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講座 / 素問 1 上古天真論

梁冬徐文兵對話《黃帝內經》 上古天真論 08

徐文兵 厚朴中医 徐文兵 第 8 集 00:52:18 在 YouTube 觀看 ↗

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摘要

本集由女子七年週期轉入男子八年週期;講者先從丈的手尺與男的田力談丈量、規矩和性別象徵,並以所見伏羲女媧圖像連到量地、觀天的個人解釋 [00:01:32][00:03:03][00:04:05][00:06:41][00:10:15]。其後談八歲腎氣實與髮長齒更、二八發育與精氣溢瀉、三八腎氣平均及長極;最初的經文宣讀有「齒長」「精氣一血」「盡強」「長疾」等未決讀法,不用通行本替代該次朗讀,完整對照見 L1 [00:01:32][00:15:22][00:20:26][00:24:34][00:29:40][00:33:41]。他另談咬牙、撮谷道等所稱補腎方法,以及漏精傷神、部分抑鬱、先補精後清心火與不加愧疚的觀點,最後提出排斥異性期與男女分校;均為口述主張,非驗證病因或教育定律 [00:35:42][00:36:42][00:42:22][00:45:28][00:45:59][00:46:59][00:48:00][00:50:33]。

中心論旨(講者觀點): 徐文兵將男子十六至二十四歲視為「腎氣盛」到「長極」的黃金期,主張保留精氣供自身發育;他把部分抑鬱歸於其所稱的漏精傷神,並主張從生理調整而非道德自責。這是講者的經文推論與臨床印象,不是已證實的因果或治療建議。[00:28:08] [00:29:10] [00:45:59] [00:46:59]

一、以字解「丈夫」:尺、田、權與規矩

丈與男

梁冬把經文的「丈夫」直接翻成男孩,徐文兵先追問「為什麼男人叫丈夫」[00:02:03]。他否定「身高一丈」的通俗解釋,理由是八歲孩童不可能一丈;改從甲骨文解字:下為「又」(一隻手),上為「十」(一把尺),即手持尺子丈量的人 [00:03:03]。再解「男」:上為田,下為力,在田裡出力的人;而男人在耕作之前,先規劃、丈量土地 [00:04:05]。

權力的象徵

講者進一步說,丈量土地其實是一種「權力的象徵」:權是一桿秤,掌握度量衡的人「說了算」,即掌權者;「丈」所指即掌握尺度、重量的人 [00:04:38] [00:05:08]。他以現今「批塊地」須由說了算的人決定作類比。

伏羲持矩、女媧持規

「男人手裡拿的是矩,女人手裡拿的是規」。講者自述研究時先有推論,再上網搜伏羲女媧的帛畫與壁畫,發現伏羲持尺(矩)、女媧持規,旁有日中三足鳥、月中玉兔與北斗星辰,是一幅古代崇拜信仰的圖畫 [00:05:39] [00:06:41] [00:07:12]。他的解釋是:男人耕田要量地,女人則是「巫」,溝通天地鬼神,圓規與日晷(圭表)屬於觀天象、定時間的工具;最早的曆法即「女媧曆」,女媧補天是補曆法所缺的那一天(閏日),另一說是依女性 28 天的月經週期定曆,一年 13 個月合 364 天,再補一天 [00:08:12] [00:09:45] [00:10:15] [00:10:46] [00:11:16]。據此他說「現在的女青年喜歡談星象學,是有歷史原因的」[00:11:47]。

編按: 女媧曆、閏日補在二月二十九日等說法,為講者在節目中的陳述,本稿未查證其史料依據;伏羲女媧圖中所持之物,講者未交代出處圖像。

天圓地方:男方女圓

講者把規矩對應到性別思維:矩是方,用於打仗、談判等嚴肅場合,代表理性、橫平豎直的思維;規是圓,代表包容,團圓飯用圓桌;打仗是男人去,說和則由女性調和 [00:13:20] [00:14:22]。他由此說道家哲學更接近母性思想,並舉《易經》泰卦(陰爻在上、陽爻在下)與〈上古天真論〉先講女子、後講男子,作為「尊重女性有哲學基礎」的例證 [00:14:22] [00:14:52]。

二、一八:腎氣實,髮長齒更

講者先辨「實」與「盛」:女子七歲即「腎氣盛」,男子八歲為「腎氣實」,到十六歲才「盛」;男孩生理發育與懂事開竅都比女孩晚 [00:15:22] [00:15:52]。他又解釋為何女子稱「齒更髮長」,男子稱「髮長齒更」:男子精血充足先表現於頭髮,根根直立、粗壯、長得快,約一星期就要理髮,所謂「毛頭小子」「虎頭虎腦」都是精血充盈的表現,反之謝頂脫髮、髮鬢斑白是精血弱的表現 [00:16:22] [00:16:52]。

換牙晚、乳牙不落、牙縫寬,被講者視為腎氣或精血不足的表現,應「有意識地」以食療或中藥幫助充實腎氣 [00:17:22] [00:17:53]。他給出的具體提醒有二:

  1. 少吃糖。 理由依五行:甜入脾(土),土克水(腎),故甜食增強脾胃的同時削弱腎;他並將「吃糖壞牙」與此相連 [00:17:53] [00:18:23]。
  2. 吃苦味、焦黃的堅果。 他稱「苦堅腎」,並建議對小孩與老年人,可用鹽水煮核桃或烤熟的核桃,用於腎氣不足者 [00:18:54] [00:19:26]。

遺尿(尿床)與咳嗽、大笑時尿出,是「腎主封藏」失守的表現 [00:19:26] [00:19:56]。講者的主張是「八歲就補腎」,作為日後的基礎,否則「到長大了就漏得更厲害」[00:19:56] [00:20:26]。這是講者的臨床與食療意見,未給劑量。

三、二八:腎氣盛、天癸至、精氣溢瀉

第二性徵與衝脈

二八十六歲「腎氣盛」。講者說,與女子「天癸至,任脈通,太衝脈盛」對照,男子經文未提,但可「舉一反三」:女人衝脈盛則血下行為月經,故不長鬍鬚;男人不流血,衝脈上行分佈口唇周圍,故長鬍鬚。女人閉經則長鬍鬚,男人衝脈虛則鬍子少,衝脈中無氣血者稱「天閹」[?] [00:21:27] [00:21:58]。他並以流鼻血為陽氣旺的例子,提到梁冬少年時每月流鼻血、周恩來冬天不能穿太厚 [00:21:58] [00:22:30](後者為講者所述,未經查證)。男子腎氣盛的外在表現為喉結、變聲、鬍鬚、骨骼長個兒 [00:23:32]。

精、氣與「溢」「瀉」

講者解「精氣溢瀉」:「精」是看得見的物質,指生殖之精;「氣」是由腎精化生的元氣、能量。他用「有子彈」和「有能力把子彈射出去」作比喻,有精無氣、有氣無精,各是陽痿早洩與「打空炮」[00:25:04] [00:25:34] [00:26:06]。「溢」「瀉」的差別則以燒開的水作喻:水從鍋邊上溢出是「溢」;開閘放水、從底下漏出是「瀉」[00:26:06] [00:26:36]。他把「精滿自溢」(如夢遺)視為十六歲後成熟的健康表現,把外力介入的性行為與手淫稱為「瀉」[00:26:36] [00:27:06] [00:27:37]。他並指出經文用的是通假的「寫」字 [00:24:34];梁冬問「瀉」與「洩」的差別,講者說「待會一塊講」,但稿中未見後續交代 [00:25:04]。

能生育不等於宜生育

「陰陽和,故能有子」指生理成熟,女十四歲、男十六歲理論上可生育;但講者引他先前所講,認為最佳的婚育年齡女子為二十一歲、男子為二十四歲(皆是「長極」的年齡),在此之前把精與氣省下來供自身發育,智力、慧力都會有大發展;並稱「智」與「慧」不同(L1 校正讀作「急中生智,靜極生慧」,source 實作「集中生智 見能生會」,尚未聽校) [00:28:08] [00:28:39] [00:29:10]。他說《黃帝內經》建議不要提早動用。

四、三八:腎氣平均,筋骨勁強,真牙生而長極

講者用香檳塔作比:腎氣在支撐發育與生育之餘,還有富餘,就「一層一層」分佈到全身,頭腦、四肢、骨髓都靠它,所以人長個兒、飯量大 [00:29:40]。

字解: 「筋骨勁強」不作「強勁」,因為「筋對應勁,骨對應強」:勁是有彈性、跳躍的感覺,形容筋與肌腱;強指骨,並引老子「弱其志,強其骨」[00:30:10] [00:30:40]。「真牙」即智齒;不長智齒說明腎氣不太足,長出來是腎氣足的表現,拔了也無所謂 [00:31:10]。「長極」則是男子到二十四歲不再長高,故二十四歲之前調養腎氣還可能有助長個兒 [00:33:41] [00:34:11]。

合谷與拔牙: 回應梁冬所述「按穴位拔牙」的傳聞,講者認為可能,因施術者有內力;拔牙可點合谷穴(手陽明大腸經,在虎口),針刺麻醉也用此穴 [00:31:40] [00:32:11]。他把這種止痛歸為「調神」:戰士衝鋒時氣與神不在傷處,所以不覺疼,事後才疼 [00:32:41] [00:33:11]。

五、簡便的補腎方法

講者定義「補」為補漏洞,說補不是加,並區別於「益」,補腎先要堵住漏洞 [00:34:41] [00:35:11]。他舉兩法;不被西醫重視的評論出現在咬牙一法的解說中,不泛指兩法:

這些方法的中醫理論依據(腎司二便、督脈循行)是講者所述,其療效在本集未提供任何研究證據。

六、精神內守:少年漏精與抑鬱

講者在「長極」之前插入一段,認為許多男性的問題是「沒有好好學習」〈上古天真論〉的話(通行本作「恬惔虛無,真氣從之,精神內守,病安從來」;講者所唸見 L1 [00:41:52])。他的理論框架是男子發育為「精化氣、氣化神」的過程,精漏掉則不能化氣,影響一生 [00:42:22]。

