表示已建立等同的精神醫學病因或療效。[02:26:02][02:26:35][02:27:05][02:27:36][02:28:07][02:28:37]

養生段落把神守再連到修煉。講者描述寅時向南、閉氣嚥氣七次與舌下津液分口吞嚥,又明說若第五次受不了,可呼吸,不必死守七次;然而 ASR「要吐掉啊」與後文吞嚥、文稿「不要吐掉」不一致,不能替講者補否定。其後他以不過飽、飯後走而不跑、不過酸及甘淡食物談實脾,以腹式呼吸談胎息、回本源;呼吸法與閉氣法不能混作同一個沒有風險的普遍練習。閉氣解說又同時說實際上沒有氣、沒有吸進來,以及嘴巴當時有氣,本文保留這些相鄰語句的張力,不代補生理機制。[02:15:36][02:14:30][02:15:01][02:15:36][02:16:07][02:16:39][02:17:39][02:18:09][02:18:39][02:30:07][02:30:37][02:31:07]

講者的課程次第,則是先掌握《黃帝內經》陰陽大原則與針灸十二經絡,再到《神農本草經》研究形色氣味、象數及炮製,最後理解《傷寒論》《金匱》的處方。他承認經方可能有不足,容許在核心精神不失的情況下吸收雜家補充,但主張增加要少、方要簡;其希望終結寒溫之爭、要求都用傷寒金匱,屬鮮明學派立場,不是各派已達成的結論。[01:44:53][01:45:53][01:46:24][01:46:55][01:47:28][02:31:45][02:32:15][02:32:45][02:33:15][02:33:46]

關鍵術語

引用經典

以下只列本片 L1 可定位的誦讀;保留來源讀法,不以通行本補未讀文字。

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I01 — 講者以附書交代補篇來源

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I02 — 陰陽是互相呼應的關係,不只是分類名稱

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I03 — 三陽相併被講者解為突發與強烈

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I04 — 百會、十宣、井穴放血被說成使陽不併

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I05 — 地上三寸是講者天地氣交接的教學設定

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I06 — 陽盛傷陰用便秘與汗不出作例

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I07 — 人鼠陰陽差異被用來反對藥物試驗外推

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I08 — 從容使醫者在急變中能觀察

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I09 — 病在一臟要求分主病與傳變

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I10 — 年齡被用來區分看腑與看經

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I11 — 浮脈不必被講者一律判為表證

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I12 — 血泄例以四肢與排血位置辨脾肺

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I13 — 鹿的行為被比類為鹿茸藥性

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I14 — 血無止法被講者解作先復陰陽

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I15 — 敏感生活史可在聊天與旁人敘述中了解

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I16 — 單靠脈不能取得完整生活史

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I17 — 同一項強仍須追查不同起因

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I18 — 只報死期而不解病因被批為粗工

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I19 — 腦瘤敘事以功能變化判藥是否有效

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I20 — 六護士五人得癌的說法是未核實暴露敘事

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I21 — 醫者休息是從容的必要條件

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I22 — 背俞穴被說成調平衡之處

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I23 — 失眠先從晝夜陰陽不合切入

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I24 — 效果不符時要同時查診斷、方與藥

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I25 — 十棗湯故事把配藥比例列為失效環節

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I26 — 錯誤可向病人明說並修正

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I27 — 五臟重要而經脈循環更被強調

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I28 — 滎穴與俞穴的重置說保留不同來源

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I29 — 緩而有力與胃氣相連

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I30 — 顧土的治法明確限於病初

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I31 — 失血後怕熱脈大被解作脈證不符

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I32 — 夢象被講者用來分類臟氣虛

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I33 — 側推回頂的觸感被說成脈氣

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I34 — 脈證不合不能成為棄治理由

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I35 — 水之精為志是神志區分的起點

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I36 — 腳底熱腳背冷被說成陰陽互濟

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I37 — 經方有不足但補充不能失去主軸

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I38 — 大敦放血的預防保證須分開審查

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I39 — 心火鬱結取穴前有季節自我更正

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I40 — 五輸與五季被用來說明臟氣升發

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I41 — 子能令母實連到相剋疏瀉

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I42 — 瀉熱手法被明說不留針

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I43 — 名不過位被解作季氣延長

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I44 — 閉氣七次的敘述保留容許中途呼吸

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I45 — 實脾被連到不過飽與飯後步行

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I46 — 觀想可防疫是講者待驗主張

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I47 — 神門太淵被用來舉例神守原穴

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I48 — 胎息被講者解為日常腹式呼吸與回本源

ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I49 — 先左後右的理由保留氣血與陰陽兩種稱謂

可研究/可驗證之主張

待查證/安全提示

臨床斷言與重大風險

技術逐項缺參數清單(只記來源,不作操作指引)

以下每項各自列出部位/穴、取穴法、針具、方向角度、深度、手法、放血量/停止條件、適應、禁忌禁區、個體差異;「講者未說」表示不能由教材、標準穴位或常識補入。針灸或放血不應由讀者據此自行嘗試。

本片未出現的技術不補造

本次逐段檢索 L1 的針、灸、罐、放血、深、淺、不可、不要、禁:針刺、放血、呼吸與藥物段如上列;「針灸」多為總稱,來源未給具體艾灸或拔罐操作,因此不添加其火量、時間、罐法或禁忌參數。

待釐清問題

D01 — 講者的陰陽狀態與偏盛模型

flowchart TD
A["陰陽的狀態"]
B["平衡:講者稱常態"]
C["陽太盛"]
D["陰受傷/陰虛"]
E["陰太盛"]
F["陽受傷/陽虛"]
A -->|"平衡時"| B
A -->|"陽盛時"| C
A -->|"陰盛時"| E
C -->|"講者推為"| D
E -->|"講者推為"| F

圖說:講者先以平衡稱常態,再分說陽盛傷陰、陰盛傷陽;箭頭只記其理論內的推演,不表示本文證實疾病因果。支持:[00:13:30][00:14:00][00:14:31][00:15:03];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I02、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I06。

D02 — 從容不是只靠一種診法

flowchart TD
A["醫者精神養好"]
B["能夠從容"]
C["冷靜後才看得到"]
D["只切脈不足知生活史"]
E["須問病人過去"]
F["同樣項強脖子痛"]
G["車禍、睡醒、感冒起因不同"]
H["講者稱治法亦不同"]
A -->|"講者要求"| B
B -->|"穩定觀察"| C
D -->|"因此要問"| E
E -.->|"病情始末的例說"| F
F -->|"詢問後區分"| G
G -->|"起因不同"| H

圖說:休息、冷靜與問診分別是講者談從容的條件;E 至 F 虛線是編者把生活史與後段病情始末例子並讀,不是由生活史導致項強。圖中的「治法不同」僅為講者論點,不提供具體處置。支持:[00:19:10][00:40:07][00:42:47][00:43:19][00:51:32];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I08、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I16、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I17、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I21。

D03 — 效果不符時回查自己與調劑環節

flowchart TD
A["自認判定無誤但效果有問題"]
B["先問是不是自己錯"]
C["回查診斷"]
D["回查處方"]
E["回查實際藥物"]
F["故事中紅棗比例最多"]
G["另配後自述吐瀉好轉"]
H["發現錯誤可向病人明說"]
A -->|"講者要求"| B
B -->|"檢查"| C
B -->|"檢查"| D
B -->|"檢查"| E
E -.->|"十棗湯故事作例"| F
F -->|"講者另配後敘述"| G
B -.->|"若發現錯誤"| H

圖說:E 至 F 是跨段案例歸類,B 至 H 是有條件的自省延伸,均用虛線;故事只支持講者要回查配藥的教學意旨,沒有病歷可驗證療效,不能把吐瀉當成功或安全標準,亦不由零碎比例補藥味、單位與劑量。支持:[01:02:23][01:02:53][01:03:24][01:03:55];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I24、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I25、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I26。

D04 — 刺法論述的兩側與不能消平的改口

flowchart TD
A["講者分說不及與太過"]
B["不及:生發不順"]
C["講者求其生發"]
D["太過:臟氣過剩"]
E["講者談瀉盛"]
F["子不收"]
G["子令母實/肝氣過剩"]
H["講者用金克木"]
I["此類瀉熱說不留針"]
J["心火時令先說立夏等"]
K["隨即改說春分至清明"]
L["前述刺法說先左再右"]
A -->|"一側"| B
B -->|"講者目的"| C
A -->|"另一側"| D
D -->|"講者目的"| E
F -->|"講者解釋"| G
G -->|"講者疏瀉理由"| H
E -->|"後段手法限定"| I
B -.->|"前段心火例說"| J
J -->|"口頭更正"| K
C -.->|"前述刺法的總述"| L

圖說:B 至 J、C 至 L 是編者跨段歸類,不是新因果。心火時令保留先說立夏、小滿、芒種再改春分清明;先左後右是施刺先後,並非進針角度。講者此處以氣左到右、血右到左作理由,較早卻稱陽氣左到右、陰氣右到左,不直接把陰氣等同血。「針扎入氣[?]以後」仍未完,不補出針程序;圖也不補標準配穴。支持:[01:24:05][01:53:02][01:55:36][01:56:07][01:56:38][01:57:43][01:59:44];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I39、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I40、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I41、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I42、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I49。

D05 — 閉氣與胎息分列:保留否定和次數張力

flowchart TD
A["閉氣嚥氣的描述"]
B["說七次不呼吸"]
C["第五次受不了可呼吸"]
D["又說沒有氣、未吸進來"]
E["又說嘴巴當時有氣"]
F["原讀:要吐掉啊[?]"]
G["同段後說津液分三口"]
H["後段原讀:再吞三次[?]"]
I["另段胎息:用肚子呼吸"]
A -->|"講者描述"| B
B -->|"但容許中途"| C
A -->|"講者解說"| D
D -.->|"相鄰語句張力"| E
F -.->|"與後文並存"| G
G -->|"後續原讀"| H

圖說:D 至 E、F 至 G 虛線只表示編者保留的文字張力,不是氣體運行或吞嚥步驟;不把「要吐掉啊[?]」改成不要吐,也不把「再吞三次[?]」改成第三次。I 單獨分列,不由胎息推成閉氣法。講者稱其可養生或壯腎,未給完整停止標準、禁忌與個體差異;可中途呼吸不等於安全,勿據此憋氣。支持:[02:14:30][02:15:01][02:15:36][02:16:07][02:16:39][02:30:07];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I44、ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I48。

D06 — 講者由情志失位連到俞原例說

flowchart TD
A["悲傷/精神受損"]
B["神失其位"]
C["精氣不守"]
D["講者說以原穴為主"]
E["陰經例說:俞穴代原穴"]
F["心神不守舉神門"]
G["肺神不守舉太淵"]
A -->|"講者歸因"| B
B -->|"講者推為"| C
B -->|"講者談神回位"| D
D -->|"講者的類別說明"| E
E -->|"舉例"| F
E -->|"舉例"| G

圖說:所有箭頭屬講者神守模型及其取穴例說,不是本文確認的精神疾病病因或治療效果;神門、太淵只作原段可辨名稱,不補參數,也不補精神病殘段的其他穴名。支持:[02:26:35][02:27:05][02:27:36][02:28:37];洞見:ni-haixia-neijing-143-Ne-xnvQJPw0#I47。

保留邊界

註腳

  1. [00:00:26] s1 校正對應:「助智教論」→「著至教論」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  2. [00:00:59] s1 校正對應:「王斌」→「王冰」;「所賺」→「所撰」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  3. [00:01:30] s1 校正對應:「皇帝內經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  4. [00:02:02] s1 校正對應:「黃帝列經」→「黃帝內經」;「赤法」→「刺法」;「福西」→「伏羲」;「神隆」→「神農」;「皇帝」→「黃帝」;「這是一篇」→「這是遺篇」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  5. [00:02:32] s1 校正對應:「福西」→「伏羲」;「神龍」→「神農」;「篇述」→「篇數」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  6. [00:03:02] s1 校正對應:「出徒」→「出土」;「柱子教論」→「著至教論」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  7. [00:03:34] s1 校正對應:「皇帝」→「黃帝」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  8. [00:03:34] 補充局部校記:s1/前讀「出身的」→「初生的[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  9. [00:04:04] 經文/轉述對應:s1「都是要上通神龍 一定要上通神龍 助智教於二皇 還希望學到能夠上筆福詩 二皇就是福西跟神龍士嘛 這黃帝說好 那你知道這個就好了 所有的中醫的精神呢 就在陰陽表裡上下持窮 相輸贏互相呼應 互相相扶持 而道真的道要上知天文 下知地理終知人事」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「神龍士」→「神農氏」;「神龍」→「神農」;「助智教」→「著至教」;「上筆福詩」→「上比伏氏」;「福西」→「伏羲」;「持窮」→「雌雄」;「相輸贏」→「相輸應」;「終知人事」→「中知人事」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  10. [00:04:35] s1 校正對應:「天地事實」→「天地四時」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  11. [00:05:06] s1 校正對應:「黃立」→「黃帝」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  12. [00:05:36] 經文/轉述對應:s1「當然不要講了 聰明很聰明 那黃立就說 三陽為天 為業 上下無常 合而並至 偏害陰陽 雷公不瞭解所謂三陽莫當什麼意思 我們三陽病 太陽 少陽 陽明 三陽病在一起的時候 那個力量非常的大 速度也來得非常的快 它一病在一起了 病子瞬間就發 病之前沒有預兆」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「黃立」→「黃帝」;「三陽病」→「三陽並」;「它一病在一起了」→「它一併在一起了」;「病子」→「病就」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  13. [00:06:07] 經文/轉述對應:s1「那一發的時候像風雨一樣 從它頭頂上就是發癲癇 所以癲癇之前人都很正常 一放三陽一併在一起的時候 馬上發病馬上就昏倒 這是發到頭頂上 那如果發到身體裡面去 入到腹裡面去的話 造成病人下痢不止 或者小病人失經 那這種病是來得非常的快 所以呢外無期內無止 你沒有辦法預期它什麼時候會來 那你沒有辦法正確的知道」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「小病人失經」→「小便失禁[?]」;「外無期內無止」→「外無期,內無止[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  14. [00:06:38] s1 校正對應:「山羊病治」→「三陽並至」;「死圈」→「十宣」;「頸缺」→「井穴」;「讓羊不病」→「讓陽不併」;「羊不病在一起」→「陽不併在一起」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  15. [00:07:10] 經文/轉述對應:s1「535頁 皇帝說 三陽者是智陽 陽非常大 疾病則為精 病應該是三陽精都讀過 足陽明為精在前面 足少陽膽精在旁邊 太陽膀胱精在後面 這三陽是不病在一起的 各行各的路對不對 那如果是疾病 通通病在一起 再產生精 病起疾風 就瞬間發了病 自如霹靂 久翹皆塞」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「皇帝」→「黃帝」;「智陽」→「至陽」;「疾病則為精」→「疾併則為驚[?]」;「三陽精」→「三陽經」;「足陽明為精」→「足陽明胃經」;「膽精」→「膽經」;「膀胱精」→「膀胱經」;「不病在一起」→「不併在一起」;「通通病在一起」→「通通併在一起」;「再產生精」→「再產生驚」;「久翹皆塞」→「九竅皆塞」;「自如霹靂」→「至如霹靂」。講課實錄下冊 PDF 第 123 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5