臨床觀察: 他治療的抑鬱症病人中,女性多因墮胎傷精、先傷精後傷神;男性不想活又不想死者,「都是以這種漏精、失精為主」[00:42:22] [00:42:53]。他列舉成因:八歲時爬杆滑杆刺激、一家睡炕父母不避諱而使孩子過早懂事、誤交損友互相傳播,以致八至二十四歲「天天都在漏精」[00:42:53] [00:43:24] [00:43:55]。

講者所述機理: L1「孤陰不生,獨陽不長」是校正呈現,source 實作「孤陰不生 獨陰不長」,未經音訊確認;講者稱自行為之缺少陰的滋潤,無法平復慾火,越做越想做、虛火越旺、漏得越厲害,如《紅樓夢》賈瑞;醫生常說「不就幾顆蛋白質」,使患者陷於「早年透支,半生半死」[00:43:55] [00:44:27] [00:44:57]。

主張:

講者又說抑鬱的「部分原因」是物質基礎(精)受損,並非全部 [00:45:59]。

七、教育主張:排斥異性期與男女分校

講者稱女子十四至二十一歲、男子十六歲性成熟後各有一個「排斥異性期」,今日社會已無此期 [00:48:00] [00:48:31]。他回憶自己 12 至 18 歲的中學時代,男女生不說話,男生打打殺殺、看《水滸》、鬥雞,表現勇猛陽剛;被說「搞對象」是奇恥大辱,而今人以此為榮,在他看來是「漏精的表情」[00:48:31] [00:49:02] [00:49:32]。

因此他建議順應天性、稍加約束與引導,讓男人在十六至二十四歲這個黃金年齡發展勇力[?]、精神、智力與慧力;女子十四至二十一歲亦然。當下男不像男、女不像女,皆源於此段「沒過渡好」[00:49:32] [00:50:03]。他對沖冷水澡之類做法不以為然:「這個竅一旦開了,就堵不上」,既開則順應自然 [00:50:03] [00:50:33]。他理想的教育模式是男女分校,培養男孩勇猛陽剛、女孩安靜內斂含蓄的陰柔之氣,「否則陰不陰、陽不陽,將來合不了一塊」[00:50:33] [00:51:03]。梁冬在結尾說,這一插入的段落所涉年齡,本可單獨講一個小時 [00:51:33]。

編按: 「男女分校」「排斥異性期」「漏精致抑鬱」均為講者的個人主張與臨床印象,本集未引研究數據;詳見 03-insights.md 的安全提示。

關鍵術語

引用經典

經典 篇章 引句 時間碼
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 通行本作「丈夫八歲,腎氣實,髮長齒更」;講者所唸(ASR)見 L1 [00:01:32] [00:01:32]
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 女子七歲,腎氣盛,齒更髮長 [00:14:52]
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 通行本作「二八,腎氣盛,天癸至,精氣溢瀉,陰陽和,故能有子」;講者所唸(ASR 破碎)見 L1 [00:20:26] [00:20:26]
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 通行本作「三八,腎氣平均,筋骨勁強,故真牙生而長極」;講者所唸(ASR)見 L1 [00:29:40] [00:29:40]
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 四八,筋骨隆盛 [00:41:19]
《黃帝內經・素問》 〈上古天真論〉 通行本作「恬惔虛無,真氣從之,精神內守,病安從來」;講者所唸(ASR)見 L1 [00:41:52] [00:41:52]
《老子》 (講者未說章名) 弱其志,強其骨 [00:30:40]
(講者稱「規矩」) (出處待查;通行語見《孟子・離婁上》) 不依規矩,不能成方圓 [00:03:33]
《易經》 泰卦(講者稱「陰爻在上、陽爻在下」) — [00:14:22]
《紅樓夢》 賈瑞(講者提及,章回未說) 王熙鳳與骷髏之喻 [00:44:27]

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01 — 「丈夫」之「丈」從又從十:手持尺子丈量之人

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02 — 「男」從田從力;丈量土地是權力的象徵

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03 — 伏羲持矩、女媧持規:男人量地,女人觀天

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I04 — 女媧曆:最早曆法由女性所定,閏日與月經週期之說

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05 — 天圓地方:矩為方、屬男,規為圓、屬女;《天真論》先女後男

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06 — 男子「腎氣實」晚於女子一年,且身心成熟都較晚

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I07 — 「髮長齒更」:男子精血先見於頭髮

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I08 — 換牙遲滯、牙縫寬、尿床為腎氣不足,八歲即宜補腎

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I09 — 甜入脾、土克水,故甜食傷腎;宜苦堅腎、吃堅果

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10 — 男子長鬍鬚因衝脈上行口唇;衝脈虛則鬍鬚少

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11 — 精氣溢瀉:精是物質、氣是能量;「溢」自然外溢,「瀉」人為放出

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12 — 能生育不等於宜生育:最佳婚育年齡女 21、男 24;智與慧不同

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13 — 「筋骨勁強」不作「強勁」:筋對勁、骨對強

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14 — 真牙即智齒;長出為腎氣足;「長極」=男子二十四歲不再長高

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I15 — 合谷穴拔牙與「調神」:止痛因神與氣不在傷處

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I16 — 「補」是補漏洞,與「益」不同:講者說補不是加

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17 — 簡便補腎兩法:小便咬牙、撮谷道(提肛)

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18 — 少年漏精先傷精、後傷神,是部分男性抑鬱的原因

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19 — 治則:先補精、不再漏,後清心火;「精神」字序先精後神

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I20 — 勿以意志或愧疚對抗:從生理上調整,不加心理負擔

xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21 — 排斥異性期與男女分校:順應天性約束引導,十六至二十四歲為黃金期

可研究/可驗證之主張

待查證/安全提示

待釐清問題

內容層次草案

  1. 字形解釋與規矩象徵。
  2. 八歲、十六歲、二十四歲:經文與解說分開。
  3. 精/氣、溢/瀉:比喻與字別限制。
  4. 補漏洞與簡便法:理論、類比而非操作指引。
  5. 漏精與抑鬱:限定的臨床印象;處理意見另列。
  6. 青春期回憶與教育價值主張:不作普遍定律。

D01.「丈」「男」與規矩的字形解經

保留原圖的字形與性別象徵層次,移除「度量衡權力→伏羲」等未述的遞進。虛線只表示跨段合讀的推論,並非歷史因果。「又/右」「圭/晷」及伏羲持尺、女媧持規皆依未聽校文字,圖像出處未核實。

來源時間碼:[00:03:03] [00:03:33] [00:04:05] [00:04:38] [00:05:08] [00:06:41] [00:08:12] [00:09:45] [00:10:15] [00:13:20]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05。

flowchart TD
  A["丈(丈夫之丈)"]
  B["又:手(校正讀法)"]
  C["十:尺子"]
  D["手持尺子丈量"]
  E["男"]
  F["田"]
  G["力:出力"]
  H["耕作前規劃丈量"]
  I["度量衡與權力(講者說)"]
  J["伏羲持矩(尺)"]
  K["男性量地(講者解釋)"]
  L["女媧持規"]
  M["觀天與時間(講者解釋)"]
  N["日圭/晷讀法存疑"]
  O["男方女圓(講者觀點)"]
  A -->|"字形下部"| B
  A -->|"字形上部"| C
  B -->|"講者合讀"| D
  C -->|"講者合讀"| D
  E -->|"字形上部"| F
  E -->|"字形下部"| G
  E -->|"講者續釋"| H
  D -->|"講者連結為權力象徵"| I
  J -.->|"持尺與量地合讀"| K
  L -->|"講者解釋持規用途"| M
  M -.->|"同段所談觀時工具"| N
  J -.->|"矩方與男性的合讀"| O
  L -.->|"規圓與女性的合讀"| O

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 丈(丈夫之丈) [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
B 又:手(校正讀法) [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
C 十:尺子 [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
D 手持尺子丈量 [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
E 男 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
F 田 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
G 力:出力 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
H 耕作前規劃丈量 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
I 度量衡與權力(講者說) [00:04:38] #1, [00:05:08] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
J 伏羲持矩(尺) [00:06:41] #1, [00:03:33] #1, [00:13:20] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05
K 男性量地(講者解釋) [00:08:12] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
L 女媧持規 [00:06:41] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
M 觀天與時間(講者解釋) [00:10:15] #1, [00:10:15] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
N 日圭/晷讀法存疑 [00:09:45] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
O 男方女圓(講者觀點) [00:13:20] #2, [00:13:20] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05
E01 A → B: 字形下部 [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
E02 A → C: 字形上部 [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
E03 B → D: 講者合讀 [00:03:03] #1, [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
E04 C → D: 講者合讀 [00:03:03] #1, [00:03:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01
E05 E → F: 字形上部 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
E06 E → G: 字形下部 [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
E07 E → H: 講者續釋 [00:04:05] #1, [00:04:05] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
E08 D → I: 講者連結為權力象徵 [00:03:03] #1, [00:04:38] #1, [00:05:08] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I01、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I02
E09 J → K: 持尺與量地合讀 [00:06:41] #1, [00:08:12] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
E10 L → M: 講者解釋持規用途 [00:10:15] #1, [00:10:15] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
E11 M → N: 同段所談觀時工具 [00:09:45] #1, [00:10:15] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03
E12 J → O: 矩方與男性的合讀 [00:06:41] #1, [00:13:20] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05
E13 L → O: 規圓與女性的合讀 [00:06:41] #1, [00:13:20] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I03、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I05

D02.男子八年週期:經文列舉與講者解說

保留三階段及其解說,實線標示經文並列或講者另談,不能當成診斷流程;虛線為整理者依年齡串聯的次序推論。「天癸至」採後段復述;[00:20:26] 的破碎重讀,以及三八段「盡強/勁強」「長疾/長極」均未被標準經文取代。

來源時間碼:[00:15:22] [00:16:52] [00:17:22] [00:19:56] [00:20:26] [00:23:32] [00:24:02] [00:24:34] [00:27:37] [00:29:40] [00:30:40] [00:31:10] [00:33:41]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I07、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I08、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14。

flowchart LR
  A["八歲:腎氣實"]
  B["髮長齒更:先見於頭髮"]
  C["換牙異常、尿床(講者說)"]
  D["十六歲:腎氣盛"]
  E["天癸至(後段復述)"]
  F["喉結、變聲、鬍鬚、長個兒"]
  G["精氣溢瀉"]
  H["陰陽和,故能有子"]
  I["二十四歲:腎氣平均"]
  J["筋對勁、骨對強"]
  K["真牙與智齒;長極與身高"]
  A -->|"講者解說字序"| B
  A -->|"同齡另談異常表現"| C
  D -->|"經文後段復述"| E
  D -->|"講者列舉表現"| F
  D -->|"講者續釋發育表現"| G
  G -->|"經文接述,非病機箭頭"| H
  I -->|"三八段用字解說"| J
  I -->|"三八段續釋"| K
  A -.->|"本集年齡次序(整理)"| D
  D -.->|"本集年齡次序(整理)"| I

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 八歲:腎氣實 [00:15:22] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06
B 髮長齒更:先見於頭髮 [00:16:52] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I07
C 換牙異常、尿床(講者說) [00:17:22] #1, [00:19:56] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I08
D 十六歲:腎氣盛 [00:20:26] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06
E 天癸至(後段復述) [00:24:34] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
F 喉結、變聲、鬍鬚、長個兒 [00:23:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10
G 精氣溢瀉 [00:24:34] #2, [00:24:02] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
H 陰陽和,故能有子 [00:27:37] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12
I 二十四歲:腎氣平均 [00:29:40] #2, [00:33:41] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14
J 筋對勁、骨對強 [00:30:40] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13
K 真牙與智齒;長極與身高 [00:31:10] #2, [00:33:41] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14
E01 A → B: 講者解說字序 [00:15:22] #2, [00:16:52] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I07
E02 A → C: 同齡另談異常表現 [00:15:22] #2, [00:17:22] #1, [00:19:56] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I08
E03 D → E: 經文後段復述 [00:24:34] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E04 D → F: 講者列舉表現 [00:23:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10
E05 D → G: 講者續釋發育表現 [00:23:32] #1, [00:24:02] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I10、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E06 G → H: 經文接述,非病機箭頭 [00:27:37] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12
E07 I → J: 三八段用字解說 [00:29:40] #2, [00:30:40] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14
E08 I → K: 三八段續釋 [00:29:40] #2, [00:31:10] #2, [00:33:41] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14
E09 A → D: 本集年齡次序(整理) [00:15:22] #2, [00:20:26] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06
E10 D → I: 本集年齡次序(整理) [00:20:26] #2, [00:29:40] #2, [00:33:41] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I06、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I13、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I14

D03.精、氣與「溢」「瀉」的比喻分層

保留原圖的精/氣、溢/瀉對照;箭頭是講者比喻、舉例或經文接述,不是生殖功能判斷工具。夢遺是 L1 校正讀法,source 作「猛疑」;「瀉/洩」原字仍未定,預告的字別未見明確交代。

來源時間碼:[00:25:04] [00:25:34] [00:26:06] [00:26:36] [00:27:06] [00:27:37]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12。

flowchart TD
  A["精:可見的物質"]
  B["氣:元氣與能量(講者說)"]
  C["精與氣的子彈比喻"]
  D["有精無氣(講者舉例)"]
  E["有氣無精:打空炮(比喻)"]
  F["精氣俱足與溢瀉(講者說)"]
  G["溢:自發排出、夢遺"]
  H["瀉:人為施力、性行為"]
  I["陰陽和,故能有子"]
  A -->|"比作子彈"| C
  B -->|"比作射出能力"| C
  C -->|"講者舉例"| D
  C -->|"講者另舉反例"| E
  C -->|"講者轉述兩者充足"| F
  F -->|"溢的解說"| G
  F -->|"瀉的解說"| H
  F -->|"經文接述,非因果證明"| I

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 精:可見的物質 [00:25:04] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
B 氣:元氣與能量(講者說) [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
C 精與氣的子彈比喻 [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
D 有精無氣(講者舉例) [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E 有氣無精:打空炮(比喻) [00:25:34] #1, [00:26:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
F 精氣俱足與溢瀉(講者說) [00:26:06] #1, [00:26:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
G 溢:自發排出、夢遺 [00:26:36] #1, [00:27:06] #1, [00:27:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
H 瀉:人為施力、性行為 [00:27:06] #1, [00:27:37] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
I 陰陽和,故能有子 [00:27:37] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12
E01 A → C: 比作子彈 [00:25:04] #1, [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E02 B → C: 比作射出能力 [00:25:34] #1, [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E03 C → D: 講者舉例 [00:25:34] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E04 C → E: 講者另舉反例 [00:25:34] #1, [00:26:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E05 C → F: 講者轉述兩者充足 [00:26:06] #1, [00:26:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E06 F → G: 溢的解說 [00:26:36] #1, [00:27:06] #1, [00:27:06] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E07 F → H: 瀉的解說 [00:26:36] #1, [00:27:06] #1, [00:27:37] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I11
E08 F → I: 經文接述,非因果證明 [00:27:37] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I12

D04.「補漏洞」與簡便法:講者理論及類比

保留咬牙、提肛、督脈與 PC 肌的說法,但刪除「任脈→督脈」的無據箭頭;改為並列對照。虛線只是同段方法歸組或講者類比的整理推論,絕非療效證實。本圖不是練習指引,未提供可安全執行的參數;PC 肌、機構及長強等身分/讀法未核實。

來源時間碼:[00:34:41] [00:35:42] [00:36:12] [00:36:42] [00:38:16] [00:38:46] [00:39:16] [00:40:49]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I16、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17。

flowchart TD
  A["補:補漏洞,不是加"]
  B["小便咬牙、不說話(講者說)"]
  C["撮谷道/提肛(校正讀法)"]
  D["牙與二便屬腎(講者理由)"]
  E["撮起使孔閉合(講者說)"]
  F["氣通督脈(講者所稱)"]
  G["督脈主一身之陽(講者說)"]
  H["女人以任脈為要(講者說)"]
  I["PC 肌訓練(講者類比)"]
  A -.->|"同段另舉方法(整理)"| B
  A -.->|"同段另舉方法(整理)"| C
  B -->|"講者所給理由"| D
  C -->|"講者描述目的"| E
  E -->|"講者所稱通氣條件"| F
  F -->|"講者說明督脈"| G
  G -->|"男督女任的對照"| H
  C -.->|"講者稱不謀而合,非證實"| I

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 補:補漏洞,不是加 [00:34:41] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I16
B 小便咬牙、不說話(講者說) [00:35:42] #1, [00:36:12] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
C 撮谷道/提肛(校正讀法) [00:36:42] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
D 牙與二便屬腎(講者理由) [00:35:42] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E 撮起使孔閉合(講者說) [00:38:16] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
F 氣通督脈(講者所稱) [00:38:46] #1, [00:38:46] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
G 督脈主一身之陽(講者說) [00:38:46] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
H 女人以任脈為要(講者說) [00:39:16] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
I PC 肌訓練(講者類比) [00:40:49] #1, [00:40:49] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E01 A → B: 同段另舉方法(整理) [00:34:41] #1, [00:35:42] #1, [00:36:12] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I16、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E02 A → C: 同段另舉方法(整理) [00:34:41] #1, [00:36:42] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I16、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E03 B → D: 講者所給理由 [00:35:42] #1, [00:35:42] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E04 C → E: 講者描述目的 [00:36:42] #2, [00:38:16] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E05 E → F: 講者所稱通氣條件 [00:38:16] #1, [00:38:46] #1, [00:38:46] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E06 F → G: 講者說明督脈 [00:38:46] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E07 G → H: 男督女任的對照 [00:38:46] #1, [00:39:16] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17
E08 C → I: 講者稱不謀而合,非證實 [00:36:42] #2, [00:40:49] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I17

D05.漏精與抑鬱:限於講者臨床框架

保留原圖的病例敘述與先傷精後傷神框架,刪除不明說的「虛火→精不化氣」等連線。「都是以……為主」與稍後「部分原因」同時保留於 I18,不作普遍病因。虛線為跨段框架合讀的推論。處理意見另成並列分支,不構成診斷/治療演算法;未給處方。source「獨陰不長」不按通行語重建。

來源時間碼:[00:42:22] [00:42:53] [00:43:24] [00:43:55] [00:44:27] [00:45:28] [00:45:59] [00:46:59] [00:47:30]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I20。

flowchart LR
  A["滑杆、同炕、損友等病例敘述"]
  B["發育期漏精(講者敘述)"]
  C["缺陰的滋潤(講者框架)"]
  D["反覆慾望與虛火(講者說)"]
  E["精漏而未化氣(講者框架)"]
  F["先傷精、後傷神(講者說)"]
  G["抑鬱的部分原因(講者限定)"]
  H["先補精止漏(講者意見)"]
  I["後清心火(講者意見)"]
  J["反對意志壓制與愧疚"]
  K["講者另述的處理觀點"]
  A -->|"講者列舉的病例背景"| B
  C -->|"講者所述慾火機理"| D
  B -->|"講者所述精化氣受阻"| E
  D -->|"講者稱最後傷精傷神"| F
  E -.->|"跨段框架合讀"| F
  F -->|"講者後段限定部分原因"| G
  K -->|"主張之一,非執行步驟"| H
  K -->|"同段另一主張"| I
  K -->|"另反對壓制與自責"| J