  16. [00:07:40] 經文/轉述對應:s1「這個時候一發的時候 所有的口翹 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 大小便全部是閉住的 那你旁邊叫他也聽不到 什麼都聽不到 陽氣旁溢 因為陽太盛了 往旁邊散開來 那會造成肝液喉塞 嘴巴裡面呢 嘴巴很乾 然後吞不下東西 喉嚨裡面有咕嚕咕嚕咕 喉嚨裡面吞不下東西 聲音會很大 如果是並於陰 就會造身 下立不止」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「口翹」→「口竅」;「肝液喉塞」→「乾嗌喉塞」;「下立不止」→「下痢不止」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  17. [00:07:40] 補充局部校記:s1/前讀「造身」→「造成[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  18. [00:08:12] 經文/轉述對應:s1「這個終於稱為三陽執心 那看到536頁的時候 突然又跑出一段 且以知天下何以別陰陽 應似時何知五行 這句話就跟他前後有點不搭嘎 讀黃曆內經讀到這樣子是正常 因為他是逐簡嘛 就是前後分的時候 突然又跑一段出來 雷公說 陽言不別陰言不理 請起授解以為治道」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「三陽執心」→「三陽直心」;「應似時何知五行」→「應四時,合之五行」;「黃曆內經」→「黃帝內經」;「請起授解以為治道」→「請起受解,以為至道」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  19. [00:08:43] s1 校正對應:「皇帝」→「黃帝」;「一道」→「醫道」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  20. [00:09:15] 經文/轉述對應:s1「也就是說你如果一道傳的不對 那這個從容不出 人事不應 因為下一篇就是講的是從容篇 我們按照從容篇如何很放鬆心情的 很專注的來做診斷 諸如此類的 那有一個別陰陽的方法 我在這裡告訴諸位 大家把腦筋裡面 我們前面狂烈的已經通通忘掉 我問你 你想 你想 這是地 如果這是你的床」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「一道」→「醫道」;「狂烈的已經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  21. [00:10:50] s1 校正對應:「永泉」→「湧泉」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  22. [00:11:22] s1 校正對應:「地下山」→「地上三寸[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  23. [00:13:30] s1 校正對應:「山陽靠」→「三陽亢[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  24. [00:14:00] s1 校正對應:「羊會受傷」→「陽會受傷」;「羊腎」→「陽盛」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  25. [00:14:31] s1 校正對應:「太死」→「太實」;「羊如果」→「陽如果」;「向牆」→「項強」;「陽太濕」→「陽太實」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  26. [00:15:03] s1 校正對應:「羊去了」→「陽去了」;「羊氣」→「陽氣」;「身體裡面羊」→「身體裡面陽」;「陰死」→「陰實」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  27. [00:15:34] s1 校正對應:「有表」→「由表」;「入理」→「入裡」;「陰霧」→「陰物」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  28. [00:16:05] s1 校正對應:「陰腎」→「陰盛」;「太腎」→「太盛」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  29. [00:16:36] s1 校正對應:「羊」→「陽」;「陰腎」→「陰盛」;「動人」→「動能[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  30. [00:16:36] 補充局部校記:s1/前讀「陽搶起來」→「陽強起來[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  31. [00:17:08] s1 校正對應:「羊」→「陽」;「陰腎」→「陰盛」;「陰蝕」→「陰實」;「蝕在裡面」→「實在裡面」;「一個比天陽」→「一個秉天陽」;「一個比地陰」→「一個秉地陰」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  32. [00:17:38] s1 校正對應:「施業藥」→「試驗藥」。講課實錄下冊 PDF 第 124 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  33. [00:18:40] s1 校正對應:「專醫」→「專一」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  34. [00:19:10] s1 校正對應:「成龍」→「從容」;「皇帝」→「黃帝」;「五張六幅」→「五臟六腑」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  35. [00:19:40] 經文/轉述對應:s1「這沒什麼 第三行中間那邊 水所重行 此皆人之所生 所以人最初生於水 我再跟大家講 中醫的觀念裡面 認為人第一個脹是水 跟西醫不一樣 西醫認為是心臟 他不認為水很重要 所以他研發出來的西藥 都會傷害到水 你吃西藥 就好像你去吃味精一樣 一吃到嘴巴馬上就幹 你吃西藥也會幹」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「水所重行」→「水所從行」;「第一個脹」→「第一個臟」;「就幹」→「就乾」;「也會幹」→「也會乾」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  36. [00:19:40] 補充局部校記:s1/前讀「第一個臟是水」→「第一個臟是水[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  37. [00:20:10] s1 校正對應:「逆療劑」→「利尿劑」;「實權」→「十全」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  38. [00:20:41] 經文/轉述對應:s1「這個 中間的對話因為他只是對話比較一些東西我們就不談了 黃利問第539頁 你試著說明五臟的異常 六腑之間的不協調 膽小腸胃大腸膀胱 如何不協調針灸的缺失 什麼時候可以用藥治病 什麼時候湯液和用藥的區分在哪裡 雷公回答了雞痛鴨腳 肝虛腎虛脾虛 堅定人重煩 其實這些都是不對的 我們在辯證的時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「黃利」→「黃帝」;「雞痛鴨腳」→「雞同鴨講」;「堅定人重煩」→「皆令人重煩」;「辯證」→「辨證」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  39. [00:21:12] s1 校正對應:「兵變」→「病變」;「一仗」→「一臟」;「的仗」→「的臟」;「一臟是好」→「一臟治好[?]」;「美工」→「雷公」;「幹須」→「肝虛[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  40. [00:21:43] s1 校正對應:「皇帝」→「黃帝」;「一生」→「醫生」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  41. [00:22:13] 經文/轉述對應:s1「雷公會問那個問題 甘心疲憊勝虛 有的人頭痛經 抽經骨頭重 確談掃氣 月益負滿 時經不適悟 這是合葬所發 那你賣福而懸 切之時間 這個不知其解是什麼 皇帝說這就是從容 你如果很從容的話 不會弄錯 這裡就下了定義 年長的人 我們治聯長人的病」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「甘心疲憊勝虛」→「甘心疲憊勝虛[?]」;「頭痛經」→「頭痛,筋[?]」;「抽經」→「抽筋」;「確談掃氣」→「怯然少氣」;「月益負滿」→「噦、噫、腹滿」;「時經不適悟」→「時驚不嗜臥」;「合葬所發」→「何臟所發」;「賣福而懸」→「脈浮而弦」;「切之時間」→「切之石堅」;「皇帝」→「黃帝」;「聯長」→「年長」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  42. [00:22:43] s1 校正對應:「髒」→「臟」;「聯長」→「年長」;「他的福」→「他的腑」;「隔壁著涼」→「嗝屁著涼[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  43. [00:23:14] s1 校正對應:「髒」→「臟」;「我的福」→「我的腑」;「這個帳」→「這個臟」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  44. [00:23:14] 補充局部校記:s1/前讀「你不需要去看他的經就好了」→「你不需要去看他的經就好了[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  45. [00:23:45] 經文/轉述對應:s1「工作很多 最容易受傷 最容易受傷 那如果說受傷的話 這個八風晚熱五臟消瘦 我們這個 好像五臟像火裡面在燒一樣 因為你勞碌再加上 天氣熱或怎麼樣子 勞心務勞力 那一直在消耗五臟裡面的元氣 這就會產生這種病變 那一看到一個人浮而懸 像是聖部主也 成而死者 是聖心內著也」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「八風晚熱五臟消瘦」→「八風菀熱,五臟消爍」;「浮而懸」→「浮而弦」;「聖部主也」→「腎不足也[?]」;「成而死者」→「沉而石者」;「聖心內著也」→「腎氣內著也[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  46. [00:24:15] 經文/轉述對應:s1「以後我們就會看到一個 叫做 腎陽不足 腎灼病 就是從這裡來 張忠寧會提到腎灼病 確診掃氣 水道不行 行氣消鎖 咳嗽反晝 是腎氣之逆 一人之氣 病在一髒 若言三髒俱行 不在法 真正忠於律法是一髒 好 你現在聽完 看完這以後 你回頭看 剛剛雷公 就是540頁 雷公問的最後一行 他說一個人頭重精卵骨重」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「腎灼病」→「腎著病」;「張忠寧」→「張仲景」;「確診掃氣」→「怯然少氣」;「行氣消鎖」→「形氣消索」;「咳嗽反晝」→「咳嗽煩冤[?]」;「一髒」→「一臟」;「三髒」→「三臟」;「忠於律法」→「中醫律法」;「頭重精卵骨重」→「頭重、筋攣、骨重」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  47. [00:24:45] 經文/轉述對應:s1「對不對 確診掃氣 月益負滿 時經不適 你看到脈好 缺失時間 我們的脈呢 如果你是按到骨邊很強硬的 是病 那你病人成熟 他現在成熟的這個症狀 頭痛精卵骨重 確診掃氣 月益負滿 你如果說摸他的脈是腹脈 腹脈是病在表 表的話有表證對不對 那這個根本都不是表證 你去看」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「確診掃氣」→「怯然少氣」;「月益負滿」→「噦、噫、腹滿」;「時經不適」→「時驚不嗜[?]」;「缺失時間」→「切之石堅」;「精卵」→「筋攣」;「腹脈」→「浮脈」;「病人成熟」→「病人陳述」;「現在成熟」→「現在陳述」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  48. [00:25:15] s1 校正對應:「的羊」→「的陽」;「腸脈」→「常脈」;「齒脈」→「尺脈」。講課實錄下冊 PDF 第 125 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  49. [00:25:45] 經文/轉述對應:s1「所以說你在臨症的時候 看到病人很多症狀 大家不要緊張 專注看病人在哪個症狀出來 病人在哪個症狀出來 那有一個到540而已 你們不要看後面 如果光是有一個人的四肢結絡 喘咳血洩而於診之以為傷肺 那又腹大額緊他不敢治嘛 那出宮呢一般能下針石病癒 讓他病人出很多血」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「臨症」→「臨證」;「四肢結絡」→「四肢解惰[?]」;「而於診之」→「而愚診之」;「腹大額緊」→「浮大而緊」;「出宮」→「粗工」;「下針石」→「下砭石[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  50. [00:26:15] s1 校正對應:「核武」→「何物」;「皮組四肢」→「脾主四肢」;「受腎之關」→「受盛之官」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  51. [00:26:46] s1 校正對應:「脾量」→「脾陽」;「你羊」→「你陽」;「四肢絕落」→「四肢解惰[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  52. [00:27:17] 經文/轉述對應:s1「同時咳嗽裡面帶血 肺傷不會有大便帶血的情形 那這是一個 你只要抓到一個杖 就可以把它治好 那皇帝說 你能治的很多人都知道 對不對 那你 這個是有悟識的地方 543頁 聖人之治病呢 循法守度 緣物比類 化之明明 循上即下 你不需要一定要守到經書上這樣子 就好像 我剛剛講這個屬性」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「一個杖」→「一個臟」;「皇帝」→「黃帝」;「悟識」→「誤失」;「緣物比類」→「援物比類」;「化之明明」→「化之冥冥」;「循上即下」→「循上及下」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  53. [00:27:47] s1 校正對應:「鹿腳」→「鹿角」;「那個腳」→「那個角」;「喊我們人家」→「和我們人一樣[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  54. [00:28:17] s1 校正對應:「要陰往上抬」→「要硬往上抬」;「存陽」→「純陽」;「要性」→「藥性」;「陸龍」→「鹿茸」;「一直來推」→「依此類推」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  55. [00:28:48] 經文/轉述對應:s1「所以原物比類 你要會知道如何做比類 天地之間的狀態 就是一種類比到人身上 就是類比到人身上 這個 後面540差異 就再講詳細一點 給大家聽 皇帝說呢 賣福大虛者 脾氣外覺 這個賣呢 我們一般來說 中英講說緩」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「原物比類」→「援物比類」;「540差異」→「540差異[?]」;「皇帝」→「黃帝」;「賣福大虛者」→「脈浮大虛者」;「脾氣外覺」→「脾氣外絕」;「這個賣」→「這個脈」;「中英」→「中醫」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  56. [00:29:18] s1 校正對應:「有利」→「有力」;「常賣」→「常脈」;「福大」→「浮大」;「官脈」→「關脈」;「齒脈」→「尺脈」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  57. [00:29:50] s1 校正對應:「腹脈」→「浮脈」;「不賣」→「浮脈」;「摸到賣」→「摸到脈」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  58. [00:30:20] 經文/轉述對應:s1「那人的體力在剛剛相靠 我要流汗 風寒說 你不給你流汗 兩個吵架 在羊上面吵架 脈就變成實脈 對不對 那我們為什麼要知道 表實 因為我們處方的時候 有解表的藥 有去實的藥啊 你就會開藥了嘛 那如果表虛呢 我們就說這是錄表 這是顧表用的 諸如此類的 我們以後就會用這些名詞來跟諸位解釋 那現在是賣福大而虛者 這個福大的以後脾氣絕就是」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「在羊」→「在陽」;「錄表」→「入表[?]」;「顧表」→「固表」;「賣福大而虛者」→「脈浮大而虛者」;「福大」→「浮大」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  59. [00:30:52] 經文/轉述對應:s1「胃氣沒有了 胃氣的賣一定要緩而成 你今天如果福大沒關係 但是緩的話 沒有問題 麥是虛掉了 胃氣沒有了 這個是病呢 去外外歸陽明 是脾氣病在陽明上面 那二火不勝三水 守陽明呢 主陽明是二火 陽明是兩火併 三水呢」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「胃氣的賣」→「胃氣的脈」;「緩而成」→「緩而沉」;「福大」→「浮大」;「麥」→「脈」;「去外外歸陽明」→「去外外歸陽明[?]」;「守陽明」→「手陽明」;「主陽明」→「足陽明」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  60. [00:31:22] 經文/轉述對應:s1「因為太陰 主太陰畢竟是三個陰 所以火不能勝水 水太大 所以脈亂無常也 造成四肢 沒有辦法控制它 無力 這是皮的筋不行 喘咳 王立在解釋前面的 為什麼是皮 喘咳呢 是水氣必贏陽明也 那血蟹的脈脊血無所形 它造成血蟹 所以說你中醫有一個觀念 叫做血無執法 血沒有執法」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「主太陰畢竟」→「足太陰脾經」;「皮的筋」→「脾的經」;「王立」→「往裡[?]」;「是皮」→「是脾」;「水氣必贏陽明也」→「水氣併於陽明也」;「血蟹的脈脊血無所形」→「血泄者,脈急血無所行」;「血蟹」→「血泄」;「血無執法」→「血無止法」;「血沒有執法」→「血沒有止法」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  61. [00:31:52] s1 校正對應:「羊」→「陽」;「止血型」→「止血型[?]」;「這兩個欄」→「自然而然[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  62. [00:32:22] s1 校正對應:「淤血」→「瘀血」;「醜濕」→「丑時」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  63. [00:32:52] s1 校正對應:「醜濕」→「丑時」;「畏食」→「未時[?]」;「醜食」→「丑時」;「畏土」→「胃土」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  64. [00:33:24] 經文/轉述對應:s1「講的就是 剛剛雷公問的 為什麼是皮 皮的精液 精華 它的精 沒有辦法陽氣 沒有辦法循行 造成的 那你如果以為是傷到肺 就缺失了嘛 來 傷肺的 如果真的是肺系傷到的人 因為吐司生經嘛 造成 會造成脾氣不熟 胃氣不清 經氣不為始 真障壞絕 經脈旁絕」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「是皮」→「是脾」;「皮的精液」→「脾的津液」;「吐司生經」→「土是生金」;「脾氣不熟」→「脾氣不守」;「經氣不為始」→「經氣不為使」;「真障壞絕」→「真臟壞絕」。講課實錄下冊 PDF 第 126 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  65. [00:33:24] 補充局部校記:s1/前讀「就缺失了」→「就缺失了[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  66. [00:33:54] 經文/轉述對應:s1「五臟洩漏 不扭著痾 一定會出現鼻子出血 或者是痾血 痾血出來 因為肺傷到的話 一定會影響到他的相關的子障跟母障 子障跟母障 那皮汗肺呢 這兩個是不相類 我們不能這個黑汗白 不能把它混在一起談 那明影筆類」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「不扭著痾」→「不衄則嘔」;「痾血」→「嘔血」;「子障」→「子臟」;「母障」→「母臟」;「皮汗肺」→「脾和肺」;「黑汗白」→「黑和白」;「明影筆類」→「明引比類」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  67. [00:34:24] 經文/轉述對應:s1「那個你的個性 你的那個看病的時候 你的態度呢 又是非常的從容 是以明整清 這是製造 這是診斷呢 我們要依據這種法則來做 所以千萬 不要慌亂 它只是舉例給你聽 真的肺傷到的時候 我們還有很多其他的症狀 諸位不要擔心 這肺傷不難的 這只是說我們要」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「是以明整清」→「是以名診輕」;「製造」→「至道[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  68. [00:34:55] s1 校正對應:「書五過論」→「疏五過論」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  69. [00:35:29] 經文/轉述對應:s1「這個五過呢 我們的醫術呢 一定有法則 大家可以預行的法則 那如果說 那有錯的話 我們有哪些錯誤呢 我們簡單歸類就是 我們叫做五過 五過四德 這個是醫術上講的 那什麼叫做五過呢 你換拿五種過失 拿幾種過失 那546頁 第一個過呢 一定要問常規厚鑒」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「醫術上」→「醫書上」;「常規厚鑒」→「嘗貴後賤」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  70. [00:36:01] s1 校正對應:「皇帝」→「黃帝」;「望枕」→「望診」;「青色黃白黑」→「青赤黃白黑[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  71. [00:36:31] s1 校正對應:「先評後復」→「先貧後富」;「先復後評」→「先富後貧」;「神像鐵棺刀」→「神相鐵關刀」;「封建之術」→「封建之術[?]」;「金頭髮來眼睛」→「金頭髮藍眼睛」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  72. [00:37:04] 經文/轉述對應:s1「外國人剛好跟中國人東方人相反,那你如果實在不會看,那你就問他,你就像趙皇帝那一句講,你不問的話就一過嘛,對不對, 這個人以前很有錢 現在沒有錢 會造成脫穎 血會不夠 那長復後平 這個貴賤前面講的是貴」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「趙皇帝那一句」→「照黃帝那一句[?]」;「脫穎」→「脫營」;「長復後平」→「嘗富後貧」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  73. [00:37:35] 經文/轉述對應:s1「比如說我們是當高官的 現在沒有了 就是私營 就是脫營 如果是以前很有錢 現在沒有錢了 是私金 經濟會喪失掉 武器流年 這武藏的武器呢 甘心別分 陰陽武器 木口土居賊的武器呢 應該是持續旋迴 旋轉不定 不會停下來的 那如果是並在一起 就會產生並變 那有的人呢 所以前一段講的呢」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「私營」→「失營[?]」;「私金」→「失精」;「經濟」→「精氣」;「武器流年」→「五氣留連」;「武藏的武器」→「五臟的五氣」;「甘心別分」→「肝心脾肺[?]」;「陰陽武器」→「陰陽五氣」;「木口土居賊的武器」→「木火土金水的五氣」;「並變」→「病變」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  74. [00:38:06] s1 校正對應:「黃流烈經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  75. [00:38:36] s1 校正對應:「旁敲車」→「旁敲側[?]」;「生活幾句」→「生活起居」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  76. [00:39:37] 經文/轉述對應:s1「這種暴怒的人會傷到陰 暴喜的人會傷到陽 這是下定義 那造成逆氣而上 滿脈去形 人的血脈會很充實 但是因為上逆 形外形會受到傷害 這種是第二過 第三過呢 你要比類其恆從容自知 這是如果不這樣做的話 這個自知三過 什麼意思」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「滿脈去形」→「滿脈去形[?]」;「比類其恆」→「比類奇恆」;「自知三過」→「自知三過[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  77. [00:40:07] 經文/轉述對應:s1「就是善為賣者 第三過 有的人他不看其他萬物問卻 我就是會摸賣 我就是光靠賣來講你一切 這個不行 就這一段 你不可以說 一個醫生光靠賣 就去判定人家很多事情 因為人家坐在你面前 很多過去的事情你不會從賣上面知道 那你要去問 你絕對不可以依照 光是按照賣來做診斷」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「賣」→「脈」;「萬物問卻」→「望聞問切」。講課實錄下冊 PDF 第 127 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  78. [00:40:37] 經文/轉述對應:s1「這是自知三過癮 所以我們前面有望聞問 你先望聞問 問完以後再去摸他的賣 神有三長 必問貴賤封君敗商 及於何王 就是野心很大 我要做皇帝 我要做什麼總統 我不要幹父的 我要幹祖的 諸如此類 那吵嘛 吵不過一哭二鬧三上吊 那你就報喜報憂 報怒就發生在這邊 很湊巧 那這種精神內傷生必敗亡」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「賣」→「脈」;「自知三過癮」→「自知三過也[?]」;「神有三長」→「診有三常」;「封君敗商」→「封君敗傷」;「及於何王」→「及欲侯王」;「幹父的」→「幹副的」;「幹祖的」→「幹主的」;「報喜報憂」→「暴喜暴憂」;「報怒」→「暴怒」;「生必敗亡」→「身必敗亡」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  79. [00:41:08] s1 校正對應:「必能」→「病人[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  80. [00:41:42] 經文/轉述對應:s1「講成長篇大論來說服他 對不對 這樣罵 用罵 剛重嘛 所以我們山水蒙 請蒙知道 要剛重 站下去你就死 講完了 嚇死他了 跑出來 就救回來了 那你跟他講到半天 中醫比較好 你這個不要去開刀 中醫藥比較好 講完他說 我不知道 所以言簡剛重 在生死那剎那之間呢 言簡剛重 事後 你可以這邊可以講 你要慢慢去改變他的精神狀況」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「剛重」→「剛中」;「請蒙知道」→「啟蒙之道[?]」;「站下去」→「再下去[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  81. [00:42:47] s1 校正對應:「五過適得」→「五過四德」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  82. [00:43:19] s1 校正對應:「項牆」→「項強」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  83. [00:43:19] 補充局部校記:s1/前讀「不知道也有關係」→「不知道也有關係[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  84. [00:43:49] s1 校正對應:「裡面死了」→「裡面實了」;「種類」→「腫瘤[?]」;「大變組」→「大便堵」;「雞頭鴨講」→「雞同鴨講」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  85. [00:44:21] s1 校正對應:「皮膚比較幽」→「皮膚比較幽[?]」;「幽能傷肺」→「憂能傷肺」;「出宮」→「粗工」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  86. [00:44:54] s1 校正對應:「出宮」→「粗工」;「黃麗蓮」→「黃帝內經[?]」;「人間烈日」→「人間煉獄」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  87. [00:45:26] s1 校正對應:「無過」→「五過」;「出宮」→「粗工」;「一通」→「一痛」;「組方」→「處方」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  88. [00:45:57] s1 校正對應:「初工」→「粗工」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  89. [00:46:27] s1 校正對應:「看完到」→「開完刀[?]」;「開刀斬回來」→「開刀長回來[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  90. [00:46:57] s1 校正對應:「佛羅拉」→「佛羅里達」。講課實錄下冊 PDF 第 128 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  91. [00:47:58] s1 校正對應:「公司旁邊」→「X光室旁邊[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  92. [00:48:59] 經文/轉述對應:s1「什麼時候死 549頁 所以聖人之治病也 必知天地陰陽 事實經濟五臟六腑 雌雄表裡 次究真實 獨要所主 從容人士以明經道 貴賤貧富 各意各平理 那意思就是說 你看他講的天地事實 陰陽什麼事實 所以我們治病一定有法則 絕對不是靠一個很簡單的動作 就在這」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「事實經濟」→「四時經紀」;「次究真實」→「刺灸砭石」;「獨要所主」→「毒藥所主」;「從容人士」→「從容人事」;「各意各平理」→「各異品理[?]」;「天地事實」→「天地四時」;「陰陽什麼事實」→「陰陽什麼四時」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  93. [00:49:30] s1 校正對應:「齒根」→「齒更[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  94. [00:50:00] s1 校正對應:「演招子」→「眼招子[?]」;「氣腸」→「氣喘[?]」;「膽單」→「膽癉」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  95. [00:50:32] 經文/轉述對應:s1「膽會中正決斷出現 他沒有中正主觀 他又不敢 又嚇到 這種很麻煩 所以我們治生理病很簡單 心理病很累 心理病我常常就用肛中 沒有辦法我要救他就是肛中 我就跟他講你這樣子下去很好 我保證你死 死的時候病歷上怎麼寫的 是被嚇死的 那想想看怎麼辦呢 這只有他自己去解決 對不對」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「膽會中正決斷出現」→「膽為中正,決斷出焉」;「中正主觀」→「中正之官」;「肛中」→「剛中」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  96. [00:51:02] s1 校正對應:「髒油病」→「臟有病」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  97. [00:51:32] 經文/轉述對應:s1「那小心啊 小心 結果你會害到你自己 這裡黃曆靈經他沒有寫出來 我們再增一個進去 你一定要 當醫生一定要精神養好 你才能從容 不然你怎麼那麼累 你想從容也不能從容 因為會煩躁 人太累 550頁第二行 治病之道 我們終於在治病的道 真正的方法 氣內為寶 就是我們要想辦法 讓氣存在身體裡面」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「黃曆靈經」→「黃帝內經」;「終於在治病」→「中醫在治病」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  98. [00:51:32] 補充局部校記:s1/前讀「那小心啊,小心」→「那小心啊,小心[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  99. [00:52:02] s1 校正對應:「氣瀉」→「氣泄」;「大漢」→「大汗」;「大蝦」→「大下[?]」;「不戰爭」→「不贊成」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  100. [00:52:33] 經文/轉述對應:s1「開刀氣就散掉 氣要藏在裡面 氣內為寶 尋求氣力 求之不得 過在表裡 如果一個人的氣沒有辦法守於內 一定在表裡我們可以找到 這裡講的守資料制 並不是現在西醫業學報告的資料 你不要搞錯了 老師你看這裡還講西醫 不是不是 這不是 這個差太遠了 要先解釋清楚 那我們如果說隨時把氣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「尋求氣力」→「循求其理」;「守資料制」→「守數據治[?]」;「西醫業學」→「西醫醫學」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  101. [00:53:06] s1 校正對應:「魚穴」→「俞穴」;「心出肺出」→「心俞肺俞」;「三焦症」→「三焦腎[?]」;「輸血」→「俞穴」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  102. [00:53:38] s1 校正對應:「魚目治療」→「俞募治療」;「砸了」→「扎了」;「魚穴」→「俞穴」;「砸髒的目穴」→「扎臟的募穴」;「從容片」→「從容篇」;「書五過」→「疏五過」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  103. [00:53:38] 補充局部校記:s1/前讀「髒病」→「臟病」;s1/前讀「表範了個過失」→「表範了個過失[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  104. [00:54:08] s1 校正對應:「孫悟過論」→「疏五過論」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  105. [00:54:08] 補充局部校記:s1/前讀「失常」→「失常[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  106. [00:54:38] s1 校正對應:「唯識詩論」→「唯識詩論[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  107. [00:55:13] s1 校正對應:「為事實論」→「為事實論[?]」;「一書」→「醫書」。講課實錄下冊 PDF 第 129 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  108. [00:55:13] 補充局部校記:s1/前讀「不管他問了」→「不管他問了[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  109. [00:55:44] 經文/轉述對應:s1「全部讀都背起來了 他都做到了 可是呢 看病還是會有失手 為什麼 這都大家以後會面臨的問題 這個黃帝說 你的年齡太小了 智慧極寫 這個智慧集結呢 當然我們可以解釋很多 你的智慧沒有達到區分 區分這個對和錯的階段 我常常跟大家講 我喜歡比較皮一點的」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「智慧極寫」→「智未及邪」;「智慧集結」→「智未及邪」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  110. [00:56:14] s1 校正對應:「死身之道」→「死生之道[?]」;「死神之道」→「死生之道[?]」;「稍微寫一點」→「稍微邪一點」;「這個血」→「這個邪」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  111. [00:57:17] 經文/轉述對應:s1「這個皇帝說 十二個經脈 我們身上有十二條經脈 諸位都學過這十二個經脈 落脈有三百六十五 大家都知道 一般的醫師呢 都按照這個來做 你不實全者 你沒有辦法 你醫學都瞭解了 可是你沒有辦法 做到實全室美 為什麼 因為精神不專 你沒有辦法專心的看病 那醫之不理內外相識 所以你常常會產生一些疑問 診了你診斷 不知道陰陽重逆 有一個人跑來告訴你」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「皇帝」→「黃帝」;「落脈」→「絡脈」;「實全」→「十全」;「室美」→「十美」;「陰陽重逆」→「陰陽從逆[?]」;「醫之不理」→「意志不理」;「內外相識」→「內外相失[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  112. [00:57:49] s1 校正對應:「陰腎」→「陰盛」;「陽腎」→「陽盛」;「陰比較深」→「陰比較盛」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  113. [00:58:49] s1 校正對應:「照年」→「少年[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  114. [00:59:20] 經文/轉述對應:s1「那你一定要保持心情的 平靜開朗 那晚上直接班很好 最爽我可以讀一本書 看看DVD對不對 最開心了 那千萬不要把自己情緒弄壞掉 所以我們治病呢 一定要知道陰陽重力 這個你沒有辦法做到十全十美 你即使經術都很多 可是你陰陽重力不瞭解 這是會失手的 第二個呢 受失 你找了老師不好 很差 萬作雜術」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「陰陽重力」→「陰陽從逆」;「受失」→「受師[?]」;「萬作雜術」→「妄作雜術」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  115. [00:59:20] 補充局部校記:s1/前讀「直接班」→「值夜班[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  116. [00:59:50] 經文/轉述對應:s1「這個道理也不對 結果呢 你是理論沒有學好 這是你治病的第二重力 那希望各位找對老師,找錯了我也沒辦法了,反正我就是照時說了。 好,那我們休息一下,我們等一下十分鐘以後我們再繼續上課。 我們先修正一下,78篇是真世事論。」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「第二重力」→「第二重力[?]」;「真世事論」→「徵四失論」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  117. [01:00:21] 經文/轉述對應:s1「所以第二個失誤的地方呢?老師找錯了。 第三個呢?你如果說你不適合這個 你沒有去問他,去了解他的貧富貴賤的居處。 坐之厚薄 行之寒溫 不適應食之宜 也分別不了這個病人的個性 膽大還膽小 這個不會中 那你因為不明瞭病人嘛」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「不會中」→「不會中[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  118. [01:00:21] 補充局部校記:s1/前讀「老師找錯了。第三個呢?」→「老師找錯了。第三個呢?」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  119. [01:01:22] 經文/轉述對應:s1「直接就把他的賣 就在那邊 然後告訴他怎麼回事 怎麼合併 人眾 講的賣 萬言作名 第四個失誤的地方 所以諸位要了解 中醫是望聞問切 精神上就是這 望而知之 為之神 聞而知之 為之聖 問而知之 為之公 切 切脈 知道這是巧匠 巧匠不能致病的」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「賣」→「脈」;「萬言作名」→「妄言作名」;「為之公」→「為之工」;「致病」→「治病」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  120. [01:01:22] 補充局部校記:s1/前讀「怎麼合併,人眾」→「怎麼合併,人眾[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  121. [01:01:52] s1 校正對應:「主方」→「處方」;「衣服要」→「一副藥」;「八九十位要」→「八九十味藥」;「一位」→「一味」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  122. [01:01:52] 補充局部校記:s1/前讀「假力大罪」→「假力大罪[?]」;s1/前讀「是道的」→「是道的[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  123. [01:02:23] s1 校正對應:「問者」→「問診[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 130 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  124. [01:02:53] s1 校正對應:「食腦湯」→「十棗湯」;「一支」→「一劑」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  125. [01:02:53] 補充局部校記:s1/前讀「不能坐他」→「不能坐他[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  126. [01:03:24] s1 校正對應:「死早上」→「十棗湯」;「自體配」→「自己配」;「上吐殺穴」→「上吐下瀉」;「辯證」→「辨證」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  127. [01:03:55] 經文/轉述對應:s1「辯證很重要 所以發生錯誤 趕快要去修正 沒有關係 甚至於你跟病人明講都沒有關係 病人絕對不會怪你 要跟他明講 我們再看陰陽淚論 篇第79 那在出春的時候呢 皇帝坐在那裡 對不對 皇帝就問雷公啊 陰陽之內 金麥之道 五宗所主 何 哪一個帳最貴」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「辯證」→「辨證」;「陰陽淚論」→「陰陽類論」;「出春」→「初春」;「皇帝」→「黃帝」;「金麥」→「經脈」;「五宗」→「五中」;「哪一個帳」→「哪一個臟」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  128. [01:04:28] 經文/轉述對應:s1「雷公當然看到外面是春天嘛 那比如說 春甲乙是清宗祖幹 所以雷公書背得很熟 那這72天 三個月以內 這麥子祖師曾以為這個帳 是最貴的帳 這皇帝當然要被皇帝罵一頓 你這個說肝臟其實是最下等 不是 是經 你看皇帝怎麼說557頁 三陽為經 三陽就講太陽」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「春甲乙是清宗祖幹」→「春甲乙,是青,中主肝」;「麥子祖師」→「脈之主時」;「帳」→「臟」;「皇帝」→「黃帝」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  129. [01:04:59] 經文/轉述對應:s1「經氣的迴圈 惡陽為為 陽明為為 後面翻譯的部分有錯誤的 諸位稍微改一下 我把它改過來 所以我們DVD買到的人 書上有很多 文字上難免有偏差 而且十年前是我的學生打字的 那我現在把它修正過來 那你拿到DVD 我們附贈的DVD裡面的書呢 我會有一張紙 上面是更正的 更正的東西附在裡面 少陽為猶布」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「經氣的迴圈」→「經氣的循環」;「惡陽為為」→「二陽為維」;「陽明為為」→「陽明為維」;「少陽為猶布」→「少陽為遊部」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  130. [01:05:29] 經文/轉述對應:s1「這一陽就是少陽 這是五臟的中和始 三陰不是三陽 三陰為表 二陰就是太陰為表 二陰為理 一陰就是覺陰自覺 那這個講的就是 我們人呢 有陰陽病形 人身體裡面 不是是一個圓形的 但是是有始有終 有時有時候一年12個月 我們是以一月隱月為農曆的一月」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「中和始」→「終和始」;「覺陰自覺」→「厥陰至絕[?]」;「隱月」→「寅月」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  131. [01:05:29] 補充局部校記:s1/前讀「二陰就是太陰為表」→「二陰就是太陰為表[?]」;s1/前讀「不是是一個圓形的」→「不是是一個圓形的[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  132. [01:06:01] s1 校正對應:「隱月」→「寅月」;「衝引」→「從寅」;「髒」→「臟」;「靜脈」→「經脈」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  133. [01:06:31] s1 校正對應:「十二經落」→「十二經絡」;「髒」→「臟」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  134. [01:06:31] 補充局部校記:s1/前讀「你不只及早」→「你不只及早[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  135. [01:07:01] s1 校正對應:「溶血」→「滎穴」;「魚血」→「俞穴」;「舉幾名」→「舉幾名[?]」;「流創傷」→「臨床上」;「砸到」→「扎到」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  136. [01:07:32] 經文/轉述對應:s1「反正是3點到5點起床 一下子變成5點到7點 5點到7點起床怎麼辦 正常啊 怎麼辦 那不要治啊 應該是上大號嘛 對不對 那是大腸經的時間 早上起來第一件事要上大號 那是最好的 所以說經絡的迴圈最重要 558頁這裡皇帝在解釋 仔細的在講 三陽者太陽為金 三陽脈至於首太陰 如果是三陽的脈」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  137. [01:07:32] 補充局部校記:s1/前讀「皇帝」→「黃帝」;s1/前讀「太陽為金」→「太陽為經」;s1/前讀「首太陰」→「手太陰」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  138. [01:08:02] 經文/轉述對應:s1「太陽的脈進到首太陰 就是進到寸的位置 首太陰肺經的 列闕經局太陰的位置 病人的脈有懸浮而不沉 這是一位表邪 所以這裡可以看到 當表有邪 太陽經生病的時候 我們講足太陽旁光經 生病的時候病在表 那會在手太陰肺經的寸官齒的脈上面 會摸到浮脈 代表表有邪嘛 浮而不成 知道表有病了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「首太陰」→「手太陰」;「經局」→「經渠」;「太陰的位置」→「太陰的位置[?]」;「懸浮」→「弦浮」;「旁光」→「膀胱」;「寸官齒」→「寸關尺」;「浮而不成」→「浮而不沉」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  139. [01:08:34] 經文/轉述對應:s1「所謂惡陽者陽明也 自手太陰 這個陽明的脈如果跑到寸關齒的位置 我們把脈寸關齒的位置的時候 脈出現旋而沉積不鼓 這是熱智並一時 長脈呢 陽明的脈應該是有幅大但是很短 諸位記得什麼叫短 對不對 這是寸脈 這是我們手臂的地方 這是關位 我們摸到這個高骨之下為關 寸齒 前面從關到」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「惡陽」→「二陽」;「寸關齒」→「寸關尺」;「旋而沉積不鼓」→「弦而沉急不鼓」;「熱智並一時」→「熱智並一時[?]」;「長脈」→「常脈」;「有幅大」→「有浮大」;「寸齒」→「寸尺」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  140. [01:09:06] s1 校正對應:「到此」→「到尺」;「懸」→「弦」;「沉極不古」→「沉急不鼓」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  141. [01:09:36] 經文/轉述對應:s1「異陽呢 少陽 少陽脈進入手太陰 肺經的脈的時候 脈氣上面的時候 會直接連到 人陰的脈的地方 脈如果是 絕 這個 叫少陽病 鑽陰則是 其實這一段呢 你不需要去摸人陰的脈 這個講的是 因為少陽只剩異陽 一陽仙的時候 這個脈很脆弱 馬上會進入陰髒 馬上會進入陰髒」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「異陽」→「一陽」;「人陰」→「人迎」;「陰髒」→「陰臟」;「鑽陰」→「專陰」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  142. [01:09:36] 補充局部校記:s1/前讀「一陽仙的時候」→「一陽仙[?]的時候」;s1/前讀「專陰則是」→「專陰則是[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  143. [01:10:06] s1 校正對應:「胸穴」→「胸脅」;「懸」→「弦」;「針障脈」→「真臟脈」。講課實錄下冊 PDF 第 131 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  144. [01:10:36] 經文/轉述對應:s1「鑽陰就是孤陰 孤陽的時候就是死症 三陰講的就是太陰 三陰病為太陰 六陰之主也 這是氣血的源頭 太陰所以很重要 這個教育太陰 那如果是 那個緩賣啊 幅而緩 緩一點點 賣在中間 緩而有力的賣 如果是並 賣沉在很深的地方 就是 就會已經出問題了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「鑽陰」→「專陰」;「死症」→「死證」;「六陰」→「六陰[?]」;「教育太陰」→「交於太陰[?]」;「賣」→「脈」;「幅」→「浮」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  145. [01:10:36] 補充局部校記:s1/前讀「孤陰,孤陽」→「孤陰,孤陽[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  146. [01:11:07] 經文/轉述對應:s1「賣只要下沉 都進入內漲 賣如果是浮起來 都是在表 從走表 從表 賣沉下去 通通在漲 往裡走 那二陰自肺 其氣歸旁觀 二陰就是這個少陰 它會氣歸旁觀 那陰陰就是絕陰獨自 這個脈呢 如果是勾二華 諸位知道這個絕陰脈 絕陰脈呢 是肝這樣的脈」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「賣」→「脈」;「內漲」→「內臟」;「在漲」→「在臟」;「自肺」→「至肺」;「旁觀」→「膀胱」;「陰陰」→「一陰」;「絕陰」→「厥陰」;「勾二華」→「鉤而滑」;「肝這樣」→「肝臟[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  147. [01:11:07] 補充局部校記:s1/前讀「厥陰獨自」→「厥陰獨自[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  148. [01:11:37] 經文/轉述對應:s1「如果正常的肝脈 是在肝的位置上 一點點懸 但是緩而有力 因為有胃氣 緩就是一席五字左右 那如果出現溝而滑 就是增脹脈 增脹脈出現都會死 那我跟諸位講增脹脈講了很多 諸位不要擔心 這個正常的人呢 脆脈跟齒脈 有一點斜度的 脆脈比較接近皮膚表 齒脈比較低一點」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「懸」→「弦」;「一席五字」→「一息五至」;「溝而滑」→「鉤而滑」;「增脹脈」→「真臟脈」;「脆脈」→「寸脈」;「齒脈」→「尺脈」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  149. [01:12:07] 經文/轉述對應:s1「那如果這個脈高起來超過這個地方來 我們稱為溢脈 如果從這個脈上面超起來 押回去的覆麥覆蓋的麥 這都屬於真障麥 麥度又大又長 那這個結尾 這六麥者 有時候摸到陰麥 有時候陽麥互相交組 能夠謀通五障合於陰陽 先知為主後知為客 那這個脈一直在迴圈 一直在迴圈的 你脈 按照節氣來走」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「麥」→「脈」;「真障」→「真臟」;「五障」→「五臟」;「交組」→「交屬」;「謀通」→「繆通[?]」;「先知為主後知為客」→「先至為主,後至為客」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  150. [01:12:40] 經文/轉述對應:s1「按照四十 春夏秋冬來走 這一直在迴圈 那這是常人 正常人應該要這樣子 那如果他不按照這個方向來走 就是有病脈出現 那後面這一段呢 這個是560頁講的是 我們知道病在 主病在哪裡 主要的病徵 發現在哪個臟裡面 那皇帝說三陽觀念就是好像父親一樣 二陽為保衛」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「四十」→「四時」;「皇帝」→「黃帝」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  151. [01:13:11] 經文/轉述對應:s1「一陽為紀律 因為少陽是轉叔嘛 他管陰陽的紀律 互相要相輔相成 絕對不能有一個相思 三陰為母 二陰為雌 這是我們用雌雄父母來看 一陰為獨子 如果是二陽一陰 二陽一陰 二陽我們講的是陽明 一陰講的是絕陰 除階的時候陽明阻病 所以」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「轉叔」→「轉樞」;「相思」→「相失[?]」;「絕陰」→「厥陰」;「除階」→「除階[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  152. [01:13:11] 補充局部校記:s1/前讀「陽明阻病」→「陽明阻病[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  153. [01:13:42] s1 校正對應:「通力」→「通利」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  154. [01:13:42] 補充局部校記:s1/前讀「陰不能剩陽」→「陰不能勝陽」;s1/前讀「一陰陰大麻」→「一陰陰大麻[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  155. [01:14:46] s1 校正對應:「表網」→「表往」;「太陽症」→「太陽證」;「梗羹湯」→「葛根湯」;「表症」→「表證」;「理症」→「裡證」;「陽性」→「陽氣[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  156. [01:15:16] 經文/轉述對應:s1「那如果是二陰二陽 這就會相抗了 兩個陰兩個陽並在一起 二陰呢 這個和二陽 那產生的問題呢 這個我們 一書上寫的 黃帝說並在肺 少陰脈層 是講的心經的脈層下去 腎肺傷脾 外傷四肢 所以二陰二陽 兩個互相相交的時候 並在腎 二陰二陽指的是少陰和陽明」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「一書」→「醫書」;「少陰脈層」→「少陰脈沉」;「心經的脈層」→「心經的脈沉」;「腎肺傷脾」→「腎肺傷脾[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  157. [01:15:46] s1 校正對應:「齊頭命經」→「齊頭並進」;「香蕉」→「相交」;「黃帝殿經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  158. [01:16:17] 經文/轉述對應:s1「林鄭尚不用擔心 因為我們在講後面 講商行經貴的時候 張仲敬幫你整理過了 所以我就很懷疑 張仲敬可能有看到 66篇到74篇 有看到這個東西 那他把它整理得很詳細 所以諸位看過商行經貴 這裡你絕對不會迷惑 絕對不會受到迷惑 後面二陰一陽 並處於腎 二陰講的是少陰還有少陽 少陽少陰病病」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「林鄭尚」→「臨證上」;「商行經貴」→「傷寒金匱」;「張仲敬」→「張仲景」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  159. [01:16:47] 經文/轉述對應:s1「兩個病的時候 病會從腎臟出來 寒氣就會進入心臟 水克火就會進入心臟 所以會避塞不同 四肢別離 腎臟一有問題的時候 大小便就會有問題 這個一陰一陽帶絕 一陰我們講絕陰 少陽 如果他是 他的脈象上面 這個溼溼停停 沒有力量 常常又停一下 這個是陰氣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「避塞不同」→「閉塞不通」;「絕陰」→「厥陰」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  160. [01:17:18] s1 校正對應:「治皮」→「治脾」;「哨音」→「少陰」;「哨氧」→「少陽」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  161. [01:17:18] 補充局部校記:s1/前讀「會幹燥」→「會乾燥」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  162. [01:17:48] 經文/轉述對應:s1「絕音跟哨氧出現問題 抱歉 我們剛剛絕音是肝臟 還有哨氧膽經 還有三焦經 出現這個問題的時候 他這一段講的是病在脾臟 我們治肝治目一定是治土 木克土 抱歉我剛剛跟著你 木歸克土 所以說你如果說 按照這一段來解釋的話」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「絕音」→「厥陰」;「哨氧」→「少陽」;「治目」→「治木」;「木歸克土」→「木會克土」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  163. [01:18:20] 經文/轉述對應:s1「比如說肝有問題 我們去顧脾臟 這個問題就沒有了 肝的問題自己會好 所以真正的病是在脾臟 這樣子解釋 那二陽三陰 二陽指的陽明呢 太陰 自陰皆在 陰很強 陰 二陽也是很強的 太陰也是 陰不過陽 陽氣又不能止陰 就是陰陽相抗 你不能控制我 我也不能控制你的時候 這陰陽並絕」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  164. [01:18:20] 補充局部校記:s1/前讀「自陰皆在」→「自陰皆在[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  165. [01:18:50] 經文/轉述對應:s1「如果說出現 那個脈是腹脈的 因為陰陽兩個相抗 力量差不多 不相 輔助而互相抗爭的時候 產生血痂 就是肚子裡面長雞塊 如果是脈沉 代表裡面化膿了 化膿在骨邊 這都是不是很好的現象 陰陽皆壯 下至陰陽上河 朝朝下河明明 絕死生之期 這種後段就是這樣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「腹脈」→「浮脈」;「血痂」→「血瘕」;「雞塊」→「積塊」;「上河」→「上合」;「朝朝下河明明」→「昭昭,下合冥冥」;「絕死生」→「決死生」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  166. [01:19:20] s1 校正對應:「十二群脈」→「十二經脈」;「尋星」→「循行[?]」;「神清木明」→「神清目明」;「哪一障」→「哪一臟」;「靈證」→「臨證」。講課實錄下冊 PDF 第 132 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  167. [01:19:53] s1 校正對應:「我母親就磕到土」→「木就克到土[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  168. [01:20:26] s1 校正對應:「髒」→「臟」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  169. [01:20:56] 經文/轉述對應:s1「563頁 皇帝說東三月之病 病合於陽者至春增月 脈由始增皆歸初成 就是說冬天的病 我們中醫的觀念裡面 如果是冬三月冬天生病 那你如果這個脈呢 應該是冬天的脈 脈症相合的時候就沒有問題 結果呢 你冬天的時候就看到陽症」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「皇帝」→「黃帝」;「東三月」→「冬三月」;「增月」→「正月[?]」;「皆歸初成」→「皆歸初成[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  170. [01:20:56] 補充局部校記:s1/前讀「脈由始增」→「脈由始增[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  171. [01:21:26] s1 校正對應:「賣」→「脈」;「麥」→「脈」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  172. [01:21:26] 補充局部校記:s1/前讀「脈恨症」→「脈和證[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  173. [01:21:57] s1 校正對應:「麥」→「脈」;「很素」→「很速」;「逆症」→「逆證」;「熱症」→「熱證」;「脈症服」→「脈證符」;「脈症不服」→「脈證不符」;「偽症」→「危證」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  174. [01:22:28] 經文/轉述對應:s1「這裡簡單講就是這樣子 比如說這個東三月 本來是冬天主收藏的 那現在不藏 跑出來陽震來 那這個病都是很危險 那上面提出一些 比如說這個春陰陽皆絕 其實在孟春出生的話會死人 這個春三月的病 陰陽都絕的話 在秋天的話會死人 這個都是前面都談過了 你節氣相剋的時候會產生死震」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「東三月」→「冬三月」;「陽震」→「陽證」;「死震」→「死證」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  175. [01:23:35] s1 校正對應:「方勝衰論」→「方盛衰論」;「方勝蕭論」→「方盛衰論」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  176. [01:24:05] 誦讀對應:s1「陽從左 陰從右」→「陽從左,陰從右」;詞序不變。s1 校正對應:「陽期」→「陽氣」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  177. [01:24:05] 補充局部校記:s1/前讀「皇帝」→「黃帝」;s1/前讀「陽氣有下往上」→「陽氣由下往上」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  178. [01:25:08] 經文/轉述對應:s1「所以我們現在很多年齡大了 我們就要打坐 希望氣由下往上 不要說上往下 就是這個道理 春夏歸陽為深 歸秋冬歸陰為止 如果是你是反的號 就是陽氣的時候 一般來說春夏的時候 陽氣會漸盛陰氣會漸少 所以你見到陽陣的時候 是這個好的現象 見到陰陣的時候不好」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「春夏歸陽為深」→「春夏歸陽為生」;「歸秋冬歸陰為止」→「歸秋冬歸陰為止[?]」;「陽陣」→「陽證」;「陰陣」→「陰證」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  179. [01:25:38] s1 校正對應:「陰陣」→「陰證」;「辯證」→「辨證」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  180. [01:25:38] 補充局部校記:s1/前讀「氣的膩的多少」→「氣的膩的多少[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  181. [01:26:09] 經文/轉述對應:s1「如果一上不下 就是陽氣往上走 照理說陽氣往上走會下來 陰氣再上去下來 陰陽一直在更替 那一個陽衝在上面不下來 下面陰 這個會停在下面 就是陰陽會分隔的現象 寒缺到夕 就是腳冷 從指頭冷到膝蓋 就冷不上來了 膝蓋那邊是陽關 陰陽交匯的關口那邊 所以你陽一上來 下面就寒掉了 會冷到膝蓋」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「寒缺到夕」→「寒厥到膝」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  182. [01:26:39] s1 校正對應:「羊」→「陽」。講課實錄下冊 PDF 第 133 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  183. [01:26:39] 補充局部校記:s1/前讀「年齡的,親的人」→「年齡的,親的人[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  184. [01:27:11] 補充局部校記:s1/前讀「腳逆」→「腳逆[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  185. [01:27:46] 經文/轉述對應:s1「後面這一段很好玩 很有意思 掃氣 當一個人氣不足的時候 氣不足的時候 令人多夢 開始隨便亂夢 甚至於嚴重的話人會昏迷 所以只要一個人夢很多 老師我常常怎麼常常在做夢 氣不夠的人多夢 而且嚴重氣不虛的人的話 昏迷過去了 三陽訣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「掃氣」→「少氣」;「氣不虛」→「氣不虛[?]」;「三陽訣」→「三陽絕」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  186. [01:28:16] 經文/轉述對應:s1「三陰為 就是掃氣 如果是人呢 那老師我怎麼知道他氣虛 到底是哪個氣虛 從夢可以找到 廢墟墟的人夢見白色的物品 東西都是白色的 那你看到什麼外地 全部是一片片雪 那就是白色的 見到人呢 斬雪几几 因為廢墟主金嘛 主樹沙 拿刀在斬沙 看到雪 如果是秋季的時候 正好你這個 做夢夢到這些 那正好又逢到秋天」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「三陰為」→「三陰微」;「掃氣」→「少氣」;「廢墟墟」→「肺氣虛」;「廢墟」→「肺」;「樹沙」→「肅殺」;「斬沙」→「斬殺」;「斬雪几几」→「斬血几几[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  187. [01:28:46] 經文/轉述對應:s1「那就是逢到征戰 因為你天地之間的結系 跟你們身體的廢墟 會相連在一起 金會主征戰 金主打仗 那盛氣呢 如果虛掉 所以我們從一個人的夢裡面 也可以判斷這個人 哪個地方氣虛掉 那我們有些補腎虛的藥啊什麼的 腎氣虛的話 死人常常夢見舟船 常常這個船翻倒了 你淹死人了 如果正好是 平常你就夢到這個 平常還沒什麼」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「結系」→「節氣」;「廢墟」→「肺」;「那盛氣」→「那腎氣」;「死人常常」→「使人常常」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  188. [01:29:16] 經文/轉述對應:s1「冬天你還是夢到船翻過來 死人的話 就是得其時 那個時候你會夢到 人漂在水裡面 如果若有胃孔 就是常常膽小 常常會 看到很多房子比較暗點 那就是比較緊張 這個症狀 這種夢代表腎氣虛 如果是肝氣虛 常常我們看到這些 這個菌香生草這些 如果是得到春天的時候 這夢躲在樹下面不敢跑出來」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「胃孔」→「畏恐」;「菌香生草」→「菌香生草[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  189. [01:29:48] 經文/轉述對應:s1「心氣虛 脾氣虛 都有這些症狀 那所謂 不得時就是比如脾氣是堵長下 你夢到長下的時候夢到 你夢到會去蓋房子 那如果不是住到長夏的話 是別的節氣夢到的話 就夢吃東西吃不夠 因為時節不符 這就是講 一直在講天地之間的世紀 春夏秋冬世紀 跟我們人身上的髒氣 對應的時候產生的現象」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「堵長下」→「主長夏」;「長下」→「長夏」;「世紀」→「四季」;「髒氣」→「臟氣」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  190. [01:30:18] s1 校正對應:「髒」→「臟」;「腐」→「腑」;「赤法論」→「刺法論」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  191. [01:30:48] 經文/轉述對應:s1「裡面就有 我們如何談 如何去調它的陰陽 那整568頁的這裡講的 診斷的方法有十種標準 來丈量人的方式 有沒有脈度 髒度 肉度 筋度 魚度 因為你在五個度的時候 你再分陰陽的話就是十度 那陰陽氣境 陰氣陽氣衰的時候 人從外面的症狀可以看出來 從脈度上面來看的話 脈動無常」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「魚度」→「俞度」;「髒」→「臟」;「陰陽氣境」→「陰陽氣盡」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  192. [01:31:19] 經文/轉述對應:s1「所以陰陽兩個氣通通消失 陰陽兩個氣通通消失 快要完 快要 這個絕滅的時候 脈就不規則了 就不會脈動無常 有時候大有時候小 所以說 像這種 我們依照正 他這裡不用寫完了 所以診斷的方式 意思是什麼 沒有一定固定的診斷的方式 你要因時因地質疑 原則上掌握到 你只 比如說」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「因時因地質疑」→「因時因地制宜」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  193. [01:31:19] 補充局部校記:s1/前讀「就不會脈動無常」→「就不會脈動無常[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  194. [01:32:19] 經文/轉述對應:s1「最後一段也是要 不管是學什麼 你怎麼學陰陽一定要弄清楚 569頁 如果一個這個講的是天氣覺 是智陰虛 智陽省地氣不足 陰陽必交智慧之所 陰陽並交之陽起先知 陰氣後知 這是色人持枕之道 先後陰陽而持之 這個講了半天呢 我們這個後面翻譯 最主要就是看陰陽 如果我們以脈上面來說 現在回頭我們講脈」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「天氣覺」→「天氣絕」;「智陰虛」→「至陰虛」;「智陽省地氣不足」→「至陽盛,地氣不足」;「智慧之所」→「智慧之所[?]」;「陽起先知」→「陽氣先至」;「陰氣後知」→「陰氣後至」;「色人持枕」→「色人持診[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  195. [01:32:50] s1 校正對應:「齒」→「尺」;「剩」→「盛」;「浮層」→「浮沉」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  196. [01:33:22] 經文/轉述對應:s1「我們此診之道都是講陰陽 這一段呢 後面569位 諸位看翻譯就可以了 這個翻譯我沒有問題 翻譯的我就不在 書上有了我們就不再講了 這個571頁最後一行 它說 行若氣虛 行氣有餘 賣氣不足則死 賣氣有餘 行氣不足則生」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「行若氣虛」→「形弱氣虛」;「行氣」→「形氣」;「賣」→「脈」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  197. [01:33:52] 經文/轉述對應:s1「這裡講的呢 一個人 如果是氣弱 氣虛了 氣虛陽氣虛了 那加上行若 行是陰 我們看到氣虛陽虛 陰陽都虛掉了 這是死證 如果一個人 行氣有餘 就賣氣不足 看到都是正常人 身體都沒有 都正常人 你摸他的賣的時候 賣氣不足 這也是死症 我一直碰過」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「行若」→「形弱」;「行是陰」→「形是陰」;「行氣」→「形氣」;「賣」→「脈」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  198. [01:34:23] s1 校正對應:「賣」→「脈」;「麥」→「脈」;「比較紅」→「比較洪」;「一席四制」→「一息四至」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  199. [01:34:54] s1 校正對應:「行氣」→「形氣」;「麥」→「脈」。講課實錄下冊 PDF 第 134 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  200. [01:35:59] s1 校正對應:「脈症合抑制」→「脈證合,易治」;「脈症」→「脈證」;「唇脈」→「寸脈」;「像牆」→「項強」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  201. [01:36:29] s1 校正對應:「出宮」→「粗工」;「賣」→「脈」;「脈真」→「脈證」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  202. [01:37:00] s1 校正對應:「賣」→「脈」;「脈真」→「脈證」;「一進」→「一劑」;「張忠俊」→「張仲景」;「幾位」→「幾味」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  203. [01:37:30] s1 校正對應:「赤法」→「刺法」;「解經維」→「解精微」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  204. [01:38:00] s1 校正對應:「珍珠」→「針灸[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  205. [01:38:30] 經文/轉述對應:s1「如何通盤去考量它 這個問題很廣 當然很廣 我們前面講了半天 那麼多對不對 他就把它縮小了 雷光就縮小了 哭泣而淚不出者 若出而掃地何故也 有一個人在哭沒有眼淚 這根本就是假哭 用common sense想 哭這個人居然沒有眼淚 這絕對是貓哭耗子 絕對不安好心 那哭氣得不出人 如果出還有鼻涕出來怎麼回事」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「雷光」→「雷公」;「哭氣」→「哭泣」;「掃地」→「少涕」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  206. [01:39:01] 經文/轉述對應:s1「這個黃俊就說了 你像你問這種問題 眼淚鼻涕這種 這個根本 無異於智 對真正治病上幫助不大 但是他還是解釋給他聽 這個第二段 575頁第二段 行律說水之精為智 這講得真好 所以我也不曉得用什麼文字來形容它」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「黃俊」→「黃帝」;「行律」→「黃帝[?]」;「水之精為智」→「水之精為志」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  207. [01:39:32] 經文/轉述對應:s1「火的精是神 人的智和人的神不一樣 火的精 這個火純是純精的 沒有精就是完全不含雜質的 這是人的神 水的精 完全沒有雜質的 是人的志 所以我立志 我要去當總統 我立志我要當什麼 就是水的精 所以水如果純精 不含雜質的時候 人的志向會 火的精華火裡面沒有雜質的時候神」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「人的智」→「人的志」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  208. [01:39:32] 補充局部校記:s1/前讀「沒有精就是」→「沒有精就是[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  209. [01:40:04] 經文/轉述對應:s1「當雜質一進來的時候神就不熟 智就不起 如果水火相感 這個水火應該是常態呢 應該是火在下面水在上面 常態是這樣子 所以這個水火才會合嘛 對不對 那腎臟在下面 那心臟在上面 為什麼會 照理說火在上面 水在下面 照理說是 不焦才對 對不對 火在上面燒 水在下面」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「神就不熟」→「神就不守」;「智就不起」→「志就不起」;「不焦」→「不交」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  210. [01:40:35] s1 校正對應:「腎子」→「腎水」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  211. [01:41:07] 經文/轉述對應:s1「對不對 有沒有人一吐是水噴出去 當吃了死澡湯 啊那水噴出去 彈水噴的時候噴到牆上 你們沒看過 看過你就曉得 看他吐 吃了死澡湯 在他正面 我看你有沒有吐 一吐就吐到你臉上 當然一切還是要有點common sense 所以水火相感 如果說這兩個呢 互相感應 不是說互相沖突 一個神志俱悲」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「死澡湯」→「十棗湯」;「彈水」→「痰水」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  212. [01:41:38] 經文/轉述對應:s1「所以年輕人就會帶水 當我們心神傷到了 傷心嘛 神就受傷 那這個志向 情志志向 又有悲哀 被人傷到志向 人的志向 那神志俱悲的時候 淚替 就會同時來 所以真的傷心的哭的時候 一哭的時候 眼淚鼻涕都會出來 所以你如果要知道 這個哪個是真的假的」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「年輕人就會帶水」→「年輕人就會帶水[?]」;「淚替」→「淚涕」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  213. [01:42:40] 經文/轉述對應:s1「那這一段呢 講的就是這樣 這個神漢字 那我裡面解釋很多 各位可以看解釋 577頁 577頁 對不起 577頁 道祖第二段 夫自卑者晚 晚者聰陰 晚就是身體會抖動 當你很傷到很悲哀的時候 全身會顫動 會這樣子 那如果說衝陰則智去目」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「神漢字」→「神和志[?]」;「道祖」→「倒數」;「夫自卑者晚」→「夫志悲者惋」;「晚者聰陰」→「惋者衝陰」;「晚就是」→「惋就是」;「智去目」→「志去目」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  214. [01:43:10] 經文/轉述對應:s1「陰經會上去 衝到頭目去 智去則神不守經 精神去 替其出也 這是因為 智離開了聖 心離開了心 不 神離開了心 智離開了聖 這是因為受到 真的是很傷心很難過 神和智會離開來 577月倒數第二行」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「智」→「志」;「聖」→「腎」;「替其出也」→「涕泣出也」。講課實錄下冊 PDF 第 135 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  215. [01:43:10] 補充局部校記:s1/前讀「神不守經」→「神不守精」;s1/前讀「577月」→「577頁」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  216. [01:43:41] 經文/轉述對應:s1「這個中間我剛剛講過 中間我們書上有翻譯的 就請大家看書 陰併於夏則足寒 足寒則臟也 這個我一直在跟諸位講 腳一定要熱 但是腳熱是在腳底板 而腳面上要冷的 因為腳面上是陽 陰和陽並行的時候 互相相持互濟的時候 所以陽經在腳背上面 但是有陰經來 來輔助他的時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「陰併於夏」→「陰併於下」;「足寒則臟也」→「足寒則脹也」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  217. [01:44:13] s1 校正對應:「下交」→「下焦」;「陰病於下」→「陰併於下」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  218. [01:44:53] s1 校正對應:「黃立內經」→「黃帝內經」;「解經維論」→「解精微論」;「唐榮川」→「唐容川」;「曹興甫」→「曹穎甫」;「鄭清安」→「鄭欽安」;「蘇萊」→「書還[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  219. [01:45:23] s1 校正對應:「軍方」→「經方」;「唐榮川」→「唐容川」;「唐龍山」→「唐容川」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  220. [01:45:53] s1 校正對應:「神通不長」→「神通不長[?]」;「瘟病」→「溫病」;「六經辯證」→「六經辨證」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  221. [01:46:24] s1 校正對應:「張仲敬」→「張仲景」;「六軍變」→「六經辨[?]」;「商漢」→「傷寒」;「韓文之爭」→「寒溫之爭」;「金方」→「經方」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  222. [01:46:24] 補充局部校記:s1/前讀「傷寒經貴」→「傷寒金匱」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  223. [01:46:55] s1 校正對應:「金方」→「經方」;「張總統」→「張仲景[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  224. [01:47:28] s1 校正對應:「張仲謹」→「張仲景」;「佳寫」→「加減」;「赤法論」→「刺法論」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  225. [01:47:58] s1 校正對應:「赤法」→「刺法」;「皇帝」→「黃帝」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  226. [01:48:28] s1 校正對應:「黃立毅」→「黃帝[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  227. [01:48:59] s1 校正對應:「齊伯」→「岐伯」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  228. [01:49:29] 經文/轉述對應:s1「講重點 齊伯說 生之不前 即有聖兄也 你如果 比如說陰氣陽氣 我們一個肺影大魔未成功 皮刺幸福小微成功 生怪 一直按照這個順序在迴圈 走到一個地方 產生阻礙了 產生阻礙的時候 病人會有變異的現象出現 比如說白天不該睡 他就突然睡著了 或者是突然一發病 他白天突然昏倒下去了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「齊伯」→「岐伯」;「生之不前」→「升之不前」;「聖兄」→「聖兄[?]」;「肺影大魔未成功」→「肺寅大卯胃辰宮」;「皮刺幸福小微成功」→「脾巳心午小未中」;「生怪」→「生怪[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  229. [01:50:00] s1 校正對應:「鸚鵡」→「陰物」;「真酒」→「針灸」;「皇帝內經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  230. [01:50:30] 經文/轉述對應:s1「絕大多數98% 99% 都是講真次的手法 好不容易出幾個方子 好不容易生鐵駱 比如說雞子牢 雞大便 烏則骨 血枯 解酒 倉足 折蟹 加點芡草 那大部分都是真次的手法 這個就講的是真次 如何用真次的手法 來調節它 那現在看了 幹木 幹髒的木 如果太過了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「真次」→「針刺」;「生鐵駱」→「生鐵落」;「雞子牢」→「雞矢醪」;「烏則骨」→「烏賊骨」;「倉足」→「蒼朮」;「折蟹」→「澤瀉」;「芡草」→「茜草」;「幹木」→「肝木」;「幹髒」→「肝臟」。講課實錄下冊 PDF 第 136 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  231. [01:51:02] s1 校正對應:「刻木」→「克木」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  232. [01:51:02] 補充局部校記:s1/前讀「木不可以育」→「木不可以鬱」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  233. [01:51:32] 經文/轉述對應:s1「肝氣就會亂 那如果說木 肝木太欲絕 肝氣欲絕在這裡的時候 那我們如何要讓它生發 能把那個氣 鬱悶的氣能夠讓它散掉呢 要等時間 第一個要待時機 這種就是出病 不是死掉人出病 就是剛開始有病的時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「欲絕」→「鬱結」;「出病」→「初病」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  234. [01:51:32] 補充局部校記:s1/前讀「不是死掉人初病」→「不是死掉人出殯[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  235. [01:52:02] s1 校正對應:「出病」→「初病」;「該去有預決」→「肝氣有鬱結[?]」;「乾木」→「肝木」;「乾氣」→「肝氣」;「癒結」→「鬱結」;「水在深霧」→「水在生木」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  236. [01:52:32] 經文/轉述對應:s1「我們等到立春的時候再開始動 立春的時候 乾木乾晶本氣啦 本氣的時候 本這個春季的節氣呢 本來就屬於乾 它是肝木又屬於肝氣 氣在起來的時候 這個時候呢 我們下肝經是頸靴 大頓 所以諸位從這裡就可以學到 你每年 你管它有沒有玉 對不對 你大頓放兩滴血 你少塊肉啊 立春的時候到 大頓放幾滴血 偷偷教你」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「乾木乾晶」→「肝木肝經」;「屬於乾」→「屬於肝」;「頸靴」→「井穴」;「大頓」→「大敦」;「有沒有玉」→「有沒有鬱」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  237. [01:53:02] 經文/轉述對應:s1「我保證你沒有病 夏天呢 心臟 心臟呢這個氣本來欲生髮 現在呢欲結 欲悶到心裡面很問準 那火氣太大 悶在裡面出不來 這什麼時候呢 我們立下以後 小滿芒種就按著節氣走了 這個時候呢 對不起對不起 春分以後到清明的時節 我們起它的溶血 這個新包落的溶血」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「立下」→「立夏」;「欲結」→「鬱結」;「欲悶」→「鬱悶」;「很問準」→「很問準[?]」;「溶血」→「滎穴」;「新包落」→「心包絡」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  238. [01:53:32] 經文/轉述對應:s1「勞工血 我們可以把這個包落之溶 勞工血 老公的血可以把心火散開來 要土欲生而天衝愛之他 就是脾土應該是生髮 地氣往上升的 我們要讓脾土如果不生髮 欲絕在裡面 溼很甚 藏在身體裡面 溼氣很甚 整個肚子脹 溼我們怎麼去 當然我們後面有處方 但是增赤的時候還最簡單了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「勞工血」→「勞宮穴」;「包落之溶」→「包絡之滎」;「老公的血」→「勞宮的穴」;「欲生」→「欲升」;「天衝愛之他」→「天衝抑之它[?]」;「欲絕」→「鬱結」;「增赤」→「針刺」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  239. [01:54:03] 經文/轉述對應:s1「這個時候我們要等到立下 就是季節在轉換的時候 砸皮筋的什麼 太白穴 疏穴 所以頸穴 茸穴 頸柔於金河 配合五臟 配合春夏秋冬 這就是為什麼 春夏的時候我們取頸茸 秋冬的時候取金河 長夏的時候取瑜穴 這可以疏髒氣 每一個人都有髒氣 有鬱悶的時候 髒氣會遇到的原因大部分是情志」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「立下」→「立夏」;「砸皮筋」→「扎脾經」;「疏穴」→「俞穴」;「頸穴」→「井穴」;「茸穴」→「滎穴」;「頸柔於金河」→「井滎俞經合」;「取頸茸」→「取井滎」;「取金河」→「取經合」;「瑜穴」→「俞穴」;「髒氣」→「臟氣」;「遇到」→「鬱到」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  240. [01:54:33] s1 校正對應:「被遇到」→「被鬱到」;「經曲穴」→「經渠穴」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  241. [01:55:05] 經文/轉述對應:s1「這就是我們在針灸裡面學的時候 景 容 餘 金 合 配合 春 夏 長 夏 秋 冬 他的目的在這裡面 所以冬天的時候如果腎氣呢 受抑制 腎氣本來是會往上升的 腎氣往上升才會進入督脈 進入骨髓 進入腦部 我們才能有智慧 才能有記憶 耳朵才能夠聽到東西 頭髮才會黑嘛 那腎氣如果不上去 受到阻礙的時候 我們在冬天的時候 下針在聖經的和穴上面」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「景 容 餘 金 合」→「井、滎、俞、經、合」;「聖經」→「腎經」;「和穴」→「合穴」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  242. [01:55:05] 補充局部校記:s1/前讀「春,夏,長,夏,秋,冬」→「春、夏、長夏、秋、冬」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  243. [01:55:36] 經文/轉述對應:s1「陰骨穴上 前面的次法都是先次左邊再次右邊 為什麼先是左邊 這個黃麗麗前面不是講了嗎 人熱氣由左到右 血是由右到左 所以就是因為這一篇裡面內容 跟前面黃麗麗是吻合的 所以這一篇可能是真的 應該是真的 我就把它放到這裡 那臨床上我們也是來用 因為跟真究大神是合道的 不是自己編出來 那其他另外幾篇你們去看看」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「陰骨穴」→「陰谷穴」;「次法」→「刺法」;「先次」→「先刺」;「再次」→「再刺」;「先是左邊」→「先刺左邊」;「黃麗麗」→「黃帝內經[?]」;「人熱氣」→「人的氣[?]」;「真究大神」→「針灸大成」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  244. [01:56:07] s1 校正對應:「黃律師」→「黃帝[?]」;「髒氣」→「臟氣」;「不急」→「不及」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  245. [01:56:38] s1 校正對應:「齊伯」→「岐伯」;「洩腎」→「瀉盛」;「脹氣」→「臟氣」;「太腎」→「太盛」;「不急」→「不及」;「虛症」→「虛證」;「實症」→「實證」;「髒」→「臟」;「蟹的方法」→「瀉的方法」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  246. [01:57:43] 經文/轉述對應:s1「肝氣會過剩 各位記不記得我們講 子能令母食 就是肝 肝木 子不收 子會讓母食 這個時候肝臟會過剩 過剩的時候我們要讓它發散掉啊 不能一直停在裡面啊 會產生危險 要讓肝臟這個氣散掉 我們要用金來克木 這都非常合黃帝雷經的治症 所以我們這個時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「子能令母食」→「子能令母實」;「母食」→「母實」;「黃帝雷經」→「黃帝內經」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  247. [01:58:13] 經文/轉述對應:s1「當我們肝目 我們發現肝氣過剩 像肝陰石 結石 那個好症狀在裡面的時候 我們可以下肺經的頸穴 哨傷 再次它的核穴取持 都是以頸穴還有核穴來調理 這個時候我們把經氣一卸掉 經氣一卸掉的話 這個肝氣跟著就散掉了 這是針灸的制正法則 所以幹玉之氣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「肝目」→「肝木」;「肝陰石」→「肝陰實」;「頸穴」→「井穴」;「哨傷」→「少商」;「核穴取持」→「合穴曲池」;「核穴」→「合穴」;「幹玉」→「肝鬱」。講課實錄下冊 PDF 第 137 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  248. [01:58:13] 補充局部校記:s1/前讀「再次它的」→「再刺它的」;s1/前讀「制正法則」→「制正法則[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  249. [01:58:44] 經文/轉述對應:s1「我們可以從這裡散掉 那同樣呢 星火欲降 疲土無受 這個火降而不入 星火反力 上交燥熱啊 舌頭都幹掉了 這個是我們要把星火發散掉 比如星火太熱的話 星脈一定很大嘛 我們要散掉星火 火的話是水來克火 我們就用水杖 水杖的話 水的陽杖是膀胱經 陰杖是腎經 我們在陰杖上的頸穴下針」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「星火」→「心火」;「疲土」→「脾土」;「反力」→「反逆」;「上交」→「上焦」;「水杖」→「水臟」;「陽杖」→「陽臟」;「陰杖」→「陰臟」;「頸穴」→「井穴」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  250. [01:58:44] 補充局部校記:s1/前讀「星脈」→「心脈」;s1/前讀「都幹掉」→「都乾掉」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  251. [01:59:14] 經文/轉述對應:s1「膀胱經的和穴上面下針 這樣子上交過熱的心火可以下降 所以我們常常看到四根上交太熱了 我們知道心火下巴下交是寒的 這個病人上熱下寒 我們針灸可以做 可以做 就在這個地方 那一定要取陰經的相剋的這樣 比如說心我們就要取水克火 我們就要找腎臟的頸血 然後陽經的和血 這兩個失智的話可以把心火卸下來 因為水克火」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「和穴」→「合穴」;「上交」→「上焦」;「下交」→「下焦」;「頸血」→「井穴」;「和血」→「合穴」;「失智」→「施治[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  252. [01:59:14] 補充局部校記:s1/前讀「四根」→「四根[?]」;s1/前讀「下巴下焦」→「下巴[?]下焦」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  253. [01:59:44] s1 校正對應:「洩熱」→「瀉熱」;「針紮玉器」→「針扎入氣[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  254. [02:00:16] 經文/轉述對應:s1「如果劈土 土的氣遇降背筋不收 土應該生筋嘛 就筋不收 導致中焦濕熱過剩 我們可以下 乾筋上面下手 相剋的方式 大端上面 然後和屑 太剩的濕熱」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「劈土」→「脾土」;「遇降」→「欲降」;「背筋」→「肺金」;「生筋」→「生金」;「筋不收」→「金不收」;「乾筋」→「肝經」;「大端」→「大敦」;「和屑」→「合穴[?]」;「太剩」→「太盛」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  255. [02:00:50] 經文/轉述對應:s1「水不瘦 經期過剩 這個時候我們補星寶經的頸穴中衝 天頸穴 肺的經 病人會短氣 很多症狀」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「水不瘦」→「水不受」;「經期」→「金氣」;「補星寶經」→「補心包經[?]」;「頸穴」→「井穴」;「肺的經」→「肺的金[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  256. [02:01:20] 經文/轉述對應:s1「黃帝就問 陰陽五行的五蘊之治 隨間互相深刻治化 互有所成 互有益智的方式 有克 有相生 有相剋 四個方法呢 使它深化之後 太過不急的時候 這個使它五行深化正常」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「五蘊」→「五運」;「深刻治化」→「生克制化」;「深化」→「生化」;「不急」→「不及」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  257. [02:01:56] 經文/轉述對應:s1「過旱不急出現的時候 麥上面鎮上面都可以看到的 五行陰陽五行升降的赤法 前面有見 我們這個剛剛有講過 後面這一段講的是異病」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「過旱不急」→「過和不及[?]」;「麥」→「脈」;「鎮」→「證」;「赤法」→「刺法」;「異病」→「疫病」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  258. [02:02:26] s1 校正對應:「異病」→「疫病」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  259. [02:02:57] s1 校正對應:「節肌」→「節氣」;「無關悉照」→「無關悉照[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  260. [02:03:27] 經文/轉述對應:s1「如果是太陽復部 絕陰不簽證 不簽證期曬雨上 當現足絕陰之流 本來比如說本來是冬天 現在不是冬天 還是很熱 節氣不涼熱過長 或者是因過長 都不好 都不對 遇到這種情形的時候 這個我們現竹仙櫻」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「太陽復部」→「太陽復布」;「絕陰」→「厥陰」;「不簽證」→「不遷正」;「期曬雨上」→「氣塞於上」;「當現足」→「當瀉足」;「現竹仙櫻」→「現竹仙櫻[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  261. [02:03:57] 經文/轉述對應:s1「竹仗櫻的 他親自所謂 就是我們的行間眷 祖先乾盡的廟宇學老 這是行間眿 所以說四季的崛起 春天不該春天 夏天 人體也是一樣 你如果說本來是乾淨的漫 涼的漫 夏天應該是入魂」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「竹仗櫻」→「竹仗櫻[?]」;「他親自所謂」→「他親自所謂[?]」;「行間眷」→「行間穴」;「祖先乾盡的廟宇學老」→「祖先乾盡的廟宇學老[?]」;「行間眿」→「行間穴」;「崛起」→「節氣」;「乾淨的漫」→「肝經的脈」;「涼的漫」→「涼的脈」;「入魂」→「入魂[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  262. [02:03:57] 補充局部校記:s1/前讀「春天不該春天」→「春天不該春天[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  263. [02:04:30] s1 校正對應:「太陽陣」→「太陽證」;「陽陣」→「陽證」;「586億」→「586頁」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  264. [02:05:01] 經文/轉述對應:s1「春夏秋冬 春夏 長夏 秋冬 那一個結析過長的時候 那個髒氣過長 我們要想辦法抵制它 一般來說 我們就會去砸它的這個 這個溶卷 給讓它吸 這個發洩料 不要讓它塞在胸腔裡面 所以如果系塞於胸的時候 吃心包肉的勞工 那這個講的就是」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「結析」→「節氣」;「髒氣」→「臟氣」;「砸」→「扎」;「溶卷」→「滎穴[?]」;「發洩料」→「發洩掉」;「心包肉」→「心包絡」;「勞工」→「勞宮」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  265. [02:05:01] 補充局部校記:s1/前讀「系塞於胸」→「氣塞於胸」;s1/前讀「吃心包絡」→「刺心包絡」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  266. [02:05:33] s1 校正對應:「列測」→「臉色[?]」;「畢春」→「立春」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  267. [02:06:03] s1 校正對應:「髒」→「臟」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  268. [02:06:40] s1 校正對應:「異病」→「疫病」;「節期」→「節氣」;「生意」→「生疫[?]」;「生命」→「生命[?]」;「五密」→「五密[?]」;「五蘊」→「五運」;「習國」→「岐伯[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  269. [02:07:13] 經文/轉述對應:s1「這也好 講得最好的 氣過有餘 我們不振 但是有一個 明不過位 你如果 明是秋 秋天的秋氣還在裡面 跑到冬天的時候 還是在行秋令 但今天冬天不是 在行秋令 那明不過 即使還是秋天 但他不會跨越到冬天」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「明不過位」→「名不過位」;「明是秋」→「明是秋[?]」;「明不過」→「名不過」。講課實錄下冊 PDF 第 138 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  270. [02:07:43] 經文/轉述對應:s1「他病氣太盛了 還是在秋 下面就解釋了 如果遇到幾害之月 天宿有餘 春行冬令 春天的時候呢 有餘 冬天的時候 春天的時候還是走 本來春天應該春暖花拍 結果呢」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「幾害之月」→「巳亥之月[?]」;「天宿」→「天數」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  271. [02:07:43] 補充局部校記:s1/前讀「春暖花拍」→「春暖花開」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  272. [02:08:13] 經文/轉述對應:s1「還是很冷 冬天的一季 明不過未 我們討厭 但是氣在延長而已 這個時候呢 甘喜有餘 這是我們一次所入甘心的全訓 那如果說是子午之醉 天宿有餘 這講的是東行春令 冬天的時候本來應該很寒冷」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「明不過未」→「名不過位」;「甘喜」→「肝氣」;「全訓」→「曲泉[?]」;「子午之醉」→「子午之歲」;「天宿」→「天數」;「東行春令」→「冬行春令」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  273. [02:08:44] 經文/轉述對應:s1「怎麼氣溫回溫呢 冬天的時候怎麼熱起來了 這是天樹之有餘 熱情餘上火花 火餘化不天 節氣有過的時候 醜位之歲 這個天樹太過 太過於盛 這個思情餘上 餘花與冰臨泉 所以如果遇到太脹氣的時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「天樹」→「天數」;「熱情餘上」→「熱行於上」;「火花 火餘化不天」→「火花,火餘化布天[?]」;「醜位之歲」→「丑未之歲」;「思情餘上」→「濕行於上[?]」;「餘花與冰臨泉」→「餘花與冰臨泉[?]」;「太脹氣」→「太臟氣[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  274. [02:09:23] 經文/轉述對應:s1「我們要折服消解它 在隱身之歲 流年跑到隱身年 這是天樹有餘 一般來說遇到隱生年的時候 就會春天的時候 非常的燥熱 那這個時候呢 是少陽 某有就看上」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「隱身」→「寅申」;「隱生」→「寅申」;「天樹」→「天數」;「某有」→「卯酉[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  275. [02:09:55] 經文/轉述對應:s1「所以說這邊呢 就談到甘孜 所以說我們常常要天文 這就是天文的部分 如果是某友 某友的話天樹有餘 這種是秋天 秋天的時候呢 還是很熱 像夏天一樣 沉去冬晴秋明 這些諸位以後對 如果看到」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「甘孜」→「干支」;「某友」→「卯酉」;「天樹」→「天數」;「沉去冬晴秋明」→「辰戌,冬行秋令[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  276. [02:10:26] 經文/轉述對應:s1「這個幾亥年 子午年 醜貴年 申寅年 某有年出現的時候 這種是就會有這種節氣太過的現象出現 那東行像這個陳旭年呢 東行秋命冬天的時候不能 這種呢這是因為 這種遇到這種地支的年 那節氣呢它不會很正 它有偏溼的現象 有偏私的現象呢」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「幾亥」→「巳亥[?]」;「醜貴」→「丑未」;「某有」→「卯酉」;「陳旭」→「辰戌」;「東行秋命」→「冬行秋令」;「偏溼」→「偏失」;「偏私」→「偏失」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  277. [02:10:26] 補充局部校記:s1/前讀「冬天的時候不能」→「冬天的時候不能[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  278. [02:10:56] 經文/轉述對應:s1「我們用和諧 讓它太過敏一點吧 好 我們把它制止掉 好 這就是法則 一百絲首其位是天命之器 這一段就是問的就是天時 就是這種疫病的起源 我們可不可以預防疫病」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「和諧」→「合穴[?]」;「一百絲首其位」→「一百絲首其位[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  279. [02:11:27] 經文/轉述對應:s1「在這裡繼續下去之前 諸位呢 很多人沒有研究過命理的 沒有關係 你要有一個觀念 我們呢 肝 有 家庭 鼎丁 有 物體 根系 認回」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「肝 有 家庭 鼎丁 有 物體 根系 認回」→「干有甲乙丙丁、戊己、庚辛、壬癸[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  280. [02:11:57] 經文/轉述對應:s1「我們用這個食肝自然把它這樣上下寫的時候 上面的這一垢 陽肝呢比較肛 陰的肝呢 徐博士說按照 我們按照天肝來算 怎麼算呢 剛剛是地支」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「食肝」→「十干」;「陽肝」→「陽干」;「比較肛」→「比較剛」;「陰的肝」→「陰的干」;「徐博士」→「徐博士[?]」;「天肝」→「天干」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  281. [02:11:57] 補充局部校記:s1/前讀「上面的這一垢」→「上面的這一垢[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  282. [02:12:27] 經文/轉述對應:s1「天干 那天干來算的時候 593頁 如果是假命 丙隱 你丙 反正就是天干 那隱 剛剛碰到前面的地支 丙隱連到 你遇到 這個 星月 我們呢 每年呢 我們都有 以某陳氏五位身有序漢 我們就是十二個這個月」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「假命」→「假令[?]」;「丙隱」→「丙寅」;「星月」→「辛月」;「以某陳氏五位身有序漢」→「以某陳氏五位身有序漢[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  283. [02:12:59] 經文/轉述對應:s1「這是地支 那地支你就看皇帝的手上都有天單 所以我們講八字 比如說年有乾支 月有乾支,日有乾支 時也有乾支 所以任何一個東西我們用中國過去的立法 都是用甘孜來計算的 六十個當寒月迴圈 月呢 你有甘孫 如果你遇到的月的甘 天甘部分是星月 年遇到新月 你這年幹是秉」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「皇帝」→「黃帝」;「天單」→「天干」;「乾支」→「干支」;「甘孜」→「干支」;「立法」→「曆法」;「甘孫」→「干孫[?]」;「天甘」→「天干」;「星月」→「辛月」;「新月」→「辛月」;「年幹」→「年干」;「秉」→「丙」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  284. [02:12:59] 補充局部校記:s1/前讀「六十個當寒月迴圈」→「六十個當寒月迴圈[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  285. [02:13:30] 經文/轉述對應:s1「秉和新碰在一起的時候 才這個月的時候 這個遇到水月的時候 應該水是 那一粒月呢 下雨最多 所以如果說你是 秉穎年 遇到新月的時候 好就是秉穿河化水 天上應該陽 這個雲在上面然後下水下來」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「秉」→「丙」;「新」→「辛」;「丙穎」→「丙寅」;「丙穿河化水」→「丙辛合化水[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  286. [02:14:00] s1 校正對應:「新月」→「辛月」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  287. [02:14:00] 補充局部校記:s1/前讀「下雨也很不得」→「下雨也很不得[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  288. [02:14:30] 經文/轉述對應:s1「第三年 氣溫啊 中溫啊 會異 592月 中間那一段 我把它第三行 下面你看 腎有酒病者可以在飲食麵向南 靜神不懶時 閉氣呼吸七遍 引頸煉氣 順之如燕腎的 應勿如此」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「中溫」→「豬瘟[?]」;「會異」→「會疫[?]」;「592月」→「592頁」;「腎有酒病者」→「腎有久病者」;「飲食麵向南」→「寅時面向南」;「靜神不懶時」→「靜神不亂思」;「引頸煉氣」→「引頸嚥氣」;「應勿如此」→「硬物,如此[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  289. [02:14:30] 補充局部校記:s1/前讀「順之如燕腎的」→「順之如燕腎的[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  290. [02:15:01] 經文/轉述對應:s1「七遍後舌下驚 這個是一個煉氣的方式 身上不好的人 飲食可以起來 當然是靜神不懶 心神要集中 閉氣呼吸就是嘴巴鼻子鼓脹 七次不呼吸 大概你實在憋不住你的呼吸」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「舌下驚」→「舌下津[?]」;「身上不好」→「腎臟不好[?]」;「飲食」→「寅時」;「靜神不懶」→「靜神不亂[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  291. [02:15:01] 補充局部校記:s1/前讀「嘴巴鼻子鼓脹」→「嘴巴鼻子鼓脹[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  292. [02:15:36] 經文/轉述對應:s1「閉到心 意思就是說嘴巴鼻子不呼吸 光是把脖子伸出來 嚥氣把氣吞到肚子裡面去 實際上沒有氣 你沒有吸進來 嘴巴當時裡面有氣 一直往下吞 好像東西有東西梗到一樣 這個氣在裡面 你就一直往下吞 直接吞到丹田裡面 吸變以後呢 你如果感覺到舌下生經 你吞七次 至少要避棄就是你」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「舌下生經」→「舌下生津」;「吸變」→「七遍」;「避棄」→「閉氣」。講課實錄下冊 PDF 第 139 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  293. [02:15:36] 補充局部校記:s1/前讀「閉到心」→「閉到心[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  294. [02:16:07] 經文/轉述對應:s1「避弒不要呼吸七次 那你說呼到第五次 你受不了了 你呼吸一下 沒關係 不要那麼死 非要七次不可 規模有不用那種規模 但練到後來 你會可以做七下 當你 雖然會經驗 舌頭上面不斷地冒經驗 像泉水一樣冒出來了 要吐掉啊 好不容易才練出來 你看吐掉 這個經驗呢 分成三口 經驗上來我們分成三口」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「避弒」→「閉氣」;「雖然會經驗」→「雖然會經驗[?]」;「經驗」→「津液」;「要吐掉啊」→「要吐掉啊[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  295. [02:16:07] 補充局部校記:s1/前讀「規模有不用那種規模」→「規模有不用那種規模[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  296. [02:16:39] 經文/轉述對應:s1「不要一次吞下去 精液生產以後 你就先吞三分之一 心裡想一吞 這個精液就到了單點 再吞第二下 再吞三次 這是我們去練功 練壯盛的一個同步 後面這些呢 你按照我的方法來推論 夾擠合化度」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「精液」→「津液」;「單點」→「丹田」;「壯盛」→「壯腎」;「夾擠合化度」→「甲己合化土」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  297. [02:16:39] 補充局部校記:s1/前讀「再吞三次」→「再吞三次[?]」;s1/前讀「一個同步」→「一個同步[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  298. [02:17:09] 經文/轉述對應:s1「基本上一直在運用 但是我們識別的原則呢 夾擠合化度 這個批八字的算命也會用到 很多地方都會用到 不單單是我們講 緊握上的血道 這裡是一個 還有一個呢 第一段第四行中間下邊」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「夾擠合化度」→「甲己合化土」;「緊握上的血道」→「經絡上的穴道」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  299. [02:17:39] 經文/轉述對應:s1「這個地方呢 我們要讓脾臟食 所以我們肝有病 我們要去食脾 那食脾除了藥以外 這是食脾的方法 且平常呢 你不要吃太飽 不食生物 要令脾氣食而沒有帶的時候 飽無主作 吃飽過以後 不要坐在那邊 馬上要站起來走一走 不要跑啊 跑會受不了」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「脾臟食」→「脾臟實」;「去食脾」→「去實脾」;「食脾」→「實脾」;「脾氣食」→「脾氣實」;「沒有帶」→「沒有滯[?]」;「飽無主作」→「飽無久坐[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  300. [02:18:09] 經文/轉述對應:s1「吃完吃飽東西以後 不要吃太飽 吃完飯以後起來走動一下 吃東西不要吃太過酸的 目歸客足 吃一切生物 什麼叫生物 生人為食物不要吃 所以我們知道 該用的東西呢」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「目歸客足」→「木會克土」;「吃一切生物」→「吃一切生物[?]」;「生人為食物」→「生冷的食物[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  301. [02:18:39] 經文/轉述對應:s1「帶點幹味帶點淡味 這都是食品的東西 中藥裡面也有很多 幹味淡味 這都是食皮的 所以你看 有點甜甜的 味道淡淡 這都是食肥的藥物 那這個五百九十四頁 中間其他節目我們有解釋的 火育三年之內的火育 最後一行 人育 嚴育十倍者要在氣體 所以如果我們要讓肺炎強壯」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「幹味」→「甘味」;「食品」→「實脾」;「食皮」→「實脾」;「食肥」→「實脾」;「嚴育十倍者」→「嚴育十倍者[?]」;「肺炎」→「肺[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  302. [02:18:39] 補充局部校記:s1/前讀「火育」→「火疫[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  303. [02:19:10] 經文/轉述對應:s1「最好的方法是怎樣 呼吸通腦 呼吸通腹最好 中間我們花了很多時間 就把它翻譯 諸位可以看一下翻譯的 598頁 皇帝問了,有木、火、土、金、水五種異病,五義之治皆會相傳,不相傳染,那不論大小病呢,或病什麼相似,如果我們今天不用針,完全不用針灸的方式,有什麼方法可以當異病?」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「皇帝」→「黃帝」;「異病」→「疫病」;「五義」→「五疫」;「當疫病」→「擋疫病[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  304. [02:20:00] 經文/轉述對應:s1「這種不相傳染 下面解釋這個 來 第一個 一般來說不會受到傳染的人 那個人呢 正氣冷症 體力很好啊 他不會受到感染 要避其毒氣 因為你是身體很好 我們平常還要儘量避開來 天病重來 負得其希望」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「正氣冷症」→「正氣冷症[?]」;「天病重來」→「天牝從來」;「負得其希望」→「復得其往[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  305. [02:20:30] 經文/轉述對應:s1「氣出暈倒 即不甘邪 一般來說 如果你得到 如果氣出於腦 即是心想 先想 心如 欲 將 入 於」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「氣出暈倒」→「氣出於腦[?]」;「不甘邪」→「不干邪」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  306. [02:21:14] 經文/轉述對應:s1「所以認為有鼻子 有呼吸 你到意區去 呼吸 空氣裡面產生 你黏進去了 但如果說 你要進入意區的時候 有一種特殊的練習法 你要把五臟道氣保住 你先想清氣自乾而出 左行於東 往左邊往東走」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「意區」→「疫區」;「道氣」→「臟氣[?]」;「清氣自乾」→「青氣自肝」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  307. [02:21:47] 經文/轉述對應:s1「化出靈目 乾氣 清氣 想白氣 從廢而出 五顆氣想完以後 無氣不增 必一想 這個時候頭上有北斗氣性 慌慌亂 就是讓你正氣 無髒髒氣 所以你如果沒有帶藥 你沒有帶一些實病的藥 我們後面有些藥物進入疫區的時候 派一些針」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「靈目」→「林木」;「乾氣」→「肝氣」;「清氣」→「青氣」;「廢」→「肺」;「無氣不增」→「無氣不增[?]」;「北斗氣性」→「北斗七星」;「慌慌亂」→「煌煌然[?]」;「無髒髒氣」→「五臟臟氣[?]」;「實病」→「時病[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  308. [02:22:17] 經文/轉述對應:s1「什麼都沒有 用觀想法就可以保護自己 這樣的話你可以入於意識 後面還有一些 你不曉得這個魅力氣的方法 用意法 有沒有 如何體驗藥啊 然後你如何吃啊 如何喝啊 如何吃這個藥 你看我是九歲 599年 昔日華首 冰水夏衣」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「意識」→「疫室[?]」;「魅力氣」→「練氣[?]」;「體驗藥」→「體驗藥[?]」;「九歲」→「九歲[?]」;「599年」→「599頁」;「昔日華首」→「吸日華首[?]」;「冰水夏衣」→「冰水夏衣[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  309. [02:22:47] 經文/轉述對應:s1「早上喝冰水 喝冷水是最好的 好 這也提到 那601頁 這一段呢 後面講的是 就是我們針灸裡面很少提到的 精神病的治法 精神病治法 這針刺的方法 皇帝問人一旦虛掉 神油失守味 是鬼神外幹 治療他呢 結果就說」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「神油」→「神遊」;「失守味」→「失守位」;「外幹」→「外干」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  310. [02:23:17] 經文/轉述對應:s1「如果覺陰失守 天已去人其甘虛 感天眾其疲憊 如果這個人心虛的時候 當你這個人生魂不守舍」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「覺陰」→「厥陰」;「天已去人其甘虛」→「天已去人其甘虛[?]」;「感天眾其疲憊」→「感天眾其疲憊[?]」;「生魂」→「生魂[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 140 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  311. [02:23:48] 經文/轉述對應:s1「就是講話無言亂語 在你的精神病院裡面 就在那種無言買語 在魂不手舍 這個時候呢 我們可以在肝經上面 這個是肝的輸血 背後的肝的疏血 肝瘀啊 足上陽的所過 秋虛 秋虛穴就是他的 祖上老師跟我指的 就是秋鬚片 這是肝 那如果你遇到一個人 跟你抱怨說 我每天晚上看那個詭異」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「無言亂語」→「胡言亂語」;「無言買語」→「胡言亂語」;「魂不手舍」→「魂不守舍」;「輸血」→「俞穴」;「疏血」→「俞穴」;「肝瘀」→「肝俞」;「足上陽」→「足少陽」;「秋虛」→「丘墟」;「祖上」→「足少陽[?]」;「秋鬚片」→「丘墟穴[?]」;「詭異」→「鬼影[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  312. [02:23:48] 補充局部校記:s1/前讀「足少陽[?]老師跟我指的」→「祖上[?]老師跟我指的」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  313. [02:24:19] 經文/轉述對應:s1「黑黑的 鋪在我身上 壓什麼樣子 那個精神病化 他常常看黑鬼 讓我們知道這個人是心虛 這個時候我們可以刺 因為火運栓 你心火不足的時候 水的氣會跑到身上來 那就是看到黑色 這個時候我們真的手上也要 如果皮髒有病的時候」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「火運栓」→「火運衰」;「真的手上也要」→「真的手上也要[?]」;「皮髒」→「脾臟」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  314. [02:24:19] 補充局部校記:s1/前讀「精神病化」→「精神病化[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  315. [02:24:52] 經文/轉述對應:s1「青面獠牙的鬼 病人跟你講青面獠牙的時候 你知道是目克肚 因為皮髒去了 所以肝氣會進來 這個時候我們試試在 充陽穴再次皮 我們治療 遇到病人跟你陳述 不同樣子鬼神 如果是肺 肺虛掉的話 會克軍 火邪會過來 看到此」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「目克肚」→「木克土」;「皮髒」→「脾臟」;「充陽」→「衝陽」;「再次皮」→「再刺脾[?]」;「看到此」→「看到赤[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  316. [02:24:52] 補充局部校記:s1/前讀「脾臟去了」→「脾臟去了[?]」;s1/前讀「會克軍」→「會克金[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  317. [02:25:25] 經文/轉述對應:s1「這個時候我們知道 在聖病的時候 聖道區造成了精神問題 一天到晚看到有黃色的鬼來犯 這個時候呢 我們知道病在聖水虛 那時候我們就在讀太陽 經五卷 聖經的聖書卷 我們可以這樣子知道 這個時候 603頁」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「聖」→「腎」;「讀太陽」→「足太陽」;「經五卷」→「京骨穴[?]」;「腎書卷」→「腎俞穴[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  318. [02:25:25] 補充局部校記:s1/前讀「腎道區」→「腎道區[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  319. [02:26:02] 經文/轉述對應:s1「十二藏之相 此神是謂是神陳 皆甘拜 如何治他呢 十二藏子呢 如果神亡了 神溜了 這個時候呢 一定會經濟不利 這個時候病人後 這神為什麼會亡」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「十二藏之相」→「十二藏之相[?]」;「此神是謂是神陳」→「此神是謂是神陳[?]」;「皆甘拜」→「皆甘拜[?]」;「經濟」→「精氣」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  320. [02:26:35] 經文/轉述對應:s1「或者是 這個過度的悲傷 我們講神就是情志 所以週一也是一樣認為 外來的病 比如說風寒暑溼燥熱 還有實力 意外的傷害 還有內方的病 精神受損 都會造成神失其位 神失其味的時候 經濟一定不守 那講了那麼多 很簡單 陽經呢 我們有陽經 陰經沒有元旋」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「週一」→「中醫」;「失其味」→「失其位」;「經濟」→「精氣」;「元旋」→「原穴」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  321. [02:27:05] 經文/轉述對應:s1「蘇旋 遇到陰經的時候 我們找到他的 所以呢 齊伯回答 如果是他 如果是神師守和化 如果氣和神 相合 真的是 如果是心」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「蘇旋」→「俞穴[?]」;「齊伯」→「岐伯」;「神師守」→「神失守」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  322. [02:27:36] 經文/轉述對應:s1「這個心神不守 心是君主之關 神明出焉 這個時候呢 我們可以找到 守少林心經的什麼 神門穴 找到的書 肺呢,向腹直觀都是相反,像腹直觀,自結出煙 那肺的神如果不守,這個時候呢 守太陽飛機的太淵,我們就找他的輸血來代表他的元穴 所以元穴的,我們可以讓人的神」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「君主之關」→「君主之官」;「守少林」→「手少陰」;「找到的書」→「找到的俞[?]」;「向腹直觀」→「相傅之官」;「自結出煙」→「治節出焉」;「守太陽飛機」→「手太陰肺經」;「輸血」→「俞穴」;「元穴」→「原穴」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3 ↩4