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 滑杆、同炕、損友等病例敘述 [00:42:53] #1, [00:43:24] #1, [00:43:55] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
B 發育期漏精(講者敘述) [00:43:55] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
C 缺陰的滋潤(講者框架) [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
D 反覆慾望與虛火(講者說) [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E 精漏而未化氣(講者框架) [00:42:22] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
F 先傷精、後傷神(講者說) [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
G 抑鬱的部分原因(講者限定) [00:45:59] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
H 先補精止漏(講者意見) [00:45:28] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19
I 後清心火(講者意見) [00:45:28] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19
J 反對意志壓制與愧疚 [00:46:59] #1, [00:47:30] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I20
K 講者另述的處理觀點 [00:45:28] #1, [00:46:59] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19、xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I20
E01 A → B: 講者列舉的病例背景 [00:42:53] #1, [00:43:24] #1, [00:43:55] #1, [00:43:55] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E02 C → D: 講者所述慾火機理 [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E03 B → E: 講者所述精化氣受阻 [00:43:55] #1, [00:42:22] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E04 D → F: 講者稱最後傷精傷神 [00:44:27] #1, [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E05 E → F: 跨段框架合讀 [00:42:22] #1, [00:44:27] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E06 F → G: 講者後段限定部分原因 [00:44:27] #1, [00:45:59] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I18
E07 K → H: 主張之一,非執行步驟 [00:45:28] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19
E08 K → I: 同段另一主張 [00:45:28] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I19
E09 K → J: 另反對壓制與自責 [00:46:59] #1, [00:47:30] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I20

D06.青春期、回憶與男女分校:教育主張分層

保留青春期、個人回憶與分校目標,但不再把回憶當成普遍發育因果,亦刪除「竅開→男不像男」連線。虛線只表示約束引導與分校構想的跨段歸組推論。「已開則順應自然」與「約束引導」分為不同分支,不可讀成分校能關閉性慾。年齡與性別氣質皆為講者觀點,非經研究驗證的規律。

來源時間碼:[00:48:00] [00:48:31] [00:49:02] [00:49:32] [00:50:03] [00:50:33] [00:51:03]。 洞見:xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21。

flowchart TD
  A["女十四至二十一、男十六後排斥期"]
  B["自述當年男女生不說話"]
  C["自述當年勇猛陽剛之氣"]
  D["今日早熟早戀(對話說法)"]
  E["竅開後難堵(講者說法)"]
  F["順應天性:約束與引導"]
  G["男十六至二十四發展諸力"]
  H["理想教育:男女分校"]
  I["培養男孩陽剛(價值主張)"]
  J["培養女孩陰柔(價值主張)"]
  K["已開則順應自然(講者說)"]
  A -->|"對話稱今日已無此期"| D
  B -->|"回憶中的表現"| C
  A -.->|"跨段歸組,非研究定律"| F
  E -->|"對已開者的另段主張"| K
  F -->|"講者的引導目標"| G
  F -.->|"另提教育構想(整理)"| H
  H -->|"講者所列培養目標"| I
  H -->|"講者所列培養目標"| J

逐元素支持對照

元素 意義/關係 L1 時間碼(出現序號) 洞見
A 女十四至二十一、男十六後排斥期 [00:48:00] #2 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
B 自述當年男女生不說話 [00:48:31] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
C 自述當年勇猛陽剛之氣 [00:49:02] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
D 今日早熟早戀(對話說法) [00:48:31] #1, [00:48:31] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E 竅開後難堵(講者說法) [00:50:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
F 順應天性:約束與引導 [00:49:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
G 男十六至二十四發展諸力 [00:49:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
H 理想教育:男女分校 [00:50:33] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
I 培養男孩陽剛(價值主張) [00:51:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
J 培養女孩陰柔(價值主張) [00:51:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
K 已開則順應自然(講者說) [00:50:33] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E01 A → D: 對話稱今日已無此期 [00:48:00] #2, [00:48:31] #1, [00:48:31] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E02 B → C: 回憶中的表現 [00:48:31] #1, [00:49:02] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E03 A → F: 跨段歸組,非研究定律 [00:48:00] #2, [00:49:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E04 E → K: 對已開者的另段主張 [00:50:03] #1, [00:50:33] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E05 F → G: 講者的引導目標 [00:49:32] #1, [00:49:32] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E06 F → H: 另提教育構想(整理) [00:49:32] #1, [00:50:33] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E07 H → I: 講者所列培養目標 [00:51:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21
E08 H → J: 講者所列培養目標 [00:51:03] #1 xu-wenbing-008-x0_RHOu5has#I21

註腳

  1. 原作「齒根髮長」「髮長齒根」。〈上古天真論〉作「齒更髮長」「髮長齒更」(更,換牙之義,gēng);「根」為同音誤聽,下文同改,不另註。 ↩

  2. 原作「四不一辭」,依語境推為「義不容辭」。 ↩

  3. 原作「進行生理調配」。「調配」或為「調整」之誤,ASR 讀法保留於此,存疑。 ↩

  4. 對齊表(@00:01:32):「丈夫就是男孩子」→ 原樣(講者先釋「丈夫」);「八歲盛氣時」→「八歲,腎氣實[?]」(盛氣=聖氣,本集一律讀作「腎氣」;「時」與「實」音近,且講者 [00:15:22] 重述「丈夫八歲,腎氣實」,兩項線索);「齒長」→ 保留[?];「髮長齒根」→「髮長齒更」(根/更音近,且講者下文稱「髮長齒更」)。通行本作「丈夫八歲,腎氣實,髮長齒更」(《素問・上古天真論》);ASR 無「齒長」之對應通行文,故保留原字。 ↩

  5. 原作「右」,依「象徵著一個手」推為「又」(古文字「又」象右手)。 ↩

  6. 原作「借尺 那是借尺 但不是借賬」。推為「戒尺」;「但不是借賬」意不明,存疑。此句係梁冬插話或徐文兵自述,對話分界不確定,暫歸梁冬。 ↩

  7. 原作「龜是畫圓圈的叫龜,尺子呢是梁這種橫長豎直的叫鋸」。依下文「不依規矩」「規/矩」改「規」「矩」;「梁」字意不明,疑為「兩」或衍字,已略作「……」處理,存疑。此處 ASR 又將「矩」寫作「具」「巨」「鋸」,「規」寫作「龜」「歸」「貴」「原歸」,均依文義改正,不另註。 ↩

  8. 原作「不依龜鋸不能成方圓」。講者所引應即「不以規矩,不能成方圓」(《孟子・離婁上》),但講者本人僅說「不依規矩,不能成方圓」,此處照講者語,出處待查。 ↩

  9. 原作「你是集母 集藩 集寢地」,意不明,不確定為何詞,存疑。 ↩

  10. 原作「這個拳呢 我們經常說拳橫 拳是一杆秤 一杆秤 那個秤駝叫橫 那個秤桿」。「拳」改「權」;「秤駝」改「秤砣」。按通常說法,秤砣叫「權」、秤桿叫「衡」,講者原話是否如此不確定,故「衡」標 [?]。又「你這個交來豬子 鼓子是幾斤」依音推為「你這個交來的穀子是幾斤」,存疑。 ↩

  11. 原作「都叫杖」。「杖」「丈」音近;依講者此段在解「丈」字,暫改「丈」,存疑。其後「所以這個賬是從這來的」同理改「丈」。 ↩

  12. 原作「我們可以有假進猜了」,依「簡訊互動」推為「有獎競猜」,存疑。又「簡訊」「博客」「互聯網」「搜索」「打開」等詞,原為 OpenCC 轉換後的台式用語(簡訊、部落格、網際網路、搜尋、開啟),此依講者的大陸用語還原。 ↩

  13. 原作「三竹的鳥 叫竹雀」。「三竹」推為「三足」(日中三足烏之說),「竹雀」或為「朱雀」,但朱雀通常指南方神鳥,與日中三足烏不同,講者或另有所指,存疑。 ↩

  14. 此段對話分界與詞句混亂,原作「真的學問學問啊 還不再回答 還是這個提問 是吧 為什麼我就沒有問這個問題呢 沒鑽進去 拿到這個原規 我估計是 你說吧」。歸屬依內容推為梁冬自述、隨後講者接話,不確定。 ↩

  15. 原作「擺著一個稱梁的用的那個鬥」,推為「稱量用的那個斗」(故宮太和殿前有嘉量,講者未說名稱)。前文「古代的石鍾」亦是此段同一主題的 ASR 片段,未能確認指何物。 ↩

  16. 原作「我們叫日歸 這個歸怎麼寫就兩個土 他還有個名字也叫歸 是上面一個太陽的日 中間一個處長的處 底下一個口也念歸」。「兩個土」為「圭」字;「日+夂+口」之字依講者後文念作 guǐ,應為「晷」。講者在此將圭(兩個土)與晷(日旁字)並說,ASR 全部寫作「歸」,故「日圭」標 [?]。下文「日歸」改「日晷」。其後「那個字念龜啊? 我一直以為那個字念免啊」依文義改為「念晷啊?……念冕啊」。 ↩

  17. 原作「那麼就是說那會兒一天是28天 但是沒有2月呢 是29天」。「一天」推為「一個月」,「沒有2月」推為「只有2月」,存疑。女媧曆之說(含月經週期28天、13個月、補2月29日)為講者所述,未經查證,詳見批次筆記。 ↩

  18. 原作「女子七歲 生其生 此更發展」,依〈上古天真論〉「女子七歲,腎氣盛,齒更髮長」重建。 ↩

  19. 原作「腸經屬水」,依「腎,水」推為「腎精屬水」或「腎經屬水」,存疑。 ↩

  20. 原作「苦肩腎」。依五味入五臟的說法推為「苦堅腎」(苦能堅腎),出處待查,講者未引經文。 ↩

  21. 原作「腎主治他老忘事」。推為「腎主志」(腎藏志之說),亦可能是「腎主智/腎主治」;存疑。 ↩

  22. 原作「然後包起那核桃 那層小薄皮」。「包起」意不明(剝去?保留?),存疑。核桃食療是講者個人經驗,非醫囑。 ↩

  23. 對齊表(@00:20:26):ASR「二八 二八聖氣聖啊 啊 聖的就知凡夜聖的聖 天鬼字 精氣一血 陰陽和 乃有子 固有子 固能有子」→ 二八;「聖氣聖」→「腎氣盛」(聖=腎音近,後文講者 [00:24:34] 復述「二八 聖氣聖」);「啊 啊 聖的就知凡夜聖的聖」→ 聽不清,原樣保留[?];「天鬼字」→「天癸字」(鬼/癸同音,[00:20:57] 講者自述「天鬼制 任邁通」;「字」或為「至」,存疑);「精氣一血」→ 原樣[?](通行本作「精氣溢瀉」,講者於 [00:24:34] 另作「精氣一瀉」);「陰陽和 乃有子 固有子 固能有子」→ 原樣(重複為講者口誤或重讀)。通行本作「二八,腎氣盛,天癸至,精氣溢瀉,陰陽和,故能有子」。 ↩