  323. [02:27:36] 補充局部校記:s1/前讀「像腹直觀」→「相傅之官」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  324. [02:28:07] s1 校正對應:「葬」→「臟」;「經濟」→「精氣」;「往外切」→「往外泄」;「幹了法會」→「幹了法會[?]」;「你就身為什麼」→「你就身為什麼[?]」;「氣溫」→「氣[?]」;「老神」→「勞神」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  325. [02:28:07] 補充局部校記:s1/前讀「施神」→「失神」;s1/前讀「怕身上」→「怕身上[?]」;s1/前讀「那個好神」→「那個耗神」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  326. [02:28:37] 經文/轉述對應:s1「那如何讓他神回位 就是用真宗賜法的話 以元炫為主 元炫為主 那看他是什麼神 是這樣的 每一個藏的神都不一樣 但是我們都用 元炫 來治 這個 六百平五頁 後面講的呢 這個第一行講的時候 這個我們從業擺平事業最後一行最下方」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「真宗賜法」→「真宗賜法[?]」;「元炫」→「原穴」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  327. [02:29:07] 經文/轉述對應:s1「設法有全神養真知識 我們跟他神修煉身體 國家後修煉身體修真知識道也有 打坐啊好讓心神能夠內力有病 而是跟他神守 你如果是精氣神都守在身體裡面的話 這個人是不是有病 所以我們在談這種經啊 氣啊神啊這種東西 所以我們常人呢 平常要休養和神」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「全神養真知識」→「全神養真之旨[?]」;「國家」→「道家[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2