  24. 原作「這人就叫我們叫天煙」,推為「天閹」(先天無生殖能力者),未能確認。 ↩

  25. 原作「馬上就外逼滿地」,意不明,據下句「容光煥發」推為「精神……」,存疑。周恩來之例(流鼻血、一天工作21小時、冬天不能穿太厚)為講者所述,未經查證。 ↩

  26. 此段講者說〈上古天真論〉原文用「寫」字,與「瀉」為通假。是否為所用刊本之字,ASR 無法確認;暫依講者說法。 ↩

  27. 原作「一個四界的四」,依 ASR 讀音推為「世界的世」(洩/泄)。 ↩

  28. 原作「這叫洩」,其後「精氣溢洩」。講者此處是否特意用「洩」以區別於「瀉」,ASR 無法確認;前文講者說「溢和瀉不一樣」,故統一寫作「瀉」,存疑。講者並預告「待會一塊講」瀉與洩的差別,但本集稍後未見明確交代。 ↩

  29. 原作「集中生智 見能生會」,依 _index/asr-corrections.tsv 改「急中生智,靜極生慧」。 ↩

  30. 對齊表(@00:29:40):ASR「三八 聖氣平均 筋骨盡強 故真牙生而長疾」→ 三八;「聖氣平均」→「腎氣平均」(聖/腎音近;講者 [00:31:10] 續說腎氣);「筋骨盡強」→ 原樣[?](講者隨後 [00:30:10] 解說為「筋骨勁強」,故通行本作「勁強」;講者此處所唸是否為「勁」無法確定);「長疾」→ 原樣[?](講者 [00:33:41] 解說「長極」;通行本作「長極」)。ASR 作「故針牙」處([00:30:40])改「真牙」,依講者 [00:31:10]「真牙就是智齒」。 ↩

  31. 原作「弱其智強其鼓」,依《老子》三章「弱其志,強其骨」改。 ↩

  32. 原作「河谷穴」「頜骨穴」,依「手陽明大腸經」「虎口」「針刺麻醉」改「合谷穴」。講者說合谷穴經絡「走到上牙」,ASR 作「上牙印」,存疑;本稿僅記錄講者說法,不代表醫療建議或經絡理論之查證。 ↩

  33. 原作「你把那個人捏疼了 這個地方就彎了」,意不明,推為「把那個地方捏疼了,這個地方就不疼了」,存疑。 ↩

  34. 原作「鼓是五鼓的鼓」,依「谷道」及講者上句「提肛」改「谷」「五穀的穀」。前文「搓鼓道」「戳骨道」均改「撮谷道」。 ↩

  35. 原作「慎思二變」,依「負責排大便和排小便」改「腎司二便」。 ↩

  36. 原作「那個長牆」,依督脈起於尾骶,改「長強」(穴名)。 ↩

  37. 原作「韌脈是主韌身」,依「懷孕」推為「任脈主任身」(妊娠之義),存疑。 ↩

  38. 原作「國立衛生院」,講者所指應為美國國立衛生研究院(NIH)一類機構,未能確認。 ↩

  39. 對齊表(@00:41:52):ASR「精神內守 鐵擔虛無 真氣從之 精神內守 病安從來」→ 句首「精神內守」原樣保留(講者先重複此四字);「鐵擔虛無」→「恬澹虛無」[?](音近,且接「真氣從之 精神內守 病安從來」,講者並說「我們是講過」);其餘原樣。通行本作「恬惔虛無,真氣從之,精神內守,病安從來」。 ↩

  40. 原作「孤陰不生 獨陰不長」。通行語為「孤陰不生,獨陽不長」,依此改;講者原話是否如此,ASR 無法確認,存疑。 ↩

  41. 原作「你看有些家庭醫生 類似這種雜誌 他永遠有這樣一個 他永遠在做這個事 結果他這很痛苦」,語意破碎,大意應為雜誌上總有此類諮詢(或病人總是重複此行為),存疑。 ↩

  42. 原作「我說到舔不支援那個舔」,意不明,疑為「我不支持……」之類,存疑。 ↩

  43. 原作「去發展他的永曆 上午精神 智力 還有會力」。「會力」依前文改「慧力」;「永曆 上午」意不明,暫作「勇力[?]」,存疑。 ↩

開場:回顧女子七年一週,進入「八」的話題 00:00:00

梁冬: 是的,重新發現中醫太美。大家好,歡迎收聽今天晚上的國學堂,我是梁冬。對面依然是讓我很興奮的厚朴中醫學堂堂主徐文兵老師。徐老師您好。

徐文兵: 梁冬好,聽眾朋友們過年好,該過年了。

梁冬: 哎,差不多。哎,上一期的時候呢,我們講的這個女子啊,是以七為週期來進行它這個生理變革的。這麼說,套用一句比較熟悉的話,叫生理變革[?]。以第一個七年之後呢,[00:00:30]就有齒更髮長1,就是牙齒開始換了,女孩子哈,頭髮可以長長了。二七、三七、四七、五七、六七,七七四十九啊,八七[?]。今天呢,我們要聊的話題呢,是跟男子有關。通常情況之下呢,我們會做一些回顧,比如上一期大概講了什麼話題。後來我們發現在互聯網上,聽眾朋友對這個話題太敏感、太熱烈了,不需要我們重複了,大家已經自發地聽過了。還有很多朋友呢,都已經自己真的打出了這個相關的文字。[00:01:01]如果你再需要了解更多的情況呢,您可以去徐文兵老師的博客上看,或者呢去梁冬吧上,你也能看到相關的情況。徐文兵老師的這個名字呢,文是文化的文,兵是文武兵的兵[?],是吧?士兵的兵,雙人徐。你百度一下厚朴中醫學堂,是吧?

徐文兵: 對,百度一下。

梁冬: 百度一下徐文兵、梁冬,一下就蹦出來,都能看得到了。或者去梁冬吧裡面,都能看到我們相關的這以前的資料了,上一期的內容。所以我們就義不容辭2,今天立刻進入關於[00:01:32]「八」的話題。

「丈夫」:為什麼男人叫丈夫 00:01:32

—— 什麼叫八呢?就是男孩子和女孩子不太一樣,是吧?

—— 《黃帝內經》講,女孩子呢,是以七年為一個週期,進行生理調整的3。

—— 對。男孩子呢,是八年。

—— 八年。第一句話啊,這第一句話呢,話說:

丈夫就是男孩子,八歲,腎氣實[?],齒長[?],髮長齒更。4

很奇怪,女孩子叫「齒更髮長」,而男的叫「髮長齒更」。這會有原因嗎?

—— 有。先說第一個字,[00:02:03]叫「丈夫」。您直接就把它翻譯成男孩子了,我們就問一下,為什麼男人叫丈夫?這是一個很有趣的問題。

—— 有意思。為什麼叫丈夫?這跟「夫」是……丈夫是什麼意思?「夫」我們知道,是吧,是這個比「天」更突出一點點。「丈夫」不知道。就說為什麼男人叫丈夫,我們叫「大丈夫」、偉岸的丈夫,結婚以後稱自己[00:02:33]以前我們都稱自己老公叫丈夫,現在都變成「老公」了。這個丈夫什麼意思?一般人回答說,我們身高一丈,所以叫丈夫。那成年男子身高一丈,那這兒說了「丈夫八歲」,八歲不可能一丈吧?

—— 對呀,是吧,也就個一米一幾。

—— 所以呢,這個「丈」不是……它本身是個尺度單位,但是在這兒,說男人不是尺度的意思。這個「丈」呢,[00:03:03]甲骨文怎麼寫呢?它底下是個「又」5,象徵著一隻手;上面是個「十」字,象徵著一把尺子。就是說手裡拿著個尺子的那個人,就是他在丈量東西,叫「丈夫」,就是男人。這個為什麼手裡拿個尺子的人是男人,而不是女人呢?這又是個問題了。

梁冬: 小時候都是我媽手裡拿著個尺子,打我屁股的時候拿個尺子。戒尺[?],那是戒尺,但不是借賬[?]。6

規與矩;「男」字從田從力 00:03:33

徐文兵: 這個尺子,我們用文言文說一個字,叫什麼?

—— 尺。

—— 叫「矩」,不是嗎?叫矩。規矩的「規」跟「矩」。什麼叫規?規是畫圓圈的叫規;尺子呢,是[00:03:33]……這種橫長豎直的叫矩7。我們經常說「規矩」:不依規矩,不能成方圓。8你依規,能畫圓圈;你依這個矩呢,就能畫方了。

[00:04:05]梁冬: 對。為什麼拿尺子的人是男人呢?

徐文兵: 再往前倒,就是說什麼叫「男人」?上面有田,下面有力:在田裡幹活出力的那個人。那麼就說起這個「田」字了:你在誰家的田裡幹活呢?

梁冬: 我家的田裡。

徐文兵: 你家有幾畝地啊?這就涉及到一個什麼?涉及到一個糧食、土地的問題。所以男人手裡拿個尺子,是他在田裡幹活之前,先規劃、丈量土地的那個人。[00:04:38]我們現在說丈量土地,你是集[?]……9這其實是一個什麼呢?是一個權力的象徵。我們現在說掌權的人,什麼叫掌權的人?就權杖嘛,對不對?權杖。這個「權」呢,我們經常說「權衡」。權是一桿秤,一桿秤,那個秤砣叫衡[?],那個秤桿,秤幾斤幾兩重,決定,說了算的啊10。你這個交來的[?]穀子是幾斤,[00:05:08]我說了算。我們說這人有話語權。所以掌權的人,掌握度量衡的人,掌握這個幾斗幾升,掌握重量,掌握尺度的人,都叫「丈」11。所以呢,男人是在田裡幹活的,而且是掌握這種規劃土地的。我們現在搞這個房地產開發,批個地也很難,批塊地,這得說了算的人。所以這個「丈」是從這來的。那麼對應來講,

伏羲女媧:男人持矩,女人持規 00:05:39

[00:05:39]女人手裡拿什麼?男人手裡拿個尺子,女人手裡拿的什麼呢?這要是有短信互動的話,我們可以有獎競猜了12。我剛才講了「規矩」,男人手裡拿的是矩,那麼女人手裡拿的是什麼?

梁冬: 規。

徐文兵: 真的嗎?我當時在研究這個問題的時候,我就當時想,我說如果按我的推論正確的話,那麼那個女人手裡應該拿的是圓規。[00:06:11]這時候我就想起咱們中國最早的祖先,最早的那一對男女是誰?西方人說亞當夏娃,不是是伏羲嗎?伏羲和女媧。所以我們古代留下了很多壁畫,或者絲綢的帛畫,它裡面有個伏羲女媧的像,它底下是像兩條蛇一樣纏繞在一起,上面是分開兩個人形,一個男人,一個女人。男的有鬍子,手裡拿著一個東西,女人——[00:06:41]女媧,手裡也拿一個東西。當時我就在網上,我就要搜,我說如果我判斷對的話,老天爺肯定不會騙我,那個男人手裡拿的是尺子,女人手裡拿的是規。等我打開你們那百度,那個圖片搜索,搜索一打開,我眼前一亮:伏羲手裡拿的尺子,女媧手裡拿的是規,底下還有詳細文字說明。說明什麼呢?說明就是我的判斷——不是,我是說那個詳細說明的[00:07:12]說明是什麼?說明就是說,這個伏羲手裡拿的一個尺子,但是他沒說他要幹什麼。那個他說了,就是介紹了這個人的手裡拿的是什麼傢伙事。大家現在有興趣,還可以上網去搜「伏羲女媧圖片」,然後你就看看那些他們手裡拿什麼東西。他沒有解釋為什麼這麼拿,但是在這個人像邊上的上面有一個太陽,太陽裡面有個三足[?]的鳥,[00:07:42]叫朱雀[?]13,底下還有個月亮,有這個玉兔,周圍還有一些北斗,還有其他的星辰,就整個一幅完整的中國古代的這種崇拜信仰的圖畫。那我們就說了,女媧拿著圓規幹什麼?你現在想想這個問題。

—— 啊,真的學問,學問啊……[?]還是這個提問,是吧?為什麼我就沒有問這個問題呢,沒鑽進去。拿到這個圓規,我估計是……14

—— 你說吧。

—— [00:08:12]就是我當時也在考慮,就是說男人在田裡幹活,需要拿一個尺子去量土地,那麼女人幹什麼呢?你還記得我講過「巫」的事。

—— 對。

—— 是吧?巫幹嘛?巫是溝通天地鬼神。

—— 對。

—— 巫是溝通天地的人。那麼這個規,我們說一下這個圓規的規。大家都參觀故宮的時候,看過故宮前面擺著一個古代的石鍾[?],叫什麼?

—— [00:08:42]兩個「土」疊一塊,叫什麼?叫什麼呢?

〔廣告〕 00:08:42

梁冬: 稍微休息一下,廣告一下,馬上回來繼續要探討:為什麼女人手上拿的是一個圓規。

您現在收聽的是中央人民廣播電臺中國之聲,最新鮮的文化節目「國學堂」,輔佐中國文化發揚光大。

圭與晷:女媧研究天文,女媧曆 00:09:14

梁冬: 好,回來之後呢,繼續和徐老師聊到——本來呢,以為今天可以把「八」,男人的這個八,[00:09:14]一八、二八、三八、四八、五八、六八、七八、八八聊完的,但是呢,看來才沒什麼機會了:我們才聊兩個字,「丈夫」還沒聊完。剛才講到啊,你說你去故宮的時候呢,發現了這個女人呢,手上拿的規……

徐文兵: 沒有,不是這樣說的嗎?不是,我是搜索圖片,古代人畫伏羲女媧那個畫像。

梁冬: 你剛才說到你要去故宮的呀。

徐文兵: 故宮的是這樣:他擺在故宮的一個太和殿前,擺著一個稱量用的那個斗15,另外一個擺的就是那個——[00:09:45]我們叫日圭[?]16。這個圭怎麼寫?就兩個土。它還有個名字也叫晷,是上面一個太陽的日,中間一個處長的處[?],底下一個口,也念晷。這個晷是幹嘛?它是圓的。

梁冬: 那個字念晷啊?我一直以為那個字念冕啊,或者怎麼樣。

徐文兵: 冕不是,跟「無冕之王」那個冕類似但不一樣。

梁冬: 哦,對,那念晷。

徐文兵: 所以呢,它這個天——我們經常說一句話叫「天圓地方」,你拿尺子量方的,[00:10:15]你是在耕種、量土地;拿那個規是幹什麼的?是研究天文、星象的。

梁冬: 哦,對。

徐文兵: 所以女媧還拿個圓規,跟這個日晷,就是太陽照在一根棍上,那個影子變化。我們中國人研究節氣,研究這種時間的變化。最早中國的曆法,都是在女媧那個時候制定下來的。

梁冬: 是由女性來制定的嗎?

徐文兵: 最早的曆法叫「女媧曆」。大家都聽過一個成語,叫「女媧補天」。[00:10:46]補什麼天?不是說天漏了。我們都知道,我們現在公曆的一年是365又四分之一天,對,就是說比365天多,那麼四分之一天,每四年呢,我們就加一個天,閏一天,把那天補在29號,2月29號,是吧?其實在古代女媧,就是我們古代這些大巫們,都已經意識到了這個問題,他們製造的那個曆法叫女媧曆。女媧曆呢,[00:11:16]她補那一天,就意識到這一天的缺失,她就給補上了。這就是女人做的。另外一種曆法呢,還有一種說法,說最早的曆法女媧曆呢,它是根據女人的月經週期來定的。標準女人的月經週期是28天,那麼這會兒的一年呢,就有13個月。13個月乘以28,其實是364天,那麼還差一天,那又是女媧把這一天補在了2月29號。[00:11:47]那麼就是說,那會兒一個月是28天,但是只有[?]2月呢,是29天17。所以從這個事情上,我們就再回顧一下,就是上古天真的那個年代,男人們是在地裡幹活的,而女人們是在研究這些虛無縹緲、與天地溝通的這些玄學的。所以現在的女青年動輒喜歡談星象學,是有歷史原因的。

二十四節氣與星象學 00:12:19

徐文兵: 這個星象,我們中國人研究的二十四節氣,非常精確地描述了[00:12:19]就是太陽對地球的這種影響。我們現在一報時間說,今天是農曆的冬至——什麼農曆啊?我們中國人用的二十四節氣,是標準的太陽曆,它是根據太陽的週期變化來決定的,是吧?它跟那個陽曆的日子基本都吻合。我們用的所謂的農曆,是陰曆,那個是根據月亮的陰晴圓缺來變化制定的。外國人沒有二十四節氣,但是外國人有什麼?有星象學。[00:12:49]你看星象學都跟我們那個二十四節氣基本吻合。冬至以前——你是冬至以前出生的吧?

梁冬: 對。

徐文兵: 你是射手座。

梁冬: 對。

徐文兵: 一過了冬至,摩羯。他也是根據太陽的變化來制定的。就是外國也有一些巫[?],也在觀測這個事情,所以「大道同源」,大道最後它是吻合的。好,我們的問題就來了,剛才你問的,就是為什麼八歲以前也叫丈夫?對,就說給男人定下來的,

天圓地方:男方女圓;女前男後 00:13:20

[00:13:20]就是在田裡出力幹活的。而且我們講,就這個「天圓地方」來講,就是說矩,就是這種方形。方形,我們打仗用的、談判時候用的,一般都用個方桌,這表示很嚴肅、很正規。而母性呢,具有一些包容,圓的:我們吃飯,大團圓,用的都是圓桌。所以這個丈夫,從小就定了,我們是在田裡要耕作流汗的,[00:13:52]要負責理性的,這種比較直的、不拐彎的思維,橫平豎直的;而女性的,她就是一種圓的思維。所以為什麼「團圓飯」?最高級別的圓,就是我們講的一個玄之又玄,那個圓點[?]。另外一個,就是我們經常說的打仗,幹仗,跟人打起仗來了,打仗什麼意思?其實就是什麼?打土豪,分田地。這個分地不均,產生了糾紛,幹嘛?誰去打仗?[00:14:22]男人去打仗。說和呢,都是一些女性來調和。所以中國的哲學,道家的這種思想,更接近於這種母性的思想。所以林語堂就說過,他說女人更適合去做政治家,做領導。我們中國講的《易經》那個泰卦,就最好那個卦,是陰爻在上、陽爻在下,是女人在上面做領導的。我們那個《上古天真論》先——也是 lady first,[00:14:52]對,我們先講的,「女子七歲,腎氣盛,齒更髮長」18,後面才說的男人,也是女人在前,男人在後。尊重女性是有哲學基礎的。所以如果從這個角度來看,婦女結[婚][?]就不應該在三八,就應該在三七,理論上來說應該這樣;三八應該是屬於男人結[婚][?]。總是這些七七八八的事。