  328. [02:29:07] 補充局部校記:s1/前讀「這個人是不是有病」→「這個人是不是有病[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  329. [02:29:37] 經文/轉述對應:s1「要讓情緒非常的好 非常的平穩 然後要念義 好常常要念 道貴常神 補神故耕 積極不善 神守故耕 我們神守天 最後一段 就是第三行最透明的一段 神守天席 什麼叫做萬元 萬一歸宗呢簡單講按照 我們隨時隨地 今天你來這邊 我不管你是打結印來」;本段只依此語串逐序整理,未補未見詞句。讀法異動:「念義」→「念義[?]」;「道貴常神」→「道貴常神[?]」;「故耕」→「固根[?]」;「積極不善」→「精氣不散[?]」;「神守天席」→「神守天息」;「萬元」→「萬元[?]」;「萬一歸宗」→「萬一歸宗[?]」;「打結印」→「搭捷運」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩ ↩2 ↩3

  330. [02:30:07] s1 校正對應:「胎情」→「胎息」;「粘點」→「丹田」;「官員」→「關元」;「胎期」→「胎息」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  331. [02:30:37] s1 校正對應:「小於十分」→「小於十分[?]」;「一定要拿一瓶藥」→「一定要拿一瓶藥[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  332. [02:31:07] s1 校正對應:「股臍呼氣」→「肚子呼吸[?]」;「肚蠍呼氣」→「肚子呼吸[?]」;「歸宋」→「歸宗」;「夏雕」→「下焦」。講課實錄下冊 PDF 第 141 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  333. [02:32:15] s1 校正對應:「相和素」→「象和數」;「神龍本草經」→「神農本草經」;「樹」→「數」;「人生」→「人參」。講課實錄下冊 PDF 第 142 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  334. [02:32:45] s1 校正對應:「人生」→「人參」;「五個樹」→「五個數」;「神龍本廠軍」→「神農本草經[?]」;「狂電點選」→「狂電點選[?]」;「黃帝內心」→「黃帝內經」;「營養」→「陰陽[?]」;「營兆」→「營兆[?]」;「真菌」→「針灸」;「12金貨」→「十二經絡」;「黃明磷」→「黃帝內經[?]」;「黃明煉」→「黃帝內經[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 142 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  335. [02:32:45] 補充局部校記:s1/前讀「豬之類」→「諸如此類[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  336. [02:33:15] s1 校正對應:「成功本草經」→「神農本草經[?]」;「教諸葛」→「教諸位」;「耗資」→「炮製」;「商盤論金貴」→「傷寒論金匱」;「土方」→「處方」;「他問命態」→「他問命態[?]」。講課實錄下冊 PDF 第 142 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