八歲:腎氣實,髮長齒更 00:15:22

梁冬: 是丈夫八歲,腎氣實。

徐文兵: 八歲到八——[00:15:22]就是大概小學一二年級的時候呢,這個「腎氣實」。

梁冬: 為什麼用「實」呢?他後面到16歲是個「腎氣盛」。

徐文兵: 對,他跟女子是不一樣。你看女子7歲的時候「腎氣盛」,而這邊的丈夫8歲「腎氣實」。「實」,那是充實、果實的實。

梁冬: 是這樣。

徐文兵: 就是我們明顯看出來,男孩子的生理發育要比女孩子要晚,晚了一年。另外呢,[00:15:52]從這個身心角度來講,就是男孩子懂事、開竅,也比女孩子晚,晚很多。上初中的一般女孩子,一來例假[?]都懂了很多事情,跟小大人似的;男孩子還那懵懵懂懂,還不懂。這女孩子都已經知道怎麼跟老師告狀了,男孩子還傻乎乎的,還被告狀呢,都是幹這種事情。它是一種天然的、天定的、自然的規律,我們要遵循它。所以男孩子到了虛歲八歲的時候,[00:16:22]才開始什麼呢?換牙,比女孩子要晚一點。他把這個頭髮放在前面呢,就說男人的精血充足的一個表現是什麼?頭髮根根直立,特別粗壯。而且呢,就是八歲以後呢,他這個剃頭啊,頭髮長的速度特別快,基本上一個星期就得理髮;不理髮的話,就是很毛毛草草,很難看。這是一種毛頭小子,毛頭小子、[00:16:52]虎頭虎腦,這個毛毛草草,其實都是一種精血充盈的一個表現。往後我們會講,男人謝頂脫髮、髮鬢斑白,其實都是精血弱的一個表現。所以你看,剛才講的女子七歲是「齒更髮長」,男子八歲,丈夫八歲是「髮長齒更」,他是先表現在頭上。就是到八歲以後,[00:17:22]男孩子的乳牙就脫落了,脫落以後換出了新牙。但是有些腎氣比較弱的話,就是乳牙有時候換不全,有些該掉的牙就沒掉,這就是一種腎氣,或者是腎的精血不足的表現。這時候呢,就是有意識的,我們應該就是對這些換牙晚,或者是有些牙還不掉,或者牙縫特別寬的這些男孩子,就應該有意識地用一些食療,或者是中藥藥補的方法,[00:17:53]幫他把腎氣充實了。

甜傷腎;補腎的食療 00:17:53

徐文兵: 可以做什麼呢?可以就透過一些飲食和藥物的調理方法。另外一個我提醒大家的就是:甜的東西對腎氣的傷害是最大的。你比如說你吃了西瓜,就不停地去撒尿;吃了這個太多的甜食,或者以後會有這種糖尿病。小孩都知道什麼?吃糖過多壞牙。我們一直以為啊,[00:18:23]這個所謂吃糖壞牙是一個託詞[?]啊。

梁冬: 為什麼?實際上從你的角度不是這樣的嗎?

徐文兵: 不是。甜的東西都補脾,對脾胃有好處。在五行學說裡面,脾胃屬於五行裡面的什麼?

梁冬: 土。

徐文兵: 而腎呢,是什麼?

梁冬: 水嘛。

徐文兵: 腎精[?]屬水19。它們倆啥關係?

梁冬: 相剋嘛。

徐文兵: 是土克水。所以你吃甜的東西,它增強了脾胃的功能,但是呢,與此同時,它肯定要削弱腎的功能。[00:18:54]所以我建議到這會兒,孩子一定要少吃糖,或者乾脆不吃糖。那應該吃點什麼味道的東西呢?苦堅腎20。吃點什麼?炒的一些焦焦黃黃的硬果、堅果類的東西,無論是對小孩子,對老年人都有好處。老年人腎氣衰了以後會出現什麼?腎主志[?]21,他老忘事。上次咱們談——現在就這樣,老忘事,老是短期記憶、近期記憶特別不好,一想都是幾十年前的事,[00:19:26]這一看衰老了,腦萎縮了。這些我們都用什麼?用鹽水煮點核桃,或者用那個烤——把核桃烤得熟了,然後包著[?]那核桃那層小薄皮22,這對這些,就是腎氣不足、腎氣不實的人,滋補效果特別好。還有一些小男孩表現什麼?尿床。本來是腎氣實,腎是主什麼?

梁冬: 封藏。

徐文兵: 就是腎氣實的時候,你兜得住。腎氣虛的一大表現什麼?[00:19:56]憋不住尿。還有人什麼?稍微一咳嗽一笑,尿就出來了,出來了。對小孩表現就是尿床。所以對這些孩子,我們就要順應天道:在他該換牙沒換牙的時候,或者牙縫特別寬、牙齒特別稀落,到了髮長的時候還是一頭小黃毛的時候,趕緊補腎。八歲就補腎,那怎麼了?其實有可能是反而更有助於他打下一個比較好的基礎,對。否則的話,那會就漏,[00:20:26]到長大了以後,他就漏得更厲害。

二八:腎氣盛,天癸至 00:20:26

梁冬: 對。那說到這個男子二八:

二八,腎氣盛[?]啊,啊,聖的就知凡夜聖的聖[?],天癸字[?],精氣一血[?],陰陽和,乃有子,固有子,固能有子。23

關鍵問題就在這裡了。

徐文兵: 話說你看,這個女子在第一個七年的時候,她就已經腎氣盛了;男子到二八十六的時候,腎氣才盛。腎氣才盛,差別有那麼遠。[00:20:57]差別有那麼遠,這樣就是說,男子到了二八十六歲,就是虛歲十六歲,也就是從八歲到十六歲這個過程,他就是開始升級[?],由實變得特別的盛大、充盈。這時候他第二表現呢,就是第二性徵開始發育。我們在學女子的時候說到了,他說「天癸至,任脈通,太衝脈盛」,是吧?那在男的時候他沒有說,[00:21:27]我們可以呢,就是舉一反三去推論一下。我說過,上次說,女人因為要來月經,她的衝脈盛了以後,她的血往下流,所以女人不長鬍鬚。那為什麼男人長了呢?男人不流血,他衝脈往上走,衝脈他是分佈在口唇周圍的,這時候呢,他就開始長鬍鬚。一旦一個女人月經不來了,女人就開始長鬍鬚;一旦一個男人衝脈虛了,[00:21:58]他就鬍子很少。如果乾脆的話,衝脈裡面沒有氣血,這人就叫,我們叫「天閹」[?]24。

梁冬: 我有個問題想問一下,徐老師。我八歲到十六歲那個階段,特別喜歡流鼻血,每個月都要流,定期流,每次三天。

徐文兵: 你屬於那種——我上次說了,你屬於男人中的男人。

—— 男人,男人,我們都把營養[?],自個兒誇自己。

—— 好,心氣足。我知道有幾個例子是像你這樣的。我有一個愛好,研究一些名人的這種身體狀況和病例。[00:22:30]咱們敬愛的周總理,陽氣就特別棒,他以前在……[?]流鼻血。你去查一下他的這些回憶錄,別人給他寫的傳記,他到了冬天,都不能穿太厚的衣服,一旦裹得太嚴,馬上流鼻血,那個人的陽氣是最旺。文革,周恩來工作一天21個小時,也就是在到機場路上,在車上打一個盹,[00:23:01]但是一見到客人,馬上就精神……[?]25,對,馬上就是容光煥發。大家描述周恩來的時候,都說周恩來的眼睛炯炯有神,周恩來是陽氣最旺。

梁冬: 對,我覺得現在我發現,我出現了一個問題,這總是說事忘事:年輕時候的事、幼兒園的事倒是記得挺清楚的,那個哪個女同學啊,去哪啊。

徐文兵: 所以這個男人腎氣盛了以後呢,他首先表現在一個是喉結。[00:23:32]男人要長喉結,要變聲,然後長鬍鬚,然後呢骨骼長個兒,骨骼變得非常的粗壯,開始長個兒。這些都是他在16歲開始出現了體徵的變化。而且他下面一句呢,就說在這種情況下呢,他的發育也趨於成熟了,叫「精氣溢瀉」嘛。對,就是說在腎氣盛的情況下呢,他會除了出現那些第二性徵的變化,[00:24:02]他最主要的變化呢,就是出現了什麼?射精、遺精的現象。

梁冬: 哇,這個話題太過猛烈,稍微休息一下,馬上回來之後呢,跟大家探討這個問題。

〔廣告〕 00:24:02

每週六、週日晚11點到12點,梁冬和您一起打通身體奇經八脈,探討上古時期的生命哲學。這裡是中國之聲最新鮮的文化節目「國學堂」。

精氣溢瀉:「瀉」與「洩」、精與氣 00:24:34

梁冬: 是的,依然是梁冬和徐文兵老師來探討《上古天真論》。[00:24:34]今天呢,講到的是男人啊,丈夫每八年的一個生理週期。不要說男人沒有生理週期,男人也是有的。我們剛剛講到的二八,「腎氣盛,天癸至,精氣溢瀉」啊。

徐文兵: 它這個字呢,用的是「寫」,寫作的寫。你發現沒有,它是個通假字。

梁冬: 哦,是通假字。

徐文兵: 它和那個三點水加一個寫字的寫,是一個字26:精氣溢瀉。

梁冬: 精氣溢瀉嘛。對,我這裡有插一個小問題,徐老師,就是我經常看見說這個「瀉」「洩」[00:25:04],一個呢是三點水加一個寫作的寫,一個是三點水加一個世界的世27。

徐文兵: 對。

梁冬: 到底這兩個都是拉肚子吧,或者都是「瀉」嘛,這個有什麼不一樣?

徐文兵: 這兩個字是……既然寫的不一樣,它的意思肯定也有不一樣。所以要在哪呢,我們就待會一塊講一下。先說「精」:這個精是指看得見的物質,我們這裡單指它,就是說生殖之精,就是指男性的精,包括裡面有精子;[00:25:34]「氣」呢,就是指我們講的元氣,也就是講的那個由腎精化生的那種能量,energy。這個精和氣加起來呢,一個是他有了子彈,那個氣呢,他有能力把子彈射出去。

梁冬: 還有沒有能力射出去的嗎?