  337. [02:33:15] 補充局部校記:s1/前讀「比較休息中醫」→「比較休息中醫[?]」;s1/前讀「年期中醫進入陣容」→「年期中醫進入陣容[?]」。疑處未依文稿補足,保留否定、數字及自改。 ↩

  338. [02:33:46] s1 校正對應:「韓文之爭」→「寒溫之爭」;「文明派」→「溫病派」;「文明」→「溫病」。講課實錄下冊 PDF 第 142 頁(自動匹配)僅作同音、上下文旁證;不等於聽校。 ↩

〈著至教論〉:附書、遺篇與醫道

00:00:26 這個,今天我們開始講,著至教論,那,在上之前呢,我們先跟諸位解釋一下,《黃帝內經》呢,從第65篇以後,就是66到,這個,一直到74篇,這些篇幅呢,喪失掉了,那,所以我們跟著DVD買的時候。1

[00:00:59] 這個我們自己翻譯的,附帶贈送給一本,就是這一本呢,是來自宋本,宋朝的刊本,那是王冰他所撰的,就是他把66章到74章補足上去,那補足上去呢,那我把中間的呢,就複製下來給你們,這是那個原文,那這個附送給大家去閱覽,那真的裡面,最好的一篇是我在。2

[00:01:30] 買那個二十二子的時候,本來我目的要找韓非子,反正中國人很多子嘛,那本書就叫二十二子,韓非子,莊子,孔子,老子什麼都有,結果我要找韓非子,結果去找這個書,好不容易找到韓非子的全部的,寫的東西,結果拿回來一看,裡面有《黃帝內經》一篇,就是第七十二篇,刺法篇,裡面很好,所以我花了一點心思,那有翻譯的話你會看得更清楚嘛。3

[00:02:02] 所以說我們的,我除了這,我們自己寫的這本《黃帝內經》呢,就後面就附上了,刺法,這一篇,《黃帝內經》第72個篇,這是遺篇,過去我們都知道這個,這個,中國呢,比較難懂的是,伏羲,神農還有黃帝。4

[00:02:32] 這三個時期,伏羲講的是易經八卦,神農,神農是我們的本草經,還有黃帝內經,那這些篇數喪失掉的部分,我們過去一定還有黃帝內經的話,還有黃帝外經,那外經已經失傳了,那如果將來有一天,這些出土了,那可能會。5

[00:03:02] 瘋狂或怎麼樣,很開心,很開心,因為這是中國文化的寶貝,他能夠出土最好,當然我們不在乎拿到原文,不可能的嘛,影印本或怎麼樣子,都是很好的,那這篇我們現在開始講,我們來開始講著至教論第75。6

[00:03:34] 這一篇呢,那黃帝呢,叫召雷公來,雷公是一個初生的[?],剛出來的醫生嘛,你學過醫書嗎,雷公說,我讀過醫書,沒有很明白很瞭解,那,希望黃帝知道我的意思,就這個意思嘛,他們說過去呢。78

[00:04:04] 都是要上通神農,一定要上通神農,

著至教於二皇9

,還希望學到能夠上比伏氏,二皇就是伏羲跟神農氏嘛,這黃帝說好,那你知道這個就好了,所有的中醫的精神呢,就在陰陽表裡上下雌雄,相輸應互相呼應,互相相扶持,而道真的道要

上知天文,下知地理中知人事9

。9

[00:04:35] 這個可以長久,那中醫這個才能教導群眾,也不會有產生疑慮,這種醫道才可以傳世,中醫本身呢,所有的我們的處方,我們的來源,我們的下針的手法,包括針灸的所有的氣脈怎麼走,都是按照天地四時,日月星辰來做的,所以要知道天地之間的道理,這樣子我們知道它的。10

[00:05:06] 它的陰陽的消,陰消陽長的它的這個規則,這樣子的話,醫術才不會有不及和過偏,雷公就繼續問啊,請你解釋一下醫術的奧妙,奧秘,黃帝說那你聽過陰陽沒有,中醫講的就是陰陽,講了半天我們講那麼多就是陰陽,那雷公不敢講話,說不知道趕快講,請黃帝來講,講錯了被殺頭了。11

三陽並至的發病與放血舉例

00:05:36 當然不要講了,聰明很聰明,那黃帝就說,

三陽為天,為業,上下無常,合而並至,偏害陰陽12

,雷公不瞭解所謂三陽莫當什麼意思,我們三陽並,太陽,少陽,陽明,三陽並在一起的時候,那個力量非常的大,速度也來得非常的快,它一併在一起了,病就瞬間就發,病之前沒有預兆。12

[00:06:07] 那一發的時候像風雨一樣,從它頭頂上就是發癲癇,所以癲癇之前人都很正常,一放三陽一併在一起的時候,馬上發病馬上就昏倒,這是發到頭頂上,那如果發到身體裡面去,入到腹裡面去的話,造成病人下痢不止,或者小便失禁[?],那這種病是來得非常的快,所以呢外無期,內無止[?],你沒有辦法預期它什麼時候會來,那你沒有辦法正確的知道。13

[00:06:38] 那他這種病又不發生在經脈上面,診斷上面的時候,也沒有辦法按照正常的醫術來診斷,那我們在三陽並至的時候,針灸的手法裡面有,比如說我們百會,百會放血,我們一些十宣放血,在經絡上面的井穴放血,諸如此類的,都是一些讓陽不併的目的,陽不併在一起,那如果說,這個在仔細解釋三陽的時候。14

[00:07:10] 535頁,黃帝說,

三陽者是至陽15

,陽非常大,

疾併則為驚[?]15

,病應該是三陽經都讀過,足陽明胃經在前面,足少陽膽經在旁邊,太陽膀胱經在後面,這三陽是不併在一起的,各行各的路對不對,那如果是疾病,通通併在一起,再產生驚,

病起疾風15

,就瞬間發了病,

至如霹靂,九竅皆塞15

。15

[00:07:40] 這個時候一發的時候,所有的口竅,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,大小便全部是閉住的,那你旁邊叫他也聽不到,什麼都聽不到,

陽氣旁溢16

,因為陽太盛了,往旁邊散開來,那會造成

乾嗌喉塞16

,嘴巴裡面呢,嘴巴很乾,然後吞不下東西,喉嚨裡面有咕嚕咕嚕咕,喉嚨裡面吞不下東西,聲音會很大,如果是並於陰,就會造成[?],下痢不止。1617

[00:08:12] 這個終於稱為三陽直心,那看到536頁的時候,突然又跑出一段,

且以知天下何以別陰陽,應四時,合之五行18

,這句話就跟他前後有點不搭嘎,讀黃帝內經讀到這樣子是正常,因為他是逐簡嘛,就是前後分的時候,突然又跑一段出來,雷公說,

陽言不別陰言不理,請起受解,以為至道18

。18

[00:08:43] 那這個黃帝就說,一定要了解真正的醫道,來傳後人,那如果說你沒有辦法瞭解真正的醫道,真正醫道就講陰陽嘛,你傳到誤傳的話,反而會傷到人,會害到別人,那就好像呢,你腎臟快要氣要絕的時候,那這個精神意志啊,體力都會跟著消耗掉。19

以天地、人鼠講陰陽

00:09:15 也就是說你如果醫道傳的不對,那這個從容不出,人事不應,因為下一篇就是講的是從容篇,我們按照從容篇如何很放鬆心情的,很專注的來做診斷,諸如此類的,那有一個別陰陽的方法,我在這裡告訴諸位,大家把腦筋裡面,我們前面黃帝內經通通忘掉,我問你,你想,你想,這是地,如果這是你的床。20

[00:09:49] 這是你的枕頭,那你現在是躺在這邊睡覺,脖子在這邊,胸在這邊,腿在這邊,當這個人睡覺,睡那麼整齊,很少都會翻來覆去嘛,死人就是不動了,平常都是翻來覆去,我只是畫個形給你看,這腳在這邊,這腿這樣子,我們天,下面是地,天是陽,地是陰。

[00:10:19] 那天氣和地氣交接的地方,天和地,天氣還有地氣,交接的地方,在地上三寸,從地上,地面開始算,三吋的距離,所以,地上三吋,是天地之間交接的地方是,地上三吋,這是一個標準。

[00:10:50] 所以在地上面三吋的話,如果是跑到這個人在這邊,就變成這樣子喔,三吋三吋這樣子,三吋,到腳這邊,然後一直沿著身體過去,然後三吋,下來,這樣到地,黃色的地方呢,就是三寸三寸,所以我們頭上面呢,會頂到百會,腳呢,會頂到湧泉,所以人在睡覺的時候,是睡在天和地交接的地方,所以人會受到天地的滋養。21

[00:11:22] 而天為陽,地為陰,這是很均勻的一種狀態,醒過來以後呢,地在這邊,你人是站到的,站到的,人是站立的,地上三寸[?]就在這裡,所以說對一個人來說,是不是受天之陽比較多,受地之陰比較少,這樣沒有疑問吧。22

[00:11:54] 所以人呢,是以陽為主,陽中帶一點陰,對不對,定義就出來了,分陰陽嘛,這個裡面有疑問,很正常對不對,現在有一個東西呢,長成這個樣子,你看,小老鼠吧,有一隻老鼠在下面跑。

[00:12:26] 這個老鼠在下面跑,老鼠是在天地氣交接之下,所以牠承受地氣多,天陽少,對不對,是不是,你有沒有看過老鼠站起來走路,袋鼠那例外,那個澳洲,那個動物,平常老鼠都趴在地上跑得很快對不對,牠是不是在地氣比較多。

[00:12:56] 那我們就下定義了,所以陰陽就看出來了,所以鼠輩呢,都是陰多陽少對不對,所以陰陽是反的,那如果今天有一個人,觀念有了,現在觀念有了以後,這個陰陽呢,是平衡的。

[00:13:30] 如果陰陽存在這個狀態之下,這是什麼,常態,正常的人,有一個人跑出來,啊,老師,我陽太盛了,三陽亢[?]嘛,陽太盛了,陽太盛的話,陰就會受傷,對不對。23

[00:14:00] 這陰陽平衡嘛,那如果有一個人跑來呢,陰太盛了,那就是陽會受傷,這是觀念對不對,所以你只要common sense,陰陽就出來了,不要想太複雜,老師陰陽都很難抓,不要想太複雜,所以如果說我們陽盛。24

[00:14:31] 我們把它定義成,太實了,陽如果太實,比如說大便堵在大腸裡面,比如說,感冒,發燒,脖子項強,汗流不出來,陽太實,那你沒有把它治好的時候,陰會受傷,陰傷到了,我們就稱為什麼,陰虛了嘛,受傷就是陰虛了嘛,那如果是陰太盛的時候。25

[00:15:03] 陽受傷的時候,陰太盛了,是不是會造成陽虛嘛,對不對,好,陽虛,陽去了以後呢,陽氣沒了,那隻剩陰啊,身體裡面陽沒有了,只剩陰在裡面,這個時候呢,我們稱為什麼,陰實,陰實,所以人受病。26

[00:15:34] 還會順著,慢慢慢慢,由表,慢慢入裡,老鼠咧,你有沒有替老鼠看病,我們中醫有沒有替老鼠摸脈,都沒有對不對,你只要懂得陰陽的觀念,任何東西你一看一望,陰陽就馬上分出來了,老鼠本身是在天地之氣以下,是不是陰物啊,你有沒有看到老鼠在大街上,馬路上逛街對不對,老鼠笨的很笨的,老鼠你看不到,它比較躲起來是陰物嘛。27

[00:16:05] 它陰裡面有一點陽,所以老鼠本身它是受陰,受地氣而成長的,所以當地殼有變動的時候,老鼠馬上就知道啊,逃得最快,老鼠都跑了,你還在那邊傻傻的那邊,你比老鼠還笨啊,所以我們要看,Mother Nature,天然存在的東西,那如果老鼠是陰盛,陰如果太盛的話。28

[00:16:36] 是不是陽就虛掉了,老鼠就是因為怕陽虛,陽是動能[?],所以老鼠不但咬東西把你咬壞了,把牆角挖個洞,不但磨牠的牙齒,西洋人讀,練動物學的就是讀型嘛,老鼠牙齒長得很快,所以牠要長得很磨,不磨的話牙齒長得不能吃東西就啃,實際上因為牠天生,牠是陰盛,那陽會虛的狀態下,牠就必須一直在動,所以老鼠動作很快要啃硬的東西,因為什麼,牠要把陽強起來[?]。2930

[00:17:08] 如果陽在虛掉以後,從陰盛瞬間就變什麼,變陰實了,實在裡面的話老鼠就死掉啦,因此就是最後的階段了,所以老鼠的過程很簡單,老鼠是陰物,人是陽物,對不對,一個秉天陽而生,一個秉地陰而生,那現在有人很笨啊,拿老鼠來做藥,做出來的藥,你明明就是陰陽,它不一樣,人跟鼠完全不一樣。31

[00:17:38] 動物學家硬把它變成一樣,它很接近,它的DNA跟人很接近,所以我們用它來試驗藥,你當然得到的是反對效果啊,不用去驗證,不用吃,一看就知道,這是狡辯,這就是陰陽,所以一票人不懂陰陽,把老鼠拿來當實驗,然後實驗完以後要用在人身上,這害人。32

[00:18:09] 這就是我們治病而治陰陽,所以你把它統統忘了,現在一看,陰陽就分出來了,如此你一看,就知道什麼悟性統統出來了,所以我希望大家以後出去學中醫,把中醫練好的人生活一定是很簡單的,不會說一大堆每天,沒有辦法,所以盡量要讓自己生活簡單,簡單,如果是生活很複雜。

〈示從容論〉:臨病勿慌

00:18:40 我晚上還要去那邊,還排了很多,那你沒有辦法專一的,所以學中醫要冷靜,要從容,下面一篇呢,538頁,是從容論,第76篇,就這意思,一定要從容,病人到手上,不要慌,如果病人送進來急診,病人家屬都手慌,臉色都發青。33

[00:19:10] 你一看到他,你也跟著手慌,臉色都發青,他冒冷汗,你也可能冒冷汗,不夠從容,當醫生要穩,瞬間發生的事情要冷靜下來,能夠觀察,才會看到,那我們看,看必要怎麼叫做從容,黃帝呢,跟雷公的對話,這個,第一段呢,這些什麼五臟六腑啊。34

[00:19:40] 這沒什麼,第三行中間那邊,

水所從行,此皆人之所生35

,所以人最初生於水,我再跟大家講,中醫的觀念裡面,認為人第一個臟是水[?],跟西醫不一樣,西醫認為是心臟,他不認為水很重要,所以他研發出來的西藥,都會傷害到水,你吃西藥,就好像你去吃味精一樣,一吃到嘴巴馬上就乾,你吃西藥也會乾。3536

[00:20:10] 它都把水排掉,不管是不是利尿劑,下去都會把水釋放掉,只是多少而已,那看病呢,一定要從容,一定要從容,那做十全的醫生,就是面面俱到,面面俱到的人呢,醫生才行,不能有一個閃失。37

[00:20:41] 這個,中間的對話因為他只是對話比較一些東西我們就不談了,黃帝問第539頁,你試著說明五臟的異常,六腑之間的不協調,膽小腸胃大腸膀胱,如何不協調針灸的缺失,什麼時候可以用藥治病,什麼時候湯液和用藥的區分在哪裡,雷公回答了雞同鴨講,

肝虛腎虛脾虛,皆令人重煩38

,其實這些都是不對的,我們在辨證的時候。38

[00:21:12] 都是一臟一臟為主,病變機出來的時候,本病只有一臟,它會傳到其他的臟,那你不要被其他的臟所迷惑,單看一臟就好了,一臟治好[?],其他都會好,雷公搞不清楚,雷公說肝虛[?],剩下一大堆須,540頁,你看黃帝經罵他,你年齡那麼大,還問得很膚淺,罵了我們就不解釋了。39

[00:21:43] 這個會有相似雷同的,其實這篇為什麼寫出來,並不是讓你去看黃帝怎麼罵雷公,而是說,剛開始醫生,你常常會有很多混淆的地方,實際上他就是要教我們,如何不要混淆,但是用這種對話的方式來講,這個雷公問,有的人。40

老少、病在一臟與脈證

00:22:13 雷公會問那個問題,甘心疲憊勝虛[?],有的人頭痛,筋[?],抽筋骨頭重,

怯然少氣,噦、噫、腹滿,時驚不嗜臥41

,這是何臟所發,那你

脈浮而弦,切之石堅41

,這個不知其解是什麼,黃帝說這就是從容,你如果很從容的話,不會弄錯,這裡就下了定義,年長的人,我們治年長人的病。41

[00:22:43] 這個人到了七八十歲以後,還活在那裡,基本上臟沒有問題,他才能活那麼久啊,臟有問題,三十歲四十歲五十歲就嗝屁著涼[?]了,到了五十歲以後還活在那邊,治年長人先看他的腑,年少的人呢,年輕人呢,看他的經,因為年齡大的人臟氣已經衰了嘛,基本上他沒有問題,但是年齡大臟氣衰了,所以我們看他的腑,那少年人呢。42

[00:23:14] 年輕人呢,他的臟氣很強,你不需要去看他的經就好了[?],年壯,就是我們這一代壯年的人呢,像我就是看,有沒有我生病,你看我的腑就好了,那你們呢,都要看這個臟,因為你們年輕,怎麼會不應該生病,怎麼會生病呢,對不對,這是一個大原則,因為你們像這種壯年的人,30歲到50歲這種壯年的人呢。4344

[00:23:45] 工作很多,最容易受傷,最容易受傷,那如果說受傷的話,這個

八風菀熱,五臟消爍45

,我們這個,好像五臟像火裡面在燒一樣,因為你勞碌再加上,天氣熱或怎麼樣子,勞心務勞力,那一直在消耗五臟裡面的元氣,這就會產生這種病變,那一看到一個人浮而弦,像是腎不足也[?],沉而石者,是腎氣內著也[?]。45

[00:24:15] 以後我們就會看到一個,叫做,腎陽不足,腎著病,就是從這裡來,張仲景會提到腎著病,

怯然少氣,水道不行,形氣消索46

,咳嗽煩冤[?],是腎氣之逆,

一人之氣,病在一臟,若言三臟俱行,不在法46

,真正中醫律法是一臟,好,你現在聽完,看完這以後,你回頭看,剛剛雷公,就是540頁,雷公問的最後一行,他說一個人頭重、筋攣、骨重。46

[00:24:45] 對不對,怯然少氣,噦、噫、腹滿,時驚不嗜[?],你看到脈好,切之石堅,我們的脈呢,如果你是按到骨邊很強硬的,是病,那你病人陳述,他現在陳述的這個症狀,頭痛筋攣骨重,怯然少氣,噦、噫、腹滿,你如果說摸他的脈是浮脈,浮脈是病在表,表的話有表證對不對,那這個根本都不是表證,你去看。47

[00:25:15] 那再來是骨,那腎脈在骨邊,那是病,所以遇到這種情形的時候,你明明是腎臟病,可是你摸到脈是浮的,就是腎的陽往外走了,腎陽和陰是並行的時候一定是常脈,常脈的話在我們尺脈的地方,也會摸到細,沉,緩,對不對,沉緩細代表有胃氣,胃,陰陽是合道的,腎脈變得很強,表面上你輕按又摸到脈,代表腎陽往外散,所以一看就曉得是腎臟病。48

四肢解惰、喘咳血泄的辨別

00:25:45 所以說你在臨證的時候,看到病人很多症狀,大家不要緊張,專注看病人在哪個症狀出來,病人在哪個症狀出來,那有一個到540而已,你們不要看後面,如果光是有一個人的四肢解惰[?],喘咳血洩而愚診之以為傷肺,那又浮大而緊他不敢治嘛,那粗工呢一般能下砭石[?]病癒,讓他病人出很多血。49

[00:26:15] 血出來以後身體就清掉了,這是何物,你光是看這樣子四肢是不是脾主四肢,那喘咳血洩,如果出血的時候來自肺的話,病人一定是咳血或者是鼻子出血,因為肺開竅在鼻,現在是下血,大便排血,脾主少腹,所以小腸是脾臟在管,當我們人呢,如果食物消化掉以後,小腸是受盛之官,消化掉以後。50

[00:26:46] 如果脾陽不足的時候,這個食物化身成血以後,沒有辦法進入五臟,因為你陽不夠,這時候往下瀉,所以一看就曉得是,脾臟有問題,再來前面,四肢解惰[?],就是手腳四肢無力,有時候不聽話,你只要看到四肢的問題,就知道是脾臟問題了,那個雷公就判成肺傷,肺傷一定出鼻血,臉是蒼白,同時也會有喘咳,但是喘咳鼻血。51

[00:27:17] 同時咳嗽裡面帶血,肺傷不會有大便帶血的情形,那這是一個,你只要抓到一個臟,就可以把它治好,那黃帝說,你能治的很多人都知道,對不對,那你,這個是有誤失的地方,543頁,

聖人之治病呢,循法守度,援物比類,化之冥冥,循上及下52

,你不需要一定要守到經書上這樣子,就好像,我剛剛講這個屬性。52

[00:27:47] 經書上也沒有屬性的,你為什麼知道,天地之間,在六合之內,全部有陰陽,看就知道陰陽,那以後我會講,比如說我們講這個鹿,那個鹿呢,你看牠的性,牠本身的鹿角長在那邊,你看牠的性,鹿白天跑來跑去你不知道,可是你看牠晚上,鹿不會躺下去睡覺,和我們人一樣[?],和我們人一樣[?],還流口水,牠不會,牠躺在那邊找個樹叢,把那個角放在裡面。53

[00:28:17] 那個樹可以撐著牠就想睡了,睡覺的時候頭還是要硬往上抬,為什麼,純陽,一直朝上,連睡覺的時候都站在那邊,你就可以看出來它的藥性,那鹿茸就知道了嘛,那其他的你依此類推,當然我們講本草經的時候,我還再講一些,再慢慢跟諸位講,慢慢讓你瞭解陰陽,那我們從頭到尾講那麼多,目的是幹嘛,就是讓你瞭解陰陽。54

常脈、表實與「血無止法」

00:28:48 所以援物比類,你要會知道如何做比類,天地之間的狀態,就是一種類比到人身上,就是類比到人身上,這個,後面540差異[?],就再講詳細一點,給大家聽,黃帝說呢,

脈浮大虛者,脾氣外絕55

,這個脈呢,我們一般來說,中醫講說緩。55

[00:29:18] 有力,這是常脈,如果是浮大而虛,浮大而實的話,肯定是表證,好,諸位記得一個觀念,常人的脈,這樣子,脈,這是關脈,這是寸脈,這是尺脈,這是九分,這是一寸。56

[00:29:50] 從中間分開來,這是皮膚以下一點點,可以摸到是這樣子,當然我畫故意誇張一點,讓你分得清楚,如果脈你摸到是浮脈,浮脈就是你手指頭輕輕碰到皮膚表面上就摸到脈,這是表嘛,皮膚表面上的表,那如果虛掉了,當然是虛脈,對不對,那如果是實,脈很強很硬,是表實,既然講的是表,既然是實,我們就知道風寒,比如說感冒了,風寒在表,就你汗發不出去啊,病在表。57

[00:30:20] 那人的體力在剛剛相靠,我要流汗,風寒說,你不給你流汗,兩個吵架,在陽上面吵架,脈就變成實脈,對不對,那我們為什麼要知道,表實,因為我們處方的時候,有解表的藥,有去實的藥啊,你就會開藥了嘛,那如果表虛呢,我們就說這是入表[?],這是固表用的,諸如此類的,我們以後就會用這些名詞來跟諸位解釋,那現在是脈浮大而虛者,這個浮大的以後脾氣絕就是。58

[00:30:52] 胃氣沒有了,胃氣的脈一定要緩而沉,你今天如果浮大沒關係,但是緩的話,沒有問題,脈是虛掉了,胃氣沒有了,這個是病呢,去外外歸陽明[?],是脾氣病在陽明上面,那

二火不勝三水59

,手陽明呢,足陽明是二火,陽明是兩火併,三水呢。59

[00:31:22] 因為太陰,足太陰脾經是三個陰,所以火不能勝水,水太大,所以脈亂無常也,造成四肢,沒有辦法控制它,無力,這是脾的經不行,喘咳,往裡[?]在解釋前面的,為什麼是脾,喘咳呢,是水氣併於陽明也,那

血泄者,脈急血無所行60

,它造成血泄,所以說你中醫有一個觀念,叫做血無止法,血沒有止法。60

[00:31:52] 如果血脈裡面的血,崩裂開來了,血往外走,你用開,那個西醫的,開就用止血型[?]的下去止血,中醫的觀念裡面,如果認為你,陽很足的時候,這血不會,陽沒有亂行的話,血不會外洩的,所以我們讓他陰陽一恢復的時候,這血自然而然[?]就止掉了,你如果去止血,你去止血止他的時候,你並沒有讓他陰陽平衡回來。61

[00:32:22] 那瘀血出來還是在裡面造成瘀血,還堵塞在裡面,更不出來,那就算你把血止掉了,並且瘀血在裡面,那瘀血就像潛伏的炸彈一樣,慢慢慢慢慢慢擴張擴張擴張,因為陰陽並沒有平衡嘛,哪天就崩開來了,所以中醫是血無止法,以後我們會遇到非常多的血癥,那血之後我們怎麼處理,我們怎麼樣去運用,怎麼樣去止血,怎麼樣去把病人救回來,有的時候病人得胃癌的時候,三更半夜,啪,吐,丑時的時候,吐,吐血出來。62

[00:32:52] 因為丑時胃是土之死嘛,土病會起來,這時候一吐血出來,整個床面都是血,那真是嚇死人啊,那你不曉得,你就把他送到醫院去,把你胃止血以前一壓住,他就胃癌,那我們更不好治,未時[?]一過,對不起,丑時一過就不會吐血了,血就止掉了,因為丑時是土嘛,胃土是病會起的時候,所以這裡呢。63

[00:33:24] 講的就是,剛剛雷公問的,為什麼是脾,脾的津液,精華,它的精,沒有辦法陽氣,沒有辦法循行,造成的,那你如果以為是傷到肺,就缺失了[?]嘛,來,傷肺的,如果真的是肺系傷到的人,因為土是生金嘛,造成,會造成

脾氣不守,胃氣不清,經氣不為使,真臟壞絕,經脈旁絕64

。6465

[00:33:54]

五臟洩漏,不衄則嘔66

,一定會出現鼻子出血,或者是嘔血,嘔血出來,因為肺傷到的話,一定會影響到他的相關的子臟跟母臟,子臟跟母臟,那脾和肺呢,這兩個是不相類,我們不能這個黑和白,不能把它混在一起談,那明引比類。66

[00:34:24] 那個你的個性,你的那個看病的時候,你的態度呢,又是非常的從容,是以名診輕,這是至道[?],這是診斷呢,我們要依據這種法則來做,所以千萬,不要慌亂,它只是舉例給你聽,真的肺傷到的時候,我們還有很多其他的症狀,諸位不要擔心,這肺傷不難的,這只是說我們要。67

〈疏五過論〉:情志與生活史

00:34:55 常常要做類比,像我剛剛講老鼠的人,就是給你做比類,你一看就知道,那鼠非人人非鼠,老鼠可以吃的就拿來給人吃,就得到反效果,就有抗憂鬱的藥,結果你吃下去,目的是要預防人家自殺,結果吃了半天很happy的,從高樓跳下去死,你如果有辦法在空中拍他的照片,你看那個人還在笑,這是這種是魔道,545頁,疏五過論。68

[00:35:29] 這個五過呢,我們的醫術呢,一定有法則,大家可以預行的法則,那如果說,那有錯的話,我們有哪些錯誤呢,我們簡單歸類就是,我們叫做五過,五過四德,這個是醫書上講的,那什麼叫做五過呢,你換拿五種過失,拿幾種過失,那546頁,第一個過呢,一定要問

嘗貴後賤69

。69

[00:36:01] 你要診病的時候,你要問問看病人,黃帝的意思是你要問他,你以前有錢,現在沒錢,還是以前沒錢,現在有錢,人家怎麼回答你啊,這很難對不對,你說我今天照你看病的,我有錢沒錢怪你屁事啊,實際上我們要知道,他講這個目的呢,目的是什麼,目的是希望有情志引起的,那為什麼我們要中醫要學一些,像我們望診對不對,我們望青赤黃白黑[?]以外。70

[00:36:31] 我們還要學一些看相,這個先貧後富或先富後貧,你一看就知道,望就是我們這個看相嘛,看相也可以列入中醫,那你可以把相書拿出來,我們很多這個什麼神相鐵關刀啊,還有一些相法啊,封建之術[?],你們可以去研究,那就不用去問他了,但你研究半天,研究的是中國人,對不對,因為相思物理以前寫下來,以前沒有人看過金頭髮藍眼睛的,對不對,看外國人你都問我好了,我看很多,一看我就知道,好,看多了嘛。71

[00:37:04] 外國人剛好跟中國人東方人相反,那你如果實在不會看,那你就問他,你就像照黃帝那一句[?]講,你不問的話就一過嘛,對不對,這個人以前很有錢,現在沒有錢,會造成脫營,血會不夠,那

嘗富後貧72

,這個貴賤前面講的是貴。72

[00:37:35] 比如說我們是當高官的,現在沒有了,就是失營[?],就是脫營,如果是以前很有錢,現在沒有錢了,是失精,精氣會喪失掉,

五氣留連73

,這五臟的五氣呢,肝心脾肺[?],陰陽五氣,木火土金水的五氣呢,應該是持續旋迴,旋轉不定,不會停下來的,那如果是並在一起,就會產生病變,那有的人呢,所以前一段講的呢。73

[00:38:06] 就是,病人因為情志,產生了問題,那如果你沒有了解清楚的話,這是一過,那有時候病例很多,你不可能叫他,你寫個病例表格,還沒有看了醫生之前,你先告訴我,你是先貧後富,還是你是原來是高官,現在是貶為貧民,這都不會回答你嘛,這不是笑死人家,這種病例不寫了不看你,對不對,你瞧不起人或怎麼樣,你本來還好,就變得更壞,那你按照黃帝內經做,做不起來,那你可能說。74

[00:38:36] 剛開始看病的時候,你就按照正常的把它看,這個實在沒有辦法問了,那以後你在聊天中,或者從旁敲側[?],你聽到這個,所以要你去注意旁邊人講的話,知道這個人過去一點事情,這是很好的,這是一過,所以旁邊人要了解,病人生活起居過去的情形,這對醫生很有幫助,人知道就知道,實在不知道也沒辦法,547頁呢,第二個我們問診。75

[00:39:06] 一定要問他飲食居處,那這個人呢,是大致上瞬間很快樂,瞬間很痛苦啊,就發生在瞬間,那你情志喜怒無常的人呢,都會傷到人的精氣,那這個我們這個,如果我們要了解這個,如果不瞭解,這個精氣會受傷的話,這是第二個,那一般來說,如果是你暴怒暴喜。

[00:39:37] 這種暴怒的人會傷到陰,暴喜的人會傷到陽,這是下定義,那造成逆氣而上,滿脈去形[?],人的血脈會很充實,但是因為上逆,形外形會受到傷害,這種是第二過,第三過呢,你要

比類奇恆從容自知76

,這是如果不這樣做的話,這個自知三過[?],什麼意思。76

不能只憑切脈判定

00:40:07 就是善為脈者,第三過,有的人他不看其他望聞問切,我就是會摸脈,我就是光靠脈來講你一切,這個不行,就這一段,你不可以說,一個醫生光靠脈,就去判定人家很多事情,因為人家坐在你面前,很多過去的事情你不會從脈上面知道,那你要去問,你絕對不可以依照,光是按照脈來做診斷。77

[00:40:37] 這是自知三過也[?],所以我們前面有望聞問,你先望聞問,問完以後再去摸他的脈,

診有三常,必問貴賤封君敗傷,及欲侯王78

,就是野心很大,我要做皇帝,我要做什麼總統,我不要幹副的,我要幹主的,諸如此類,那吵嘛,吵不過一哭二鬧三上吊,那你就暴喜暴憂,暴怒就發生在這邊,很湊巧,那這種精神內傷身必敗亡。78

[00:41:08] 壽命就不會很長,那我們當醫生的呢,遇到這種病人[?]有精神上,情緒上的問題的話,你要用很多方法來修正它,例如說好言相勸,好好先生很多,那你跟他說,中醫很好,你要相信中醫的,西醫不好,你相信中藥比較好,你這樣講完沒有人會聽你的,誰會聽你的,你告訴我哪裡好哪裡不好,對不對,那你來不及講,你不可能說每一個人都告訴他。79

[00:41:42] 講成長篇大論來說服他,對不對,這樣罵,用罵,剛中嘛,所以我們山水蒙,啟蒙之道[?],要剛中,再下去[?]你就死,講完了,嚇死他了,跑出來,就救回來了,那你跟他講到半天,中醫比較好,你這個不要去開刀,中醫藥比較好,講完他說,我不知道,所以言簡剛中,在生死那剎那之間呢,言簡剛中,事後,你可以這邊可以講,你要慢慢去改變他的精神狀況。80

[00:42:14] 告訴他,比如說現在你100萬,你有100塊美金,那你羨慕100萬美金,你跟他說,100萬美金和你100塊美金,你吃的漢堡都一樣,你不會是買個純金的漢堡,來吃的死掉了,漢堡都一樣,何必去計較100萬跟100塊美金,是一樣的,人要開心,不要為慾望很高,而受到傷害,精氣會耗損,那這個呢,第四過,第五過呢。

問病始末與告知預後

00:42:47 有五過四德,548頁,你看病人呢,一定要知道開始知道結束,那,也就是病的前因後果,你要了解一下,所以常常會問病人呢,你這個,這個脖子痛,你是怎麼來的,我們不會說你脖子痛就開始治療了,一般那你脖子痛怎麼來的,你就聽他講了,我是車禍,車子撞到我後面,結果傷到,對不對,傷到的時候還帶點驚嚇。81

[00:43:19] 那你現在有一個人也是脖子痛,你問他脖子痛怎麼來的,我晚上睡覺,早上起來的時候脖子痛,那還有一個人脖子很痛,很硬的,我感冒,原來沒有,這幾天才有,同樣一個項強脖子痛,他的起因不一樣,治療的方法當然不一樣,所以你當然要去問他,所以病情一定要知道他的始末,人家告訴你我肚子痛,什麼時候開始痛了,你為什麼痛,你知不知道,我不知道,我就突然開始痛,好,你不知道也有關係[?],我們要幫你查到。8283

[00:43:49] 那你是痛的是持續的痛呢,還是斷斷續續的痛,持續的痛,我們知道裡面實了,有東西在裡面,那東西到底是腫瘤[?]還是大便堵在裡面,對不對,你問他便秘啊,要多問他的病的原因,起因,前後的關係,那你不能人家肚子痛,你跑來說,你幾個女朋友,你這個不是雞同鴨講啊,你不是跟那個雷公一樣笨嗎,那個答非所問,所以你們千萬不要講那個問題,很奇怪。84

[00:44:21] 有的人呢,這個是舉例,比如說有的人原來是很有錢,後來沒有錢,結果造成皮膚比較幽[?],憂能傷肺,造成皮膚比較粗糙,造成很多的問題,如果當醫生的,你不知道也不問他發病,你如果什麼都不問,就是告訴他你什麼時候會死,這也是粗工,所以你到西醫那邊去檢查,西醫一看到你就腦瘤。85

[00:44:54] 五十四天,很厲害喔,很準喔,真的五十四天,他絕對不會算錯,這也是粗工,你病怎麼來的你也不知道,因為是他們記錄很好,所以你如果到醫院去,西醫判定你什麼時候死,很準,黃帝內經[?]就說,這是粗工,那你不是嚇死人,你知道又怎麼樣,把病人嚇死了,對不對,從當天聽到你講那個話,到死的第五十四天,這五十四天是人間煉獄啊,剛開始還求生,到回來我早點死算了。86

[00:45:26] 還多過幾天都難過,對不對,越看人越看越不對,這是五過,那有五種過失的人呢,就是受術不通,人事不明,所以西醫就是第五個,粗工,那當然前面也有啊,你去看給西醫看病的,他一分鐘,他們一小時看120個病人,所以一個人只有30秒,他不會問你說,你是當官,現在沒有當官了,對吧,你以前有錢,現在沒有錢,他不會問這些,那一痛就開個處方,粗工,然後再看到整個,你看你三四天就死掉了,你這個乳癌活不過一年,講完了。87

[00:45:57] 這都是粗工,還是不會分析,為什麼有的女人會得乳癌,為什麼有的女人不會得乳癌,這不一定,有的人是遺傳,有的人是什麼過敏,反正講一大堆,實際上都不對,因為他根本不知道病怎麼來的,所以你不知道病怎麼來的,都是授術不通,當個醫生一定要問病的前因後果,同時一定要知道病怎麼來的,我在美國看病的時候。88

腦瘤敘事與講者的療效判準

00:46:27 病人很好玩,那我基本上我會尊重他們醫生,我們當然互相尊重,病人拿了病,你看我這個是腦瘤,你看腦裡拍成腦那麼大,腫那麼大一個,那我告訴你原來還沒那麼大,比較小,結果開完刀[?]以後三個月長出來更大,腫那麼大,現在右邊都癱瘓掉了,我等他講了,我說那西醫現在怎麼做了,我的醫生說現在開刀長回來[?],他說不等了啊,那要做化療,化療又做不進去,要電燒,那做完的話,那你如何呢。89

[00:46:57] 我說我活不過三個月了,那你三個月你還住那邊醫院幹嘛,三個月你不應該出去走走嗎,既然你從賓州來到佛羅里達,你到處去玩玩嘛,我們不能跟人家這樣講啊,知道他是死,西醫說那你說西醫是死定了對不對,你說絕望了,絕望了,好,我告訴你腫瘤怎麼來的,分析給他聽,然後告訴你,你現在腫瘤,你剛剛跟我講得很清楚啊,你腫瘤越來越大,當它腫瘤這樣長大的時候,你就發現你右半邊越來越沒有力量。90

[00:47:28] 好,這是你說的對不對,那你吃我的藥,吃了一段時間以後,你右半邊越吃越沒力量,代表腫瘤再大,再變大,你不要吃了,代表藥沒有效,怎麼那麼笨呢,藥沒有效你還繼續吃呢,但是你如果吃我的藥,一段時間以後,右邊越來越好起來,那左邊本來就正常,右邊越來越好起來,精神體力都恢復,就代表你在痊癒之中,所以你也不用沒事去照X光了,你如果閒來無事幹,閒來沒事。

[00:47:58] 覺得人生很乏味,你就跑到每天住在X光室旁邊,你住住看,我們那邊醫院呢,有六個護士在一個房間裡面,旁邊隔個牆就是X光室,六個護士裡面五個得癌症,為什麼,就是那個放射線,所以你如果覺得人生很乏味,你就搬個床到X光室旁邊[?]躺著睡,保證你得癌症,所以說這種放射性的東西都不好,不需要我就跟別人說不需要,你現在已經告訴你要死了嘛,那你還要去幹嘛對不對,那我怎麼知道他沒有。91

[00:48:29] 我說你不用知道,你自己會知道,你不用問我,你自己都知道,我怎麼知道呢,我就開始講了,吃喝拉撒睡,頭冷腳熱正常,很簡單嘛對不對,我們把它簡化掉了,同時告訴他腫瘤怎麼來的,所以我們當醫生一定要知道病的,找治病的原因是什麼,現在最大的問題是病怎麼來的不知道,就專門跟大家講幾歲死。

從容人事、醫者休息與氣內為寶

00:48:59 什麼時候死,549頁,所以

聖人之治病也,必知天地陰陽,四時經紀五臟六腑,雌雄表裡,刺灸砭石,毒藥所主,從容人事以明經道,貴賤貧富,各異品理[?]92

,那意思就是說,你看他講的天地四時,陰陽什麼四時,所以我們治病一定有法則,絕對不是靠一個很簡單的動作,就在這。92

[00:49:30] 同時我們要問這個年少,這個年齡多大,是老頭子還是少年人,對不對,你再問這個女孩子,現在有個女孩子告訴你,她肩膀痛,她大便便秘,你問她月經好不好,你就沒有看她才七歲,你不看她七歲,你七歲才齒更[?]吧,你在那邊問她月經有沒有,這個不是沒有注意看年齡嗎,那人家來告訴你六十五歲,你月經好不好。93

[00:50:00] 六十五歲了,對吧,所以要眼招子[?]放在他裡面,所以我們平常一看病人幾歲,common sense嘛,看看病人幾歲,那看得跟膽小,膽小的人呢,最不好治,為什麼,他被嚇死了,他疑神疑鬼嘛,然後這個也不對,那個也不對,本來只是一個病,比如說氣喘[?]或者胃病,後來變成膽癉對不對,猶豫不決,我們還要再去治療他的膽。94

[00:50:32]

膽為中正,決斷出焉95

,他沒有中正之官,他又不敢,又嚇到,這種很麻煩,所以我們治生理病很簡單,心理病很累,心理病我常常就用剛中,沒有辦法我要救他就是剛中,我就跟他講你這樣子下去很好,我保證你死,死的時候病歷上怎麼寫的,是被嚇死的,那想想看怎麼辦呢,這只有他自己去解決,對不對。95

[00:51:02] 當醫生千萬不要給病人電話,你的電話號碼,家裡電話號碼,否則你慘了,每一個小時打電話,你整個晚上不要睡覺,打來都是不同的病人,有的時候是相同的,因為他生病嘛,臟有病晚上才不能睡,他就沒事,他就打電話給你,聽聽你的聲音,他安心啊,結果你就不要睡覺,所以如果你把電話號碼,給病人,給人家,一個禮拜以後,保證你像熊貓一樣黑黑的,氣色不好,然後每天在抱怨。96

[00:51:32] 那小心啊,小心[?],結果你會害到你自己,這裡黃帝內經他沒有寫出來,我們再增一個進去,你一定要,當醫生一定要精神養好,你才能從容,不然你怎麼那麼累,你想從容也不能從容,因為會煩躁,人太累,550頁第二行,治病之道,我們中醫在治病的道,真正的方法,

氣內為寶97

,就是我們要想辦法,讓氣存在身體裡面。9798

[00:52:02] 所以氣一瀉的時候我們馬上要注意,比如說老師什麼叫氣泄,你看不到啊,氣泄你看不到,看得到啊,大汗不止不是在氣泄啊,大下[?]不止是不是在氣泄,我先不管陰氣陽氣,一個不斷的在流失就是氣泄,氣要往內為寶,所以我們要固守,我們有固守陽氣固守,很多人固表固得氣,要是這樣子,氣內為寶,氣絕對不可以往外跑,就好像氣球一樣,不能往外跑,所以我們不贊成開刀。99

[00:52:33] 開刀氣就散掉,氣要藏在裡面,氣內為寶,

循求其理,求之不得,過在表裡100

,如果一個人的氣沒有辦法守於內,一定在表裡我們可以找到,這裡講的守數據治[?],並不是現在西醫醫學報告的資料,你不要搞錯了,老師你看這裡還講西醫,不是不是,這不是,這個差太遠了,要先解釋清楚,那我們如果說隨時把氣。100

[00:53:06] 固在病人的身體裡面,這個是,你就不會,這個病情不會再惡化,一定會萬無一失的,那你如果說,我們,那個陰陽氣交流有失去交流的時候,陰氣陽氣本來是平衡的,那我們身上很多背後,膀胱經上面很多背後很多俞穴,我們有心俞肺俞啊,肝膽脾胃三焦腎[?]很多東西,那個俞穴就是幫我們臟腑調平衡的地方。101

[00:53:38] 那你臟腑不平衡,所以有臟病,所以我們才會有俞募治療,對不對,前面扎了前面的背後的俞穴,這邊扎臟的募穴,諸如此類的,這樣子的話,就可以把一些很多過熱,或者過寒的症狀,在事先在得病之初的時候,就把它散掉,那如果你看病的人呢,這從容篇就是看病的態度嘛,在疏五過,疏五過篇,我們這個表範了個過失[?],你如果說不仔細地看。102103

[00:54:08] 不仔細地觀察,就是失常[?],就會有失誤的地方,那這是我們一定要把握這個原則,那這個,疏五過論呢,最主要的重點,就是都會記得,我們絕對不要去犯下醫生,一些不應該犯的錯,病人是無辜的,所以醫生一定要清楚,那個病情的來龍去脈,來龍去脈你瞭解的話。104105

[00:54:38] 基本上他治好病,這個病不會再犯,那如果不瞭解來龍去脈的時候,你直接治下去,你並沒有完全瞭解這個病情的話,第一個病情不會好,第二個同樣的病,就算你弄對了,治好了,還會再犯,還會再來,所以我們一定要了解,病的原因是什麼,552頁,這個黃帝內經呢,第78篇,我們稱之為,唯識詩論[?]。106

〈徵四失論〉:讀書與失手

00:55:13 基本上為事實論[?],第七十八篇,這一片呢,這個雷公學乖了,不管他問了[?],那我們看這個雷公問他說,這個我們讀書,我通通讀了很多,醫書都讀光了。107108

[00:55:44] 全部讀都背起來了,他都做到了,可是呢,看病還是會有失手,為什麼,這都大家以後會面臨的問題,這個黃帝說,你的年齡太小了,

智未及邪109

,這個智未及邪呢,當然我們可以解釋很多,你的智慧沒有達到區分,區分這個對和錯的階段,我常常跟大家講,我喜歡比較皮一點的。109

[00:56:14] 為什麼,你在跟病在作戰的時候,這個病人只是一個戰場,你在打仗,你在跟病作戰的時候,這是死生之道[?],那按照孫子說,死生之道[?],那無所不用其極啊,贏就好,對不對,所以諸葛亮出了很多計策,實際上很多是害人的,對不對,可是沒有辦法,因為是死生之道[?],所以要稍微邪一點,這個邪不是說真的去害人的樣子。110

[00:56:45] 所以要腦筋要這個不要太,你看到每個都是好人,你看到病也是,看到病也是好人,你不能說看到那個顯微鏡,看那個那個病毒也是好人,對不對,諸如此類,他的確是好人,現在人把他弄壞掉了,對不對,他本來是好人,所以說腦筋呢,不要很闆闆的說,我一板一眼的做,腦筋一定要活,他的觀念是這樣子,能夠分辨清楚,要活潑一點,那這個。

[00:57:17] 這個黃帝說,十二個經脈,我們身上有十二條經脈,諸位都學過這十二個經脈,絡脈有三百六十五,大家都知道,一般的醫師呢,都按照這個來做,你不十全者,你沒有辦法,你醫學都瞭解了,可是你沒有辦法,做到十全十美,為什麼,因為精神不專,你沒有辦法專心的看病,那意志不理內外相失[?],所以你常常會產生一些疑問,診了你診斷,不知道陰陽從逆[?],有一個人跑來告訴你。111

[00:57:49] 醫生啊,我晚上不能睡覺,失眠,你光是一個失眠,你眼睛看回去,他晚上應該是,睡在那邊是陰盛陽衰,對不對,白天是陽盛陰衰,對不對,你可以精神在那邊,晚上睡覺的時候,陰比較盛,陽比較衰,那現在這個人,在睡覺的時候,該睡的時候不睡,是不是把白天的陽盛陰衰,帶到晚上去啦,陰陽馬上就分出來了。112

[00:58:19] 那你再去看他虛實,再看他表裡,寒熱諸如此類的,所以一定要知道陰陽逆從,你如果遇到一個人,白天睡覺,晚上精神很好,它是因為環境造成,比如說我們在國外,它這邊有很多7-11,24小時,我們國外很多24小時,連大城市的沃瑪都24小時,三班制,一個禮拜這個禮拜它輪夜班。

[00:58:49] 警察局也是三班制,24小時執勤的,白天它要睡覺,到下禮拜它要去調時間回來,陰陽常常調來調去,少年[?]的時候沒有關係,你隨時要告訴自己,大家不願意排夜班對不對,夜班最痛苦了,當你被排了夜班,你要跟自己講,我好開心好爽啊,一定要愉快,因為你不做也要做,做也要做對不對,你要跟自己講好開心哦,絕對不能說好痛苦哦,那你本來就是已經,被因為工作的關係,硬把你陰陽調調得不正常對不對。113

[00:59:20] 那你一定要保持心情的,平靜開朗,那晚上值夜班[?]很好,最爽我可以讀一本書,看看DVD對不對,最開心了,那千萬不要把自己情緒弄壞掉,所以我們治病呢,一定要知道陰陽從逆,這個你沒有辦法做到十全十美,你即使經術都很多,可是你陰陽從逆不瞭解,這是會失手的,第二個呢,受師[?],你找了老師不好,很差,妄作雜術。114115

[00:59:50] 這個道理也不對,結果呢,你是理論沒有學好,這是你治病的第二重力[?],那希望各位找對老師,找錯了我也沒辦法了,反正我就是照時說了。好,那我們休息一下,我們等一下十分鐘以後我們再繼續上課。我們先修正一下,78篇是徵四失論。116

四失、望聞問切與處方自省

01:00:21 所以第二個失誤的地方呢?老師找錯了。第三個呢?你如果說你不適合這個,你沒有去問他,去了解他的貧富貴賤的居處。坐之厚薄,行之寒溫,不適應食之宜,也分別不了這個病人的個性,膽大還膽小,這個不會中[?],那你因為不明瞭病人嘛。117118

[01:00:52] 貧富貴賤這種東西,這是你會有失誤的地方,這些講的都是我們的失守,醫生會失守,還有呢,這是我最恨的,第四個,你不問他的病的原因,憂患,飲食失節,那起居的方向都不對,或你傷於毒物,或者是吸毒,或者是吃到那個不乾淨的食物,你不先問他這些東西。

[01:01:22] 直接就把他的脈,就在那邊,然後告訴他怎麼回事,怎麼合併,人眾[?],講的脈,妄言作名,第四個失誤的地方,所以諸位要了解,中醫是望聞問切,精神上就是這,

望而知之,為之神,聞而知之,為之聖,問而知之,為之工119

,切,切脈,知道這是巧匠,巧匠不能治病的。119120

[01:01:52] 我們有些人摸脈他就告訴你,24小時你身上怎麼怎麼假力大罪[?],這個醫生很厲害啊,沒有問我就知道了,然後開處方的時候一副藥下來,八九十味藥,亂槍打鳥,反正是本草綱目裡面能夠治咳嗽的,它統統開在一起,沒有一味是道的[?],我們處方絕對不依照本草綱目,這就是我們要四個過失的地方,諸位要千萬不要犯這個錯誤。121122

[01:02:23] 當你發現到有錯誤的時候,你問診[?]問得很清楚,也知道他的貧富貴賤,也知道他的心情如何,也認為判定沒有錯,你下針病人效果很好,就你處方下去的時候有問題,你要心裡想是不是我錯,所以常常要自己要了解自己有沒有錯,第一個診斷或者是處方,還有你的藥對不對,藥物對不對,這事我們都要去考慮的,好,像有一次,我有一個病人呢,這也是我們很熟的朋友。123

十棗湯配藥敘事

01:02:53 這是老病人,從看病變成朋友,那他有十棗湯症,有點,哇,很難過,不能坐他[?],躺下去怎麼樣,哇,胸腔裡面很難過,很簡單的,開一劑十棗湯給他,誒,吃完他,早上吃完,中午打電話來,我既沒有上吐,也沒有下瀉,蛤,什麼怪病啊,我想沒有錯啊,然後我說那你有沒有難過,什麼都沒有啊,我再開第二劑給他,他吃的還是一樣,我就懷疑了。124125

[01:03:24] 我就跑到藥房去,問了藥,你這個十棗湯怎麼配的,我們這個按照你寫的比例,然後紅棗加進去,他把紅棗的比例放的最多,其他都是一的比例,0.5,紅棗把它放成十,根本就紅棗嘛,就我說我自己配,抓起來,自己配,全部生用,紅棗在旁邊,一劑就好了,只有一劑,早上吃完,上吐下瀉,吐完,中午回來就好了,晚上就打撞球去了,辨證很重要。126

〈陰陽類論〉:經脈循環重於爭臟

01:03:55 辨證很重要,所以發生錯誤,趕快要去修正,沒有關係,甚至於你跟病人明講都沒有關係,病人絕對不會怪你,要跟他明講,我們再看陰陽類論,篇第79,那在初春的時候呢,黃帝坐在那裡,對不對,黃帝就問雷公啊,陰陽之內,經脈之道,五中所主,何,哪一個臟最貴。127

[01:04:28] 雷公當然看到外面是春天嘛,那比如說,春甲乙,是青,中主肝,所以雷公書背得很熟,那這72天,三個月以內,這脈之主時曾以為這個臟,是最貴的臟,這黃帝當然要被黃帝罵一頓,你這個說肝臟其實是最下等,不是,是經,你看黃帝怎麼說557頁,

三陽為經128

,三陽就講太陽。128

[01:04:59] 經氣的循環,

二陽為維,陽明為維129

,後面翻譯的部分有錯誤的,諸位稍微改一下,我把它改過來,所以我們DVD買到的人,書上有很多,文字上難免有偏差,而且十年前是我的學生打字的,那我現在把它修正過來,那你拿到DVD,我們附贈的DVD裡面的書呢,我會有一張紙,上面是更正的,更正的東西附在裡面,

少陽為遊部129

。129

[01:05:29] 這一陽就是少陽,這是五臟的終和始,

三陰不是三陽,三陰為表,二陰就是太陰為表[?],二陰為理,一陰就是厥陰至絕[?]130

,那這個講的就是,我們人呢,有陰陽病形,人身體裡面,不是是一個圓形的[?],但是是有始有終,有時有時候一年12個月,我們是以一月寅月為農曆的一月。130131

[01:06:01] 所以每年農曆一月都是寅月,那我們從月上來看人身上的十二經絡,十二經絡落到十二個月份來說的話,所以我們開始的時候,我們第一個時辰是手太陰肺經,所以我們從肺經從寅開始算,一年12個月算回來,人有周天迴圈,迴圈不止的,經脈的迴圈,這是最重要的,而不是說哪個臟,好,五臟都重要,對,經脈的迴圈,人是迴圈的,絕對不能停止。132

[01:06:31] 這個觀念很重要,一停止在哪裡,那個臟就有病,這就是我們為什麼說,十二經絡的時候,你如果預測一個人的病,這個人呢,從兩年來,都是晚上1點到三點起床,我們知道肝經生病了,那肝經生病,你不只及早[?]去治療他的時候,他臟會入臟,入臟就變成肝病了,等他進入臟的話,我們就變五分法了,可是在臟之前是經絡,當按照經絡生病的時候,很簡單啊。133134

[01:07:01] 我們針他的滎穴,我的老師告訴我針俞穴,針滎穴,經書上是針,抱歉啊,經書上是針俞穴,我被老師告訴我,我們那個徐老師,舉幾名[?],他告訴我針滎穴,那我們臨床上,我兩個都做,反正是病人嘛,不扎到我身上,兩個都做,兩個都有效,所以我常常跟病人開玩笑,你這個,reset,你有那個電子錶嗎,重set,我幫你,reset,一下,他病人每次跟我開,你忘了,reset,我一下。135

[01:07:32] 反正是3點到5點起床,一下子變成5點到7點,5點到7點起床怎麼辦,正常啊,怎麼辦,那不要治啊,應該是上大號嘛,對不對,那是大腸經的時間,早上起來第一件事要上大號,那是最好的,所以說經絡的迴圈最重要,558頁這裡黃帝在解釋,仔細的在講,

三陽者太陽為經,三陽脈至於手太陰136

,如果是三陽的脈。136137

三陽、三陰脈與真臟脈

01:08:02 太陽的脈進到手太陰,就是進到寸的位置,手太陰肺經的,列闕經渠太陰的位置[?],病人的脈有弦浮而不沉,這是一位表邪,所以這裡可以看到,當表有邪,太陽經生病的時候,我們講足太陽膀胱經,生病的時候病在表,那會在手太陰肺經的寸關尺的脈上面,會摸到浮脈,代表表有邪嘛,浮而不沉,知道表有病了。138

[01:08:34] 所謂二陽者陽明也,自手太陰,這個陽明的脈如果跑到寸關尺的位置,我們把脈寸關尺的位置的時候,脈出現弦而沉急不鼓,這是熱智並一時[?],常脈呢,陽明的脈應該是有浮大但是很短,諸位記得什麼叫短,對不對,這是寸脈,這是我們手臂的地方,這是關位,我們摸到這個高骨之下為關,寸尺,前面從關到。139

[01:09:06] 那個手腕關節這邊呢是九分,脈的長度是九分,後面呢到尺的部位是一寸,所以全部脈型加起來是一寸九分,那你比這個脈短一點點,我們稱為短脈,你如果脈呢是浮而短,這是陽明脈,這是正脈,那現在是弦,這個沉急不鼓,這是這個熱呢,這個脈本來應該是浮而短,現在沉下去了,就是跑到裡面去了,那這個時候就危險了。140

[01:09:36] 一陽呢,少陽,少陽脈進入手太陰,肺經的脈的時候,脈氣上面的時候,會直接連到,人迎的脈的地方,脈如果是,絕,這個,叫少陽病,專陰則是[?],其實這一段呢,你不需要去摸人迎的脈,這個講的是,因為少陽只剩一陽,一陽仙[?]的時候,這個脈很脆弱,馬上會進入陰臟,馬上會進入陰臟。141142

[01:10:06] 你如果摸到這個少陽的脈,比如說少陽症,我們舉例,忽冷忽熱,並且有時候噁心,胸脅會苦滿,胸脅,因為少陽在這個地方,中間胸脅的地方,那你摸他的脈,少陽脈應該是膽,那個肝膽的脈應該比較細,比較弦,就是常態,你如果變得很浮很大,很兇,那根本是真臟脈,因為陽後面就是進入陰了,陽後面就是進入陰,這就是比較,陰脈一出現的時候。143

[01:10:36] 專陰就是孤陰,孤陽[?]的時候就是死證,三陰講的就是太陰,三陰病為太陰,六陰[?]之主也,這是氣血的源頭,太陰所以很重要,這個交於太陰[?],那如果是,那個緩脈啊,浮而緩,緩一點點,脈在中間,緩而有力的脈,如果是並,脈沉在很深的地方,就是,就會已經出問題了。144145

[01:11:07] 脈只要下沉,都進入內臟,脈如果是浮起來,都是在表,從走表,從表,脈沉下去,通通在臟,往裡走,那

二陰至肺,其氣歸膀胱146

,二陰就是這個少陰,它會氣歸膀胱,那一陰就是厥陰獨自[?],這個脈呢,如果是鉤而滑,諸位知道這個厥陰脈,厥陰脈呢,是肝臟[?]的脈。146147

[01:11:37] 如果正常的肝脈,是在肝的位置上,一點點弦,但是緩而有力,因為有胃氣,緩就是一息五至左右,那如果出現鉤而滑,就是真臟脈,真臟脈出現都會死,那我跟諸位講真臟脈講了很多,諸位不要擔心,這個正常的人呢,寸脈跟尺脈,有一點斜度的,寸脈比較接近皮膚表,尺脈比較低一點。148

[01:12:07] 那如果這個脈高起來超過這個地方來,我們稱為溢脈,如果從這個脈上面超起來,押回去的覆脈覆蓋的脈,這都屬於真臟脈,脈度又大又長,那這個結尾,這六脈者,有時候摸到陰脈,有時候陽脈互相交屬,能夠繆通[?]五臟合於陰陽,

先至為主,後至為客149

,那這個脈一直在迴圈,一直在迴圈的,你脈,按照節氣來走。149

陰陽相併、治土與病之初

01:12:40 按照四時,春夏秋冬來走,這一直在迴圈,那這是常人,正常人應該要這樣子,那如果他不按照這個方向來走,就是有病脈出現,那後面這一段呢,這個是560頁講的是,我們知道病在,主病在哪裡,主要的病徵,發現在哪個臟裡面,那黃帝說三陽觀念就是好像父親一樣,二陽為保衛。150

[01:13:11] 一陽為紀律,因為少陽是轉樞嘛,他管陰陽的紀律,互相要相輔相成,絕對不能有一個相失[?],

三陰為母,二陰為雌151

,這是我們用雌雄父母來看,一陰為獨子,如果是二陽一陰,二陽一陰,二陽我們講的是陽明,一陰講的是厥陰,除階[?]的時候陽明阻病[?],所以。151152

[01:13:42] 如果你遇到,這個我常常講,你如果遇到二陽,遇到一個陰,陰不能勝陽,陽是最大,當然病在陽,這是觀念了,陽明就是二陽合併為陽明,那二陽一定比一陰陰大麻[?],所以一陰不能勝二陽,所以你不要去治他的肝病,你去治他的大腸,所以我常常說我們治肝病,一定要通利腸子,基本的動作,你如果通利腸子,他的肝病不會再進。153154

[01:14:15] 就是再惡化掉,所以肝有病的人最怕便秘,最怕腸子不通,所以說如果說你這次看到病病了,如果看到三個陽太陽病,還一陰的病,那這個陰怎麼會去勝過,三個陽那麼勝呢,對不對,意思是什麼,比如說這個肝有點問題,那照理說這種內臟有問題的話。

[01:14:46] 你就不會得到感冒了,感冒你這個內臟問題如果很嚴重,它是從表往裡面走,對不對很嚴重,你根本沒有顧表能力的嘛,居然還會得到太陽證,所以這個人如果是有太陽證,只要我今天感冒得到葛根湯症,得到什麼什麼症,那表證在的時候代表裡證也沒什麼,因為你表證在的話代表陽氣[?]很夠,你才會有表證嘛,最怕就是感冒都不知道,你打疫苗就是感冒都不知道,就造成感冒。155

[01:15:16] 那如果是二陰二陽,這就會相抗了,兩個陰兩個陽並在一起,二陰呢,這個和二陽,那產生的問題呢,這個我們,醫書上寫的,黃帝說並在肺,少陰脈沉,是講的心經的脈沉下去,腎肺傷脾[?],外傷四肢,所以二陰二陽,兩個互相相交的時候,並在腎,二陰二陽指的是少陰和陽明。156

[01:15:46] 兩個症,二陰二陽是兩個齊頭並進的,兩個相交就會有內臟病的出現,前面那個病在肺,這個有一點爭議,實際上少陰出現的時候是心經,有點心經,諸位黃帝內經講了很多,那諸位如果你記不得。157

[01:16:17] 臨證上不用擔心,因為我們在講後面,講傷寒金匱的時候,張仲景幫你整理過了,所以我就很懷疑,張仲景可能有看到,66篇到74篇,有看到這個東西,那他把它整理得很詳細,所以諸位看過傷寒金匱,這裡你絕對不會迷惑,絕對不會受到迷惑,後面二陰一陽,並處於腎,二陰講的是少陰還有少陽,少陽少陰病病。158

[01:16:47] 兩個病的時候,病會從腎臟出來,寒氣就會進入心臟,水克火就會進入心臟,所以會閉塞不通,四肢別離,腎臟一有問題的時候,大小便就會有問題,這個一陰一陽帶絕,一陰我們講厥陰,少陽,如果他是,他的脈象上面,這個溼溼停停,沒有力量,常常又停一下,這個是陰氣。159

[01:17:18] 寒氣,要跑到心裡面去,這時候病在,咽喉會乾燥,病在脾臟,他這裡講的意思最主要是什麼,比如說,你心臟和腎臟,同時出現問題了,看起來好像心臟腎臟出現問題,實際上我們治脾,它兩邊都會好,兩邊都會好,所以表面上表腎臟看起來是,這個少陰跟這個少陽,抱歉。160161

[01:17:48] 厥陰跟少陽出現問題,抱歉,我們剛剛厥陰是肝臟,還有少陽膽經,還有三焦經,出現這個問題的時候,他這一段講的是病在脾臟,我們治肝治木一定是治土,木克土,抱歉我剛剛跟著你,木會克土,所以說你如果說,按照這一段來解釋的話。162

[01:18:20] 比如說肝有問題,我們去顧脾臟,這個問題就沒有了,肝的問題自己會好,所以真正的病是在脾臟,這樣子解釋,那二陽三陰,二陽指的陽明呢,太陰,自陰皆在[?],陰很強,陰,二陽也是很強的,太陰也是,陰不過陽,陽氣又不能止陰,就是陰陽相抗,你不能控制我,我也不能控制你的時候,這陰陽並絕。163164

[01:18:50] 如果說出現,那個脈是浮脈的,因為陰陽兩個相抗,力量差不多,不相,輔助而互相抗爭的時候,產生血瘕,就是肚子裡面長積塊,如果是脈沉,代表裡面化膿了,化膿在骨邊,這都是不是很好的現象,

陰陽皆壯,下至陰陽上合,昭昭,下合冥冥,決死生之期165

,這種後段就是這樣。165

[01:19:20] 如果一個人的十二經脈,常人十二經脈,如果是按照天地的循行[?]這樣下來,一支迴圈通通沒有停止,沒有受到任何的影響的時候,一個人常,這是正常人,好,就是神清目明,精神很好,能吃能睡能喝能拉,那一旦,哪一臟受到影響的時候,他起陰的原因可能是,這個陰跟這個陽並在一起造成這個陰,那可能這個陽跟這個陰並在一起造這個陰,那實際上在臨證上面看的時候,很簡單,並不像書上那麼難。166

[01:19:53] 晚上不能睡覺,那我胃口也不好,人呢,疲勞倦怠,那這個小便呢,黃的,那我眼睛看東西就花花,昏昏花花的,那你再聽他在講的時候,哎,這個人肝有問題,因為肝開竅在眼睛啊,那再一聽他胃口又不好,木就克到土[?]了,他就,胃口就會不好,那人就會疲勞倦怠,那你去治土就好了嘛,已經找到方法了。167

[01:20:26] 那這,但是這是初期,你真的到了裡面重病的時候,你光是去顧土,就沒有辦法了,這是病之初,當病氣,我們十二經的經氣,走到有問題的時候,臟裡面出點問題的時候,會影響到經氣,這個時候下手,我們只要去顧一臟就可以了,那這個中間這段段話,我們就不解釋了,書上有。168

季節、脈證不符與危候

01:20:56 563頁,黃帝說

冬三月之病,病合於陽者至春正月[?],脈由始增[?]皆歸初成[?]169

,就是說冬天的病,我們中醫的觀念裡面,如果是冬三月冬天生病,那你如果這個脈呢,應該是冬天的脈,脈症相合的時候就沒有問題,結果呢,你冬天的時候就看到陽症。169170

[01:21:26] 冬天不應該有陽症,看到陽症,這一段整個段講的是,脈症,脈和證[?]不合,我舉個例給你聽,比如說你現在有個病人,他吐血又下血,這個人失血了,對不對,那照理說這個人很疲勞,眼神蒼白,很累,很疲勞,按照道理說,這個人失了血的話,身體就會覺得冷嘛,對不對,脈症變得很小,你失血了還是虛嘛,就你一摸上脈的時候。171172

[01:21:57] 脈變得很大很速,那同時病人說我不怕冷了,我怕熱,完了,這是逆證啊,脈症相反的,為什麼會這樣子,因為陽絕,陽要離開身體了,那陽往外浮的時候,病人會顯現熱證,就好像蠟燭燒到最後的時候,那一點點的時候,剩下一點油的時候,瞬間會變成蠟燭火很大,那一段時間你看到是陽症,所以中醫看了,如果你看的病人是虛,摸到就是虛脈,所有都是虛,這就很好治療,脈證符,脈證不符,都是危證。173

[01:22:28] 這裡簡單講就是這樣子,比如說這個冬三月,本來是冬天主收藏的,那現在不藏,跑出來陽證來,那這個病都是很危險,那上面提出一些,比如說這個春陰陽皆絕,其實在孟春出生的話會死人,這個春三月的病,陰陽都絕的話,在秋天的話會死人,這個都是前面都談過了,你節氣相剋的時候會產生死證。174

[01:23:01] 相同節氣的時候病會起來,在相生的節氣,比如說肝病,肝病要好的時間是在夏天,夏天是肝氣最,相生的季節會好,肝病在春天的時候會發,病會起,相剋的時節就是會致命,最危險的時候,簡單講就是這樣,好,裡面呢,諸位可以仔細去看看它的內容,我們翻譯都有寫在裡面,就不講了,一般翻譯書上有的翻譯的,我們就不用去在這裡花時間解說。

〈方盛衰論〉:氣行與年齡

01:23:35 第565頁方盛衰論,第八十,這個方盛衰論呢,雷公就問,我們身體的氣在身體裡面是如何運作的,什麼是氣逆,什麼是順氣,這個氣的執行。175

[01:24:05] 這些都是補前面,前面我們沒有仔細談的,後面就講了,黃帝說,

陽從左,陰從右176

,陽氣呢,一律從身上的左邊,往右邊走,陰氣呢,從右邊,往左邊走,老年人呢,陽氣呢,是從上,往下走,少年人的陽氣由下往上走,所以你看到小孩子生出來以後,你在14歲以前。176177

[01:24:37] 注意看那小朋友,他肚子在呼吸,過了14歲以上以後,自然而然變成胸式呼吸,所以我們人年齡越大,呼吸就越高,年齡越小呼吸就越低,常人應該是胎息,所以說道教佛教很多人打坐的時候,用腹式呼吸,用肚子去呼吸,就是回到胎息的階段,可是人年齡大的氣越來越衰了,然後就往上跑,所以老年人氣由上往下,少年人氣由下往上。

[01:25:08] 所以我們現在很多年齡大了,我們就要打坐,希望氣由下往上,不要說上往下,就是這個道理,

春夏歸陽為生,歸秋冬歸陰為止[?]178

,如果是你是反的號,就是陽氣的時候,一般來說春夏的時候,陽氣會漸盛陰氣會漸少,所以你見到陽證的時候,是這個好的現象,見到陰證的時候不好。178

[01:25:38] 那秋冬的時候陰氣盛陽氣比較衰,陰證在出現,在秋冬的時候反而會,這個氣的膩的多少[?]後面還講到年齡大的人年齡小的人,注意看這很好玩,那注意以後諸位辨證看人辨證,566頁當氣有多餘的時候,不足也會生病多餘的時候也會生病,這邊就看到了我常常跟前面跟諸位講。179180

[01:26:09] 如果一上不下,就是陽氣往上走,照理說陽氣往上走會下來,陰氣再上去下來,陰陽一直在更替,那一個陽衝在上面不下來,下面陰,這個會停在下面,就是陰陽會分隔的現象,寒厥到膝,就是腳冷,從指頭冷到膝蓋,就冷不上來了,膝蓋那邊是陽關,陰陽交匯的關口那邊,所以你陽一上來,下面就寒掉了,會冷到膝蓋。181

[01:26:39] 就是常常病人就問你,這個我媽媽吃你的藥都很好,現在怎麼奇怪,就有一個現象,就是膝蓋一下到腳趾頭都是冰冷的,代表陽還在上面沒有下來,如果是年齡的,親的人[?],陽氣有餘的時候,秋冬時,因為少年人是由下往上,這是常人,現在氣在上面,由下往上。182183

[01:27:11] 上去下不來了,秋冬,老年人因為他的氣是由上往下走,所以秋天冬天,老年人得到腳逆[?]的時候,陽在上,下面是寒氣的時候,他反而不會有事,氣上不下,我們人的陽氣衝上去一定要下來,一直迴圈,永遠不會停止,如果只上去不下來,上面會陽比較亢,這個時候頭痛發癲,這都是不是很好的現象。184

少氣、多夢與五臟

01:27:46 後面這一段很好玩,很有意思,少氣,當一個人氣不足的時候,氣不足的時候,令人多夢,開始隨便亂夢,甚至於嚴重的話人會昏迷,所以只要一個人夢很多,老師我常常怎麼常常在做夢,氣不夠的人多夢,而且嚴重氣不虛[?]的人的話,昏迷過去了,

三陽絕185

。185

[01:28:16]

三陰微186

,就是少氣,如果是人呢,那老師我怎麼知道他氣虛,到底是哪個氣虛,從夢可以找到,肺氣虛的人夢見白色的物品,東西都是白色的,那你看到什麼外地,全部是一片片雪,那就是白色的,見到人呢,斬血几几[?],因為肺主金嘛,主肅殺,拿刀在斬殺,看到雪,如果是秋季的時候,正好你這個,做夢夢到這些,那正好又逢到秋天。186

[01:28:46] 那就是逢到征戰,因為你天地之間的節氣,跟你們身體的肺,會相連在一起,金會主征戰,金主打仗,那腎氣呢,如果虛掉,所以我們從一個人的夢裡面,也可以判斷這個人,哪個地方氣虛掉,那我們有些補腎虛的藥啊什麼的,腎氣虛的話,使人常常夢見舟船,常常這個船翻倒了,你淹死人了,如果正好是,平常你就夢到這個,平常還沒什麼。187

[01:29:16] 冬天你還是夢到船翻過來,死人的話,就是得其時,那個時候你會夢到,人漂在水裡面,如果若有畏恐,就是常常膽小,常常會,看到很多房子比較暗點,那就是比較緊張,這個症狀,這種夢代表腎氣虛,如果是肝氣虛,常常我們看到這些,這個菌香生草[?]這些,如果是得到春天的時候,這夢躲在樹下面不敢跑出來。188

[01:29:48] 心氣虛,脾氣虛,都有這些症狀,那所謂,不得時就是比如脾氣是主長夏,你夢到長夏的時候夢到,你夢到會去蓋房子,那如果不是住到長夏的話,是別的節氣夢到的話,就夢吃東西吃不夠,因為時節不符,這就是講,一直在講天地之間的四季,春夏秋冬四季,跟我們人身上的臟氣,對應的時候產生的現象。189

[01:30:18] 這個是五臟氣虛,那臟氣虛的時候,臟是陰臟,諸位只要講到臟就是陰,腑就是陽,所以現在講臟氣虛,陽氣一定會有餘,陰氣不足,所以我們在說,這個人臟虛的時候,就是陽有餘,陰氣不足,這我們來調它呢,我們在經脈上,就可以調,可以調它的陰陽,那後面的刺法論。190

診之十度、形氣與脈氣

01:30:48 裡面就有,我們如何談,如何去調它的陰陽,那整568頁的這裡講的,診斷的方法有十種標準,來丈量人的方式,有沒有

脈度,臟度,肉度,筋度,俞度191

,因為你在五個度的時候,你再分陰陽的話就是十度,那

陰陽氣盡191

,陰氣陽氣衰的時候,人從外面的症狀可以看出來,從脈度上面來看的話,脈動無常。191

[01:31:19] 所以陰陽兩個氣通通消失,陰陽兩個氣通通消失,快要完,快要,這個絕滅的時候,脈就不規則了,就不會脈動無常[?],有時候大有時候小,所以說,像這種,我們依照正,他這裡不用寫完了,所以診斷的方式,意思是什麼,沒有一定固定的診斷的方式,你要因時因地制宜,原則上掌握到,你只,比如說。192193

[01:31:49] 一個人的神,精神,那一個人精神不好,這個體力不夠,沒有力了,是不是陽就虛掉了,那陰是講他的形,外形,如果說體型肚子腫起來了,腳腫起來了,陰有問題,這樣子看,所以中醫整個在講陰陽,所以後一段呢,568頁後一段。

[01:32:19] 最後一段也是要,不管是學什麼,你怎麼學陰陽一定要弄清楚,569頁,如果一個這個講的是天氣絕,是至陰虛,至陽盛,地氣不足,陰陽必交智慧之所[?],陰陽並交之陽氣先至,陰氣後至,這是色人持診[?]之道,先後陰陽而持之,這個講了半天呢,我們這個後面翻譯,最主要就是看陰陽,如果我們以脈上面來說,現在回頭我們講脈。194

[01:32:50] 寸脈為陽,尺脈為陰,常態陽,所以陽會比較高一點,陰會比較低一點,你反過來的話,陰就盛陽就衰掉了,如果統統跑到外面上來的話,陽太盛了,陰虛掉,如果統統跑到裡面的陽虛掉,陰盛了,簡單講就是這樣子,所以脈的浮沉也可以分陰陽,脈的寸跟尺也可以分陰陽,畢竟症狀也在分陰陽,所以男女就是陰陽嘛,講了半天還是陰陽。195

[01:33:22] 我們此診之道都是講陰陽,這一段呢,後面569位,諸位看翻譯就可以了,這個翻譯我沒有問題,翻譯的我就不在,書上有了我們就不再講了,這個571頁最後一行,它說,

形弱氣虛,形氣有餘,脈氣不足則死,脈氣有餘,形氣不足則生196

。196

[01:33:52] 這裡講的呢,一個人,如果是氣弱,氣虛了,氣虛陽氣虛了,那加上形弱,形是陰,我們看到氣虛陽虛,陰陽都虛掉了,這是死證,如果一個人,形氣有餘,就脈氣不足,看到都是正常人,身體都沒有,都正常人,你摸他的脈的時候,脈氣不足,這也是死症,我一直碰過。197

[01:34:23] 這種都很好啊,可是你摸他的脈,幾乎摸不到,照理說他講話聲音很大,精神很旺盛,它的脈應該比較洪,比較壯,但是還是緩,就是所謂一息四至,得要更有力才行,居然摸不到脈,摸了半天,好不容易找到一絲一絲的脈在裡面,然後再去看一下,現在是夏天,這很危險,因為脈氣不足,脈氣不足,那脈氣有餘的話。198

[01:34:54] 形氣不足,所以看這兩個來,一比較的時候,我們知道,脈氣很重要,那脈的氣怎麼看呢,比如說你這是脈,我們人的血脈呢,這中間是,這個中間是血,血脈,脈我們是,這中間都是血,那我們指頭摸上去的時候,怎麼摸脈氣呢,氣在外面,這個氣呢在脈外,所以呢你摸這個脈由這邊推過去,或者指頭往這邊推過來,當你推過去以後。199

[01:35:27] 就是看它的氣,那個脈會把你手指頭頂回來,氣旺,有的推過去的脈就跟著過去,就沒有回來的力量,氣就不夠了,在過去我們講脈中間是血,血在脈中,氣是在脈外,脈的外面是氣,所以脈氣很重要,那這邊呢,後面呢,診斷的方向。

脈證合不合與不可棄治

01:35:59 診察病人的方向,這個字位,看一下就可以了,基本上所有診斷的方向呢,一定要,中醫講的脈證合,脈證要合,所謂脈證合,我們只能說這個脈證合,易治,很好治非常快,比如說你現在摸到病人,寸脈是浮的,我們浮在表,病人就是我頭痛項強,很好一劑就好了,一副藥流是兩三個小時就好了,脈證。200

[01:36:29] 病人出現了手上的脈,按症呢,如果是不合,這就難治,比較難治而已,不是不治,你不要說啊死,你就不治他,不能,我們預知死期,也不要跟他講死,一般是粗工,那如果你看到一個人的脈非常的強大壯大,而這個人是睡在常常在睡覺,是不是脈證不合,那反過來有一個人的脈很細微很小。201

[01:37:00] 那這個人一天是24個小時,他居然睡18個小時,是不是脈證是合的,一劑就好了,那後面都會,會有出那個,所以這個誰啊,張仲景,非常厲害,他不但他了解,他方子都開好在那邊,而且他方子,非常的簡單,幾味,所以是經典之方,我們叫經方,有的人說是,這經書,經典之方,我認為經典之方比較好。202

〈解精微論〉:神志、水火與淚涕

01:37:30 形容他,我們稱為經方,那書上有很多了,我們大家,請大家看書就可以了,第573頁,這一篇呢,就是黃帝內經的最後一篇,後面我附上去的,就是刺法篇,這個刺法,這個解精微篇呢,這個,這個,這個後面呢。203

[01:38:00] 都是黃帝跟那個雷公,雷公是常常被罵,問題也很奇怪,他先問這個,這個檢查病患啊,我們從書上來看啊,我們怎麼樣子,針灸[?]啊,陰陽啊,湯藥啊,怎麼樣子,那這個,如何去通盤考量一個,你的醫療的技術,跟病人的環境,周圍發生的事情。204

[01:38:30] 如何通盤去考量它,這個問題很廣,當然很廣,我們前面講了半天,那麼多對不對,他就把它縮小了,雷公就縮小了,

哭泣而淚不出者,若出而少涕何故也205

,有一個人在哭沒有眼淚,這根本就是假哭,用common sense想,哭這個人居然沒有眼淚,這絕對是貓哭耗子,絕對不安好心,那哭泣得不出人,如果出還有鼻涕出來怎麼回事。205

[01:39:01] 這個黃帝就說了,你像你問這種問題,眼淚鼻涕這種,這個根本,無異於智,對真正治病上幫助不大,但是他還是解釋給他聽,這個第二段,575頁第二段,黃帝[?]說

水之精為志206

,這講得真好,所以我也不曉得用什麼文字來形容它。206

[01:39:32] 火的精是神,人的志和人的神不一樣,火的精,這個火純是純精的,沒有精就是[?]完全不含雜質的,這是人的神,水的精,完全沒有雜質的,是人的志,所以我立志,我要去當總統,我立志我要當什麼,就是水的精,所以水如果純精,不含雜質的時候,人的志向會,火的精華火裡面沒有雜質的時候神。207208

[01:40:04] 當雜質一進來的時候神就不守,志就不起,如果

水火相感209

,這個水火應該是常態呢,應該是火在下面水在上面,常態是這樣子,所以這個水火才會合嘛,對不對,那腎臟在下面,那心臟在上面,為什麼會,照理說火在上面,水在下面,照理說是,不交才對,對不對,火在上面燒,水在下面。209

[01:40:35] 實際上因為肺是腎之母,肺上面是腎水,水的末嘛,水之本在這邊,所以肺上面有很多的水,那這個水會進入肺臟,進入腎臟,那小腸裡面呢,很多火,那大腸圍繞到小腸這邊,這個水也會回頭到肺臟裡面去,那小腸的火在下面,腎水在這邊,那小腸的火是來自心火,所以說真正我們人身上的是火在下面水在上面,所以我們才會有氣化,氣化的時候我們嘴巴一吐氣是熱氣出去。210

[01:41:07] 對不對,有沒有人一吐是水噴出去,當吃了十棗湯,啊那水噴出去,痰水噴的時候噴到牆上,你們沒看過,看過你就曉得,看他吐,吃了十棗湯,在他正面,我看你有沒有吐,一吐就吐到你臉上,當然一切還是要有點common sense,所以水火相感,如果說這兩個呢,互相感應,不是說互相沖突,一個

神志俱悲211

。211

[01:41:38] 所以年輕人就會帶水[?],當我們心神傷到了,傷心嘛,神就受傷,那這個志向,情志志向,又有悲哀,被人傷到志向,人的志向,那神志俱悲的時候,淚涕,就會同時來,所以真的傷心的哭的時候,一哭的時候,眼淚鼻涕都會出來,所以你如果要知道,這個哪個是真的假的。212

[01:42:09] 你跑到那個殯儀館去,一看這就是買來的,我不曉得叫什麼,反正就是他假的,他在那邊哭哭得很傷心,那你聽的聲音他在哭,你看他眼淚都沒有,專門買來的這個替孝子,他表示孝子嘛,很孝順他哭,實際上這邊是在送葬,後面打官司在增產,這種事情很多,這種哭都沒有眼淚的,正常人哭會看到的。

悲、神志離位與足寒

01:42:40 那這一段呢,講的就是這樣,這個神和志[?],那我裡面解釋很多,各位可以看解釋,577頁,577頁,對不起,577頁,倒數第二段,

夫志悲者惋,惋者衝陰213

,惋就是身體會抖動,當你很傷到很悲哀的時候,全身會顫動,會這樣子,那如果說

衝陰則志去目213

。213

[01:43:10] 陰經會上去,衝到頭目去,

志去則神不守精,精神去,涕泣出也214

,這是因為,志離開了腎,心離開了心,不,神離開了心,志離開了腎,這是因為受到,真的是很傷心很難過,神和志會離開來,577頁倒數第二行。214215

[01:43:41] 這個中間我剛剛講過,中間我們書上有翻譯的,就請大家看書,

陰併於下則足寒,足寒則脹也216

,這個我一直在跟諸位講,腳一定要熱,但是腳熱是在腳底板,而腳面上要冷的,因為腳面上是陽,陰和陽並行的時候,互相相持互濟的時候,所以陽經在腳背上面,但是有陰經來,來輔助他的時候。216

[01:44:13] 所以陽中會帶陰,所以腳背上是陽經,但是你摸上去是冷的,腳底是陰經的地方,那這個陽回來幫助他,所以腳底是熱的,常態,那你如果腳底腳背都熱了也不對,腳底腳背通通是冷的,冷到冰這都不行,這只有水停在下面,水會累在下面,那也是因為陰併於下,來知道這個人下焦會陰寒比較甚,那我們知道陰寒比較深,我們開點入陰的藥,開點去寒的藥就可以了,那知道是水在下面,我們再開點排水的藥,就把它排出來了。217

經方家、寒溫之爭與學習次第

01:44:53 那這一段呢,就是我們這一篇呢,最後一篇黃帝內經,講的解精微論,就是講到很細微的地方,這個你不知道,也影響不了治病的,講到眼睛和鼻涕,都是這樣,那我一生呢,我受到影響最大的,就是唐容川,跟曹穎甫,我說你這兩個影響很大,其他,那個鄭欽安我還沒看完,書還[?]沒看完,這錢是人家給我,看看,書還[?]影響不大。218

[01:45:23] 真正的經方大師,你們去看他寫的,真的寫得好的,如果你把他們比較在一起的時候,唐容川,唐容川是庚子賠款的時候,他那時候陪館他們就清朝就送一批人出去留養,那找一批很聰明的人去,唐容川到了國外去以後學了西醫,回來發現中醫是對的,他開始研究中醫,一研究中醫他從頭到尾就按照中醫的正統的方式來做。219

[01:45:53] 就是研究黃帝內經,神通不長[?]之下,所以他就一開始,你如果一開始你如果懂看黃帝內經,你怎麼會變成溫病呢,黃帝內經從頭到尾就在講六經辨證,氣血因為提到一點,但是都是跟六經來的,對不對,怎麼會變成,所以現在他外面的溫病,有兩個可能,第一個最可能的就是,他根本沒有看過黃帝內經,你如果看過黃帝內經,你不要想看中,你光看黃帝內經,看完你就是傷寒家,怎麼會變成溫病呢。220

[01:46:24] 所以他第一個他沒有看,第二個看不懂,這個講到太陽少陽陽明的,它跟張仲景六經辨[?]得變不起來,所以我們中醫醫療分成兩派,傷寒這一派是從古到今,本來就是存在那邊的,至於說為什麼後來變成溫病,中間歷代演變很多,我希望寒溫之爭在我們這一代結束掉,不要再吵了,大家都用傷寒金匱,那有了經方做基礎。221222

[01:46:55] 經方呢,雖然是經典之方,但他難免會有不足的地方,人非聖賢嘛,我也會有不足,張仲景[?]每個人都會有不足,將來你們也會有不足,不足的時候,這個時候你的基本的精神有了,你一直在這個路子上,路子是對的,這時候你參考很多旁邊的,雜家雜說,這個時候你不會,中心的精神不會喪失掉,張仲景[?]寫的這兩個方式,中間少了一點,對不對,任何人有講到,把這個方式拿進來,你們要增加,或者是哪個部分要增加一些。223

[01:47:28] 當然我增加一些進去,以後你們還會增加,但不要增加太多,太多人家記不得嘛,越少越好,我們簡化,盡量少就好,所以你看張仲景的時候,他寫的東西,從頭到尾看起來好像就如桂枝湯的加減,實際上他在調和陰陽,他的法則完全出自《黃帝內經》,最後一篇,就是刺法論,這篇我們把它翻譯出來,翻譯出來的話。224

補講〈刺法論〉:升降受阻

01:47:58 諸位看看,這個,有很好的地方,好幾個好的重點,這個,這是,素問的一篇,那刺法呢,第一句話,黃帝就問了,這是一篇,第七十二,現在回頭七十二,66篇到74篇是散失掉了。225

[01:48:28] 這一篇找回來,那我個人呢,看了以後,其他篇呢,我們不做解釋,那我把,我會把原文給你們看,你們自己去看,你就知道我為什麼,不去解釋它,因為到現在,大家都要懷疑,那個不是原篇,但這一篇,值得我們去探討一下,這篇很逼真,非常的真,而且效果不錯,我們也用,我也用,黃帝[?]問呢,陰陽升降就是正常人,陰昇陽降,陽升陰降,就是一直周天迴圈。226

[01:48:59] 永遠不歇息的,常人是這樣子,那如果說陰陽升降失控,控制不住了,這個時候氣血交流會發生變化,造成人家突然死掉,那我們如何可以預防,可以救百姓的生命,不要讓人家死,當然岐伯先拍他馬屁啦,講了一段很偉大的話,我們講後面,這個針刺,針灸的刺法,那才是重點嘛。227

[01:49:29] 講重點,岐伯說,

升之不前,即有聖兄[?]也228

,你如果,比如說陰氣陽氣,我們一個

肺寅大卯胃辰宮,脾巳心午小未中228

,生怪[?],一直按照這個順序在迴圈,走到一個地方,產生阻礙了,產生阻礙的時候,病人會有變異的現象出現,比如說白天不該睡,他就突然睡著了,或者是突然一發病,他白天突然昏倒下去了。228

[01:50:00] 不時之間又自己醒過來了,那到晚上呢,把他睡得好好的,突然就醒過來了,也不知道有什麼原因,就醒過來,然後大眼瞪小眼,在看著天花板,對不對,看到旁邊老鼠是陰物也跑出來了,你也是陰物在那邊,看著大眼瞪小眼,過了那個時間就睡過去了,這些都是人的徵兆,代表受阻,受到阻礙的時候,我們如何去調理它,而且是用針灸去調理他,這就是符合黃帝內經的意思,因為黃帝內經裡面呢。229

[01:50:30] 絕大多數98%,99%,都是講針刺的手法,好不容易出幾個方子,好不容易生鐵落,比如說雞矢醪,雞大便,烏賊骨,血枯,解酒,蒼朮,澤瀉,加點茜草,那大部分都是針刺的手法,這個就講的是針刺,如何用針刺的手法,來調節它,那現在看了,肝木,肝臟的木,如果太過了。230

鬱結、不及與四季五輸

01:51:02 樹木如果樹木長得太茂密了,這個樹會死掉的,所以我們常常看到也是,藤類的東西跑到樹上面,把樹包住,那樹過一段時間就死掉了,為什麼,因為藤類把它包住,它沒辦法呼吸了,所以木不可以鬱,就是太密集不好,木要疏,這就是我們為什麼有金來克木,為什麼要金克木,金是斧頭嘛,那木頭太疏了,太密了,還得把它打一打,把它砍掉,讓它疏通一下,所以一定要有東西來治他,沒有治他的肝臟就會亂。231232

[01:51:32] 肝氣就會亂,那如果說木,肝木太鬱結,肝氣鬱結在這裡的時候,那我們如何要讓它生發,能把那個氣,鬱悶的氣能夠讓它散掉呢,要等時間,第一個要待時機,這種就是初病,不是死掉人出殯[?],就是剛開始有病的時候。233234

[01:52:02] 不是嚴重的時候,剛開始初病,我們發覺肝氣有鬱結[?]的時候,我們等,等到時機呢,冬至以後小寒大寒,我們要,這個時候是水在生木,這個時候,如果是冬天天氣太冷的時候,肝木還沒有生,是水,這個時候你就下手,不是時機,要等到肝氣升起來,你再下手,所以說如果你要把肝木,肝氣鬱結的症狀,我們要用針灸把它去掉的時候。235

[01:52:32] 我們等到立春的時候再開始動,立春的時候,肝木肝經本氣啦,本氣的時候,本這個春季的節氣呢,本來就屬於肝,它是肝木又屬於肝氣,氣在起來的時候,這個時候呢,我們下肝經是井穴,大敦,所以諸位從這裡就可以學到,你每年,你管它有沒有鬱,對不對,你大敦放兩滴血,你少塊肉啊,立春的時候到,大敦放幾滴血,偷偷教你。236

[01:53:02] 我保證你沒有病,夏天呢,心臟,心臟呢這個氣本來欲生髮,現在呢鬱結,鬱悶到心裡面很問準[?],那火氣太大,悶在裡面出不來,這什麼時候呢,我們立夏以後,小滿芒種就按著節氣走了,這個時候呢,對不起對不起,春分以後到清明的時節,我們起它的滎穴,這個心包絡的滎穴。237

[01:53:32] 勞宮穴,我們可以把這個包絡之滎,勞宮穴,勞宮的穴可以把心火散開來,要土欲升而天衝抑之它[?],就是脾土應該是生髮,地氣往上升的,我們要讓脾土如果不生髮,鬱結在裡面,溼很甚,藏在身體裡面,溼氣很甚,整個肚子脹,溼我們怎麼去,當然我們後面有處方,但是針刺的時候還最簡單了。238

[01:54:03] 這個時候我們要等到立夏,就是季節在轉換的時候,扎脾經的什麼,太白穴,俞穴,所以井穴,滎穴,井滎俞經合,配合五臟,配合春夏秋冬,這就是為什麼,春夏的時候我們取井滎,秋冬的時候取經合,長夏的時候取俞穴,這可以疏臟氣,每一個人都有臟氣,有鬱悶的時候,臟氣會鬱到的原因大部分是情志。239

[01:54:33] 有時候我很大怒,有時候太爽了,看了笑了,人在滿地打滾,太高興了笑,有的時候太憂了,太悲了,太恐了,都會造成這樣的,那你每年給它戳一下,自己戳一下,肺經本來要生發,結果肺經氣不足,不能夠生發,被鬱到,就是壓抑到了,這個時候我們要讓肺氣能夠舒暢順暢的時候,我們在肺經的經渠穴上下針。240

[01:55:05] 這就是我們在針灸裡面學的時候,井、滎、俞、經、合,配合,春、夏、長夏、秋、冬,他的目的在這裡面,所以冬天的時候如果腎氣呢,受抑制,腎氣本來是會往上升的,腎氣往上升才會進入督脈,進入骨髓,進入腦部,我們才能有智慧,才能有記憶,耳朵才能夠聽到東西,頭髮才會黑嘛,那腎氣如果不上去,受到阻礙的時候,我們在冬天的時候,下針在腎經的合穴上面。241242

[01:55:36] 陰谷穴上,前面的刺法都是先刺左邊再刺右邊,為什麼先刺左邊,這個黃帝內經[?]前面不是講了嗎,人的氣[?]由左到右,血是由右到左,所以就是因為這一篇裡面內容,跟前面黃帝內經[?]是吻合的,所以這一篇可能是真的,應該是真的,我就把它放到這裡,那臨床上我們也是來用,因為跟針灸大成是合道的,不是自己編出來,那其他另外幾篇你們去看看。243

太過與相剋取穴

01:56:07 很奇怪的,我不做不予置評,你們古人的東西都好嘛,你看看也無所謂,581,黃帝[?]說,那剛剛你跟我交了個方法,如果生髮不順暢,這個臟氣該生都不生,你可以用治法,那如果過剩了,發太多了,剛剛是不及,現在是太過剩,怎麼有,有個事先預防的方法,讓臟氣不要太過剩。244

[01:56:38] 讓臟氣怎麼不過剩,岐伯就說了,我們瞭解瞭如何讓它生髮,生髮不上去,我們讓它生發上去,同樣我們可以知道瀉盛,臟氣太盛的時候,我們如何把它洩掉,這就是病氣,過和不及,不及大部分都是虛證,過就是實證裡面有問題了,臟裡面長東西會有問題,如果太過剩的時候,我們瀉的方法如何。245

[01:57:11] 而且我們都可以事先預防,這是預防醫學,先講肝,你看肝,肝氣本來應該要下降的,結果肝木生火了,生火就火就燒料就好了,正常,所以肝是provider,就是肝臟提供血到心臟,現在提供血,心臟不收,我不收了,那你貨就送到了,他不收,這個呢,讓肝氣會過剩。

[01:57:43] 肝氣會過剩,各位記不記得我們講,

子能令母實246

,就是肝,肝木,子不收,子會讓母實,這個時候肝臟會過剩,過剩的時候我們要讓它發散掉啊,不能一直停在裡面啊,會產生危險,要讓肝臟這個氣散掉,我們要用金來克木,這都非常合黃帝內經的治症,所以我們這個時候。246

[01:58:13] 當我們肝木,我們發現肝氣過剩,像肝陰實,結石,那個好症狀在裡面的時候,我們可以下肺經的井穴,少商,再刺它的合穴曲池,都是以井穴還有合穴來調理,這個時候我們把經氣一卸掉,經氣一卸掉的話,這個肝氣跟著就散掉了,這是針灸的制正法則[?],所以肝鬱之氣。247248

[01:58:44] 我們可以從這裡散掉,那同樣呢,心火欲降,脾土無受,這個火降而不入,心火反逆,上焦燥熱啊,舌頭都乾掉了,這個是我們要把心火發散掉,比如心火太熱的話,心脈一定很大嘛,我們要散掉心火,火的話是水來克火,我們就用水臟,水臟的話,水的陽臟是膀胱經,陰臟是腎經,我們在陰臟上的井穴下針。249250

[01:59:14] 膀胱經的合穴上面下針,這樣子上焦過熱的心火可以下降,所以我們常常看到四根[?]上焦太熱了,我們知道心火下巴[?]下焦是寒的,這個病人上熱下寒,我們針灸可以做,可以做,就在這個地方,那一定要取陰經的相剋的這樣,比如說心我們就要取水克火,我們就要找腎臟的井穴,然後陽經的合穴,這兩個施治[?]的話可以把心火卸下來,因為水克火。251252

瀉熱不留針及後續取穴殘段

01:59:44 我們休息一下,跳得很快,變成燥熱怎麼辦,你可以用針,像這種我們瀉熱的手法,氣過剩的時候瀉熱手法,都不留針的,針扎入氣[?]以後。253

[02:00:16] 如果脾土,土的氣欲降肺金不收,土應該生金嘛,就金不收,導致中焦濕熱過剩,我們可以下,肝經上面下手,相剋的方式,大敦上面,然後合穴[?],太盛的濕熱。254

[02:00:50] 水不受,金氣過剩,這個時候我們補心包經[?]的井穴中衝,天井穴,肺的金[?],病人會短氣,很多症狀。255

[02:01:20] 黃帝就問,陰陽五行的五運之治,隨間互相生克制化,互有所成,互有益智的方式,有克,有相生,有相剋,四個方法呢,使它生化之後,太過不及的時候,這個使它五行生化正常。256

[02:01:56] 過和不及[?]出現的時候,脈上面證上面都可以看到的,五行陰陽五行升降的刺法,前面有見,我們這個剛剛有講過,後面這一段講的是疫病。257

疫病、節氣不遷與過位

02:02:26 就是所謂疫病就是如果說,這個,我們是,這個這一代治法藥裡面,後面會談到瘟疫,當醫生如何進入疫區,進入疫區之後。258

[02:02:57] 節氣改變的時候,我們可以考慮,三年以後什麼時候會發生什麼樣的疫病會產生,後面講的是這些東西,這個,如果說大家注意看前面的,無關悉照[?]並行的我們就按照書上看,585頁。259

[02:03:27] 如果是

太陽復布,厥陰不遷正,不遷正氣塞於上,當瀉足厥陰之流260

,本來比如說本來是冬天,現在不是冬天,還是很熱,節氣不涼熱過長,或者是因過長,都不好,都不對,遇到這種情形的時候,這個我們現竹仙櫻[?]。260

[02:03:57] 竹仗櫻[?]的,他親自所謂[?],就是我們的行間穴,祖先乾盡的廟宇學老[?],這是行間穴,所以說四季的節氣,春天不該春天[?],夏天,人體也是一樣,你如果說本來是肝經的脈,涼的脈,夏天應該是入魂[?]。261262

[02:04:30] 像昨天太陽證,陽證出現,就好像冬天的話,會有這個夏天的過熱的現象,那如果說陰寒之氣586頁,寒氣如果過長,陰寒之氣呢,一直存在在那邊的時候,讓氣,心氣阻隔於胸中,我們這個,這個五個氣是不斷的,不可以有個氣,按照節氣。263

[02:05:01] 春夏秋冬,春夏,長夏,秋冬,那一個節氣過長的時候,那個臟氣過長,我們要想辦法抵制它,一般來說,我們就會去扎它的這個,這個滎穴[?],給讓它吸,這個發洩掉,不要讓它塞在胸腔裡面,所以如果氣塞於胸的時候,刺心包絡的勞宮,那這個講的就是。264265

[02:05:33] 這個氣過長的時候很好玩,我舉個例子,比如說你看這個人的,現在是夏天,我們現在冬天來說,大家臉色[?]稍微要帶一點暗色在裡面,長在裡面,這是正常的,結果呢,到了立春開始,到了春天,這個人氣還在停著,停在冬天。266

[02:06:03] 就是這個意思,那氣態過長了,所以冬天應該有冬天的氣,夏天要有夏天的氣,不可以延伸,延伴太過,這個氣很好玩,當你氣生的時候,就算氣過了,這個病,它就不會跨過臟,比如說瘟疫。267

[02:06:40] 春夏秋冬,看得很清楚,明年看得很清晰,都不會有疫病,那如果節氣過長,才會生疫[?],才會生命[?],588頁,我們呢,如果說五密[?],不合土經水,五運的氣,當它不振的時候,我們可以讓它,用針的方式,給它通上,這個岐伯[?]就回答了。268

[02:07:13] 這也好,講得最好的,氣過有餘,我們不振,但是有一個,

名不過位269

,你如果,明是秋[?],秋天的秋氣還在裡面,跑到冬天的時候,還是在行秋令,但今天冬天不是,在行秋令,那名不過,即使還是秋天,但他不會跨越到冬天。269

干支、時令與疫病推論

02:07:43 他病氣太盛了,還是在秋,下面就解釋了,如果遇到巳亥之月[?],天數有餘,春行冬令,春天的時候呢,有餘,冬天的時候,春天的時候還是走,本來春天應該春暖花開,結果呢。270271

[02:08:13] 還是很冷,冬天的一季,名不過位,我們討厭,但是氣在延長而已,這個時候呢,肝氣有餘,這是我們一次所入甘心的曲泉[?],那如果說是子午之歲,天數有餘,這講的是冬行春令,冬天的時候本來應該很寒冷。272

[02:08:44] 怎麼氣溫回溫呢,冬天的時候怎麼熱起來了,這是天數之有餘,熱行於上火花,火餘化布天[?],節氣有過的時候,丑未之歲,這個天數太過,太過於盛,這個濕行於上[?],餘花與冰臨泉[?],所以如果遇到太臟氣[?]的時候。273

[02:09:23] 我們要折服消解它,在寅申之歲,流年跑到寅申年,這是天數有餘,一般來說遇到寅申年的時候,就會春天的時候,非常的燥熱,那這個時候呢,是少陽,卯酉[?]就看上。274

[02:09:55] 所以說這邊呢,就談到干支,所以說我們常常要天文,這就是天文的部分,如果是卯酉,卯酉的話天數有餘,這種是秋天,秋天的時候呢,還是很熱,像夏天一樣,辰戌,冬行秋令[?],這些諸位以後對,如果看到。275

[02:10:26] 這個巳亥[?]年,子午年,丑未年,申寅年,卯酉年出現的時候,這種是就會有這種節氣太過的現象出現,那東行像這個辰戌年呢,冬行秋令冬天的時候不能[?],這種呢這是因為,這種遇到這種地支的年,那節氣呢它不會很正,它有偏失的現象,有偏失的現象呢。276277

[02:10:56] 我們用合穴[?],讓它太過敏一點吧,好,我們把它制止掉,好,這就是法則,一百絲首其位[?]是天命之器,這一段就是問的就是天時,就是這種疫病的起源,我們可不可以預防疫病。278

天干合化的講解

02:11:27 在這裡繼續下去之前,諸位呢,很多人沒有研究過命理的,沒有關係,你要有一個觀念,我們呢,干有甲乙丙丁、戊己、庚辛、壬癸[?]。279

[02:11:57] 我們用這個十干自然把它這樣上下寫的時候,上面的這一垢[?],陽干呢比較剛,陰的干呢,徐博士[?]說按照,我們按照天干來算,怎麼算呢,剛剛是地支。280281

[02:12:27] 天干,那天干來算的時候,593頁,如果是假令[?],丙寅,你丙,反正就是天干,那隱,剛剛碰到前面的地支,丙寅連到,你遇到,這個,辛月,我們呢,每年呢,我們都有,以某陳氏五位身有序漢[?],我們就是十二個這個月。282

[02:12:59] 這是地支,那地支你就看黃帝的手上都有天干,所以我們講八字,比如說年有干支,月有干支,日有干支,時也有干支,所以任何一個東西我們用中國過去的曆法,都是用干支來計算的,六十個當寒月迴圈[?],月呢,你有干孫[?],如果你遇到的月的甘,天干部分是辛月,年遇到辛月,你這年干是丙。283284

[02:13:30] 丙和辛碰在一起的時候,才這個月的時候,這個遇到水月的時候,應該水是,那一粒月呢,下雨最多,所以如果說你是,丙寅年,遇到辛月的時候,好就是丙辛合化水[?],天上應該陽,這個雲在上面然後下水下來。285

[02:14:00] 那個月下雨也很不得[?]是正常,遇到辛月,結果呢,那個辛月的時候,烏雲的天上雲很多,就是不下雨,造成乾燥,這個節氣就喪失掉了,三年以後,從今年開始算。286287

腎久病閉氣嚥氣法

02:14:30 第三年,氣溫啊,豬瘟[?]啊,會疫[?],592頁,中間那一段,我把它第三行,下面你看,

腎有久病者可以在寅時面向南,靜神不亂思,閉氣呼吸七遍,引頸嚥氣,順之如燕腎的[?],硬物,如此[?]288

。288289

[02:15:01] 七遍後舌下津[?],這個是一個煉氣的方式,腎臟不好[?]的人,寅時可以起來,當然是靜神不亂[?],心神要集中,閉氣呼吸就是嘴巴鼻子鼓脹[?],七次不呼吸,大概你實在憋不住你的呼吸。290291

[02:15:36] 閉到心[?],意思就是說嘴巴鼻子不呼吸,光是把脖子伸出來,嚥氣把氣吞到肚子裡面去,實際上沒有氣,你沒有吸進來,嘴巴當時裡面有氣,一直往下吞,好像東西有東西梗到一樣,這個氣在裡面,你就一直往下吞,直接吞到丹田裡面,七遍以後呢,你如果感覺到舌下生津,你吞七次,至少要閉氣就是你。292293

[02:16:07] 閉氣不要呼吸七次,那你說呼到第五次,你受不了了,你呼吸一下,沒關係,不要那麼死,非要七次不可,規模有不用那種規模[?],但練到後來,你會可以做七下,當你,雖然會津液[?],舌頭上面不斷地冒津液,像泉水一樣冒出來了,要吐掉啊[?],好不容易才練出來,你看吐掉,這個津液呢,分成三口,津液上來我們分成三口。294295

[02:16:39] 不要一次吞下去,津液生產以後,你就先吞三分之一,心裡想一吞,這個津液就到了丹田,再吞第二下,再吞三次[?],這是我們去練功,練壯腎的一個同步[?],後面這些呢,你按照我的方法來推論,甲己合化土。296297

[02:17:09] 基本上一直在運用,但是我們識別的原則呢,甲己合化土,這個批八字的算命也會用到,很多地方都會用到,不單單是我們講,經絡上的穴道,這裡是一個,還有一個呢,第一段第四行中間下邊。298

實脾、實肺與飲食起居

02:17:39 這個地方呢,我們要讓脾臟實,所以我們肝有病,我們要去實脾,那實脾除了藥以外,這是實脾的方法,且平常呢,你不要吃太飽,

不食生物299

,要令脾氣實而沒有滯[?]的時候,

飽無久坐[?]299

,吃飽過以後,不要坐在那邊,馬上要站起來走一走,不要跑啊,跑會受不了。299

[02:18:09] 吃完吃飽東西以後,不要吃太飽,吃完飯以後起來走動一下,吃東西不要吃太過酸的,木會克土,吃一切生物[?],什麼叫生物,生冷的食物[?]不要吃,所以我們知道,該用的東西呢。300

[02:18:39] 帶點甘味帶點淡味,這都是實脾的東西,中藥裡面也有很多,甘味淡味,這都是實脾的,所以你看,有點甜甜的,味道淡淡,這都是實脾的藥物,那這個五百九十四頁,中間其他節目我們有解釋的,火疫[?]三年之內的火疫[?],最後一行,人育,嚴育十倍者[?]要在氣體,所以如果我們要讓肺[?]強壯。301302

入疫區、觀想與傳染

02:19:10 最好的方法是怎樣,呼吸通腦,呼吸通腹最好,中間我們花了很多時間,就把它翻譯,諸位可以看一下翻譯的,598頁,黃帝問了,有木、火、土、金、水五種疫病,五疫之治皆會相傳,不相傳染,那不論大小病呢,或病什麼相似,如果我們今天不用針,完全不用針灸的方式,有什麼方法可以擋疫病[?]?303

[02:20:00] 這種不相傳染,下面解釋這個,來,第一個,一般來說不會受到傳染的人,那個人呢,正氣冷症[?],體力很好啊,他不會受到感染,要避其毒氣,因為你是身體很好,我們平常還要儘量避開來,

天牝從來,復得其往[?]304

。304

[02:20:30] 氣出於腦[?],即不干邪,一般來說,如果你得到,如果氣出於腦,即是心想,先想,心如,欲,將,入,於。305

[02:21:14] 所以認為有鼻子,有呼吸,你到疫區去,呼吸,空氣裡面產生,你黏進去了,但如果說,你要進入疫區的時候,有一種特殊的練習法,你要把五臟臟氣[?]保住,你先想

青氣自肝而出,左行於東306

,往左邊往東走。306

[02:21:47] 化出林木,肝氣,青氣,想白氣,從肺而出,五顆氣想完以後,無氣不增[?],必一想,這個時候頭上有北斗七星,煌煌然[?],就是讓你正氣,五臟臟氣[?],所以你如果沒有帶藥,你沒有帶一些時病[?]的藥,我們後面有些藥物進入疫區的時候,派一些針。307

[02:22:17] 什麼都沒有,用觀想法就可以保護自己,這樣的話你可以入於疫室[?],後面還有一些,你不曉得這個練氣[?]的方法,用意法,有沒有,如何體驗藥[?]啊,然後你如何吃啊,如何喝啊,如何吃這個藥,你看我是九歲[?],599頁,吸日華首[?],冰水夏衣[?]。308

精神病敘述與俞原取穴

02:22:47 早上喝冰水,喝冷水是最好的,好,這也提到,那601頁,這一段呢,後面講的是,就是我們針灸裡面很少提到的,精神病的治法,精神病治法,這針刺的方法,皇帝問人一旦虛掉,神遊失守位,是鬼神外干,治療他呢,結果就說。309

[02:23:17] 如果厥陰失守,天已去人其甘虛[?],感天眾其疲憊[?],如果這個人心虛的時候,當你這個人生魂[?]不守舍。310

[02:23:48] 就是講話胡言亂語,在你的精神病院裡面,就在那種胡言亂語,在魂不守舍,這個時候呢,我們可以在肝經上面,這個是肝的俞穴,背後的肝的俞穴,肝俞啊,足少陽的所過,丘墟,丘墟穴就是他的,祖上[?]老師跟我指的,就是丘墟穴[?],這是肝,那如果你遇到一個人,跟你抱怨說,我每天晚上看那個鬼影[?]。311312

[02:24:19] 黑黑的,鋪在我身上,壓什麼樣子,那個精神病化[?],他常常看黑鬼,讓我們知道這個人是心虛,這個時候我們可以刺,因為火運衰,你心火不足的時候,水的氣會跑到身上來,那就是看到黑色,這個時候我們真的手上也要[?],如果脾臟有病的時候。313314

[02:24:52] 青面獠牙的鬼,病人跟你講青面獠牙的時候,你知道是木克土,因為脾臟去了[?],所以肝氣會進來,這個時候我們試試在,衝陽穴再刺脾[?],我們治療,遇到病人跟你陳述,不同樣子鬼神,如果是肺,肺虛掉的話,會克金[?],火邪會過來,看到赤[?]。315316

[02:25:25] 這個時候我們知道,在腎病的時候,腎道區[?]造成了精神問題,一天到晚看到有黃色的鬼來犯,這個時候呢,我們知道病在腎水虛,那時候我們就在足太陽,京骨穴[?],腎經的腎俞穴[?],我們可以這樣子知道,這個時候,603頁。317318

十二藏之神、原穴與神守

02:26:02 十二藏之相[?],此神是謂是神陳[?],皆甘拜[?],如何治他呢,十二藏子呢,如果神亡了,神溜了,這個時候呢,一定會精氣不利,這個時候病人後,這神為什麼會亡。319

[02:26:35] 或者是,這個過度的悲傷,我們講神就是情志,所以中醫也是一樣認為,外來的病,比如說風寒暑溼燥熱,還有實力,意外的傷害,還有內方的病,精神受損,都會造成神失其位,神失其位的時候,精氣一定不守,那講了那麼多,很簡單,陽經呢,我們有陽經,陰經沒有原穴。320

[02:27:05] 俞穴[?],遇到陰經的時候,我們找到他的,所以呢,岐伯回答,如果是他,如果是神失守和化,如果氣和神,相合,真的是,如果是心。321

[02:27:36] 這個心神不守,心是

君主之官,神明出焉322

,這個時候呢,我們可以找到,手少陰心經的什麼,神門穴,找到的俞[?],肺呢,

相傅之官322

都是相反,相傅之官,

治節出焉322

,那肺的神如果不守,這個時候呢,手太陰肺經的太淵,我們就找他的俞穴來代表他的原穴,所以原穴的,我們可以讓人的神。322323

[02:28:07] 流於臟裡面,可能不會往外去,失神,你一失神的話,精氣一定不利,一定會往外泄,所以人一定要有神,我們常常說不要過喜過怒啊,這樣是怕身上[?],同時呢你不要過憂,比如說那小孩子幹了法會[?]做了很多不好的事情,你憂,沒錯,那你太過憂,你就身為什麼[?],你一神一傷到,你氣[?]跟著傷到,所以說我們常常說勞神傷財,勞神那個耗神,對身體會不好。324325

[02:28:37] 那如何讓他神回位,就是用真宗賜法[?]的話,以原穴為主,原穴為主,那看他是什麼神,是這樣的,每一個藏的神都不一樣,但是我們都用,原穴,來治,這個,六百平五頁,後面講的呢,這個第一行講的時候,這個我們從業擺平事業最後一行最下方。326

養真、胎息與課程結語

02:29:07 設法有

全神養真之旨[?]327

,我們跟他神修煉身體,道家[?]後修煉身體修真知識道也有,打坐啊好讓心神能夠內力有病,而是跟他神守,你如果是精氣神都守在身體裡面的話,這個人是不是有病[?],所以我們在談這種經啊,氣啊神啊這種東西,所以我們常人呢,平常要休養和神。327328

[02:29:37] 要讓情緒非常的好,非常的平穩,然後要念義[?],好常常要念,

道貴常神[?],補神固根[?],精氣不散[?],神守固根[?]329

,我們神守天,最後一段,就是第三行最透明的一段,

神守天息329

,什麼叫做萬元[?],萬一歸宗[?]呢簡單講按照,我們隨時隨地,今天你來這邊,我不管你是搭捷運來。329

[02:30:07] 或者是你等一下回去做,隨時隨地保持胎息,用肚子呼吸,呼吸用震動丹田,一般來我們講關元,那這個,你如果平常,24小時,你隨時都是用腹式,胎息是最長壽健康的,所以諸位呢,你剛開始比較不習慣。330

[02:30:37] 可是後來到一段時間,你自然而然就習慣,如果你家裡有小孩子呢,小於十分[?]呼吸的程度,那你要想,我們辦法回到那個狀況,回到本源,這是歸宗,所以說,我們都不管各位在什麼環境之下,隨時都要用肚子來呼吸,一定要拿一瓶藥[?],那你走路也是用肚臍呼吸。331

[02:31:07] 坐車也是用肚子呼吸[?],以後習慣成自然,晚上睡覺你還是用肚子呼吸[?],自然,自然變成了,這就是歸宗的,所以講了半天,如果說我們能夠讓精氣神,通通守在下焦丹田,當他不能守的時候,神不守,神如果不守的話,我們氣力會散掉,精力也會散掉,所以人的精神上面,整個黃帝內經你看。332

[02:31:45] 從頭講到尾就是,如何保養好你自己,讓他陰陽平衡,平常要吃什麼食物,但真正的,要瞭解到,五味的更深入,因為黃帝內經,所以說,真正討論到。

[02:32:15] 形,色,氣味,象和數,列入我們叫神農本草經的時候會去深入討論,到底是形色氣味代表什麼意義,它代表它的數,比如說三七,三七嘛,有數,八角,五香,都有數在裡面,這個數的原因是什麼,這像,那個藥長的像,人參長得就像人,對不對,我們其他的像。333

[02:32:45] 那人參呢,開五個葉子,五個數,我們諸如此類[?]的,這個都列入神農本草經[?]戰局的細節,在狂電點選[?]呢,它最主要講的原則是這樣子,所以諸位在讀黃帝內經的時候,有沒有必要很深,我不需要,就是大原則你找到他就好,陰陽[?],最少你要了解營兆[?],那你再配合針灸,也有針灸做的基礎,十二經絡做清楚的話,你看黃帝內經[?]就很輕鬆,等到看完黃帝內經[?]就瞭解以後。334335

[02:33:15] 我們進入神農本草經[?],教諸位如何選取藥物,如何炮製,如何生用,到了傷寒論金匱的時候,自然馬上就天成,處方就為什麼這樣來,自然就知道處方怎麼來,我個人認為說,比較休息中醫[?],年期中醫進入陣容[?],所以就是說遇到,他問命態[?],你問他。336337

[02:33:46] 如果治病的話你錯誤的話會延誤到病情,那這個,所以說大家學了以後,看了這個DVD學了以後,一定出去把我們千年以來的寒溫之爭,一定要終結掉,過去臺灣很多,大陸很多是溫病派,絕大多數是溫病,但沒辦法看好病,在這個我們要把整個想法觀念,還研究中間的方式。338

[02:34:17] 好那謝謝大家,我們到今天到此結束,大家也辛苦了,那後面呢,所有我們買這套書呢,還有我原文的那個,諸位可以參考,謝謝大家。

校記與 ASR 對應