徐文兵: 有啊,有陽痿的人。

梁冬: 對,有早洩的人啊。

徐文兵: 對,對啊。光有子彈,沒有能力把子彈送到他該去的地方,這叫有精無氣。有的人是有氣無精啊,[00:26:06]就打空炮。

梁冬: 打空炮,對。

徐文兵: 幹了半天活,最後沒精子,死精子。

梁冬: 阿彌陀佛。

徐文兵: 說回來,說回來這個精氣。那精氣,就是說它有物質基礎很足,然後呢,它的元氣也很足,這個物質加能量——或者以後我們講陰陽——這又有陰又有陽的情況下,造成了什麼結果呢?一個是「溢」,一個是「瀉」。溢和瀉不一樣。

梁冬: 對。

徐文兵: 水開了,[00:26:36]鍋裡面水溢出來,它是從哪出來的?從鍋邊,從上面出來。

梁冬: 對。

徐文兵: 瀉呢,開閘放水,從底下洩出來,就鍋漏了。

梁冬: 鍋漏了。

徐文兵: 或者你有意識地打開閘門放一放,對,這叫瀉28。所以「精氣溢瀉」,首先我們說它會出現一個情況,叫「精滿自溢」。精滿自溢,就是說精氣,或者這種精液,[00:27:06]或者是力量,積攢到一定程度,你不給它加任何的外來的力量和刺激,他會排出來。這就是我們說,有的孩子會出現夢遺的現象,到16歲以後,這是他成熟的一個表現。這種是健康的一種表現,也就是他生理成熟的一個表現。所謂「瀉」呢,就是你人為地加了一些力量,這個我們有時候指你有了性的行為,[00:27:37]有的是男女的交合,有的是自己把它放出來,現在稱之為手淫、打手槍。所以這種「精氣溢瀉」,是他的生理的一個表現,這就是正常的。

陰陽和,故能有子;最佳生育年齡 00:27:37

徐文兵: 但是下面一句話:「陰陽和,故能有子」。這時候就說生理成熟了,這時候陰陽和。所謂陰陽和,代指男女,男女的交合。陰陽和以後,女孩子14歲[00:28:08]也成熟了,男孩子16歲也成熟了,理論上講,這時候可以生孩子了。但是呢,我在講女性的時候說了,我說女性發育到成熟,應該是21歲;下邊我們講男孩子,是到24歲。也就是說,這時候理論上有孩子了,但是如果你能把這些精和氣省下來,供你自己生長發育的話,你會發育得很好,長得很壯,包括你的智力和慧力,[00:28:39]都會得到很大的發展。

梁冬: 智力和什麼?

徐文兵: 慧力。

梁冬: 智和慧?

徐文兵: 對對對,我以前講過,智和慧不一樣:急中生智,靜極生慧29。就是說你如果能節省下來的話,能夠去發展那個方面的力量,這就是說理論上可以這麼做,但事實上《黃帝內經》建議你不要那麼去做。我說過,人的最佳的這種性愛,或者結婚生育能力:女孩應該在21歲以後,因為到那會兒她生長極,[00:29:10]就是個子長了,不用再長了,發展到了極限了;而男人到24歲才長極。所以男人到24歲、女人到21歲,是最佳的生育年齡。所以咱們國家說的,24歲以前都叫早婚早育,那什麼時候,多少歲以後是晚婚晚育呢?那就不知道。

梁冬: 我看還有八十多歲才結婚的。

徐文兵: 那說明人家也活明白了。「陰陽和,故能有子」,這時候理論上可以生孩子了。二八呢,

三八:腎氣平均,筋骨勁強,真牙生而長極 00:29:40

[00:29:40]腎氣盛呢,就「天癸至,精氣溢瀉,陰陽和,故能有子」,就是能生小朋友了。

三八,腎氣平均,筋骨盡強[?],故真牙生而長疾[?]。30

梁冬: 「腎氣平均」呢,上次女性也有「腎氣平均」。

徐文兵: 對,就是說這個腎氣,除了支撐她發育,她的腎氣平均,生育功能以外呢,還有富餘的話呢,就分佈到全身的各個部位。就像那個倒香檳酒,有沒有,香檳塔,溢出來——

梁冬: 對吧,你倒一層,慢慢上到第二層、三層、四層。

徐文兵: 實際上我們身體啊,怎麼頭腦啊,四肢發育啊,骨髓啊,都靠這個東西。對了,這時候人就開始長個兒,這會兒飯量也大,對,「半大小子吃死老子」。[00:30:10]「筋骨勁強」,它為什麼是「勁強」,而不是「強勁」呢?

梁冬: 筋,它是相對應的。

徐文兵: 筋對應的那個「勁」。我們說這人「勁勁的」[?],有勁,有彈性,那個勁。你看他說「勁」,北京人說話,[00:30:40]你看這人勁勁的,它是一種跳躍、有彈性的感覺,它是形容那個筋和肌腱[?],它是有彈性。骨是強。這個我們老子也講過:「弱其志,強其骨」31。骨頭是強的,筋是勁。

梁冬: 你看你看,我覺得我還是有提高的,你看我就能問得出來,為什麼「筋骨勁強」而不是「筋骨強勁」。我覺得我還是有些進步。

徐文兵: 對對對,「筋骨勁強」,因為筋對應的是勁,骨對應的是強。「故真牙生而長極」,

真牙即智齒;合谷穴與「虎口拔牙」 00:31:10

[00:31:10]真牙就是我們說的智齒。

梁冬: 智齒。

徐文兵: 有一些人覺得智齒沒什麼用,要拔了,其實這樣好嗎?對,如果特別疼,影響,或者你需要切開讓它長出來。不長智齒,說明腎氣不太足;長出來智齒,恭喜你,腎氣很足,把這個槽牙,我們叫到頭牙[?],都長出來了,這是一種腎氣比較足的表現。拔了也無所謂。

梁冬: 說到此處,徐老師,我向你請教一個問題。前兩天呢,[00:31:40]我碰見一個朋友,他跟我說,他說他在珠海認識一個人,那個人呢,能夠透過給你按穴位,按下按幾下之後呢,然後呢,就拿個手就把那個牙齒給拿下來了,也不疼。他說你要是去現代這個牙科診所,要打麻藥,弄半天弄不下來,他說他點幾個穴位。你說這個有可能嗎?

徐文兵: 有啊。首先這個人,他有內力,就是他練過功夫。這個比如說我們說拔上顎的牙齒,[00:32:11]大家都可以點一下合谷穴就可以。因為合谷穴是手陽明大腸經,合谷穴在哪裡?合谷穴就是大拇指和食指中間的穴,有點像虎口,就是虎口,合谷穴。這個經絡是從這走到了我們的上牙[?]。以前我們做這個針刺麻醉,就是在合谷穴32加一個針,或者強刺激,或者通上電,這時候你給他切開肚子做手術,他都沒有知覺[?],何況拔個牙。

梁冬: 哎呦,怪不得。以前呢,[00:32:41]我小的時候,我牙疼,我媽就叫我捏虎口。我以為呢,她說的意思呢,就是說你把那個地方捏疼了,這個地方就不疼了[?]33。其實也是——也差不多,是吧?

徐文兵: 這叫調神,以後我們叫調氣調神。我說過那個戰士衝鋒,掛了彩[?]都沒感覺,為什麼?他的氣還心不在焉,神和氣不在那。等他神和氣把那興奮點忘掉了,收回來以後,他才感覺到疼痛。[00:33:11]所以據說很多人是在長征之後,到了那個地方才死的,才犧牲的,原因是什麼呢?他那股勁兒一直支撐著他……[聽不清 00:33:11]一直支撐著他在走,後來一道一道的……目的[?]。所以這個虎口拔牙是有道理的,傳說中的虎口拔牙,就是按著虎口去拔自己的牙,真的有可能。「故能有此」[?]。「三八,腎氣平均,筋骨勁強,故真牙生而長極」,

長極;補腎的簡便法:撒尿咬牙 00:33:41

[00:33:41]所謂「長極」,就是說男人到了24歲,就別指望再長高了。我們經常老百姓一句俗話,叫「二十三,還要躥一躥」[?]。男孩子你別看,上中學不長,上大學——我好幾個我的中學同學啊,等大學畢業一見,這麼高,他這個個兒都是在大學那會兒長的。我好像也是這樣。

梁冬: 24歲之前躥起來。

徐文兵: 所以呢,24歲之前用一些,[00:34:11]比如說我們中醫調養的、使腎氣能夠平均的方法,或者是能使腎氣實的方法,或者是能使腎氣盛的方法,還能有助於長個兒;過了這個年齡,拜拜,別想,只能穿那個高跟鞋。

梁冬: 我跟你聊,有一個很重要的收穫,就是我以前以為,只有到了做老頭的時候才需要補腎,現在你這麼一說,那八歲就要可以[?]……如果你這個地方有問題,而且是打基礎,打基礎,是個打基礎。那我想請問,除了比較複雜的——您上次說的,[00:34:41]比如說我們可以用核桃加點鹽水煮一煮,煎一煎吃,這種補腎的方法以外,有沒有那種比較簡便易行的,上個課啊,坐個公交車啊,等個電梯啊,也能夠用的方法?

徐文兵: 當然有了。比如,首先我們說補腎是補漏洞,你有漏精的問題,就在我們——你上次講過吧,「補」和「益」不一樣的。

梁冬: 補和益,不一樣的。

徐文兵: 先要補住漏洞。「補」不是加,補呢,這意思是把鍋漏補起來一樣,[00:35:11]是吧,避免漏洞,避免漏。補腎的方法從古傳下來有很多,但是這些都是不被人重視。我給大家說兩個。一個就是我在上中學的時候,我的生物老師跟我說的。他為什麼研究中醫?他本來學生物,他本身有很厲害的糖尿病。這個人到了病的時候,或者快不行的時候,才有一個共同的愛好——研究中醫。所以他那會就告訴我們一件事:[00:35:42]撒尿的時候咬牙。

梁冬: 是嗎?

徐文兵: 這是什麼原理呢?

梁冬: 我也聽說過。

徐文兵: 這個牙是屬腎的,大家都知道,這個排便的功能也是屬腎的,所以排便是用腎,用勁的時候,這時候你咬牙切齒,不漏氣。這麼一說吧,很多西醫肯定覺得你是瘋了,所以這個事情很不被人重視。但是,等上了大學,接觸了我的很多中醫老師,還有我接觸了一些[00:36:12]這些練太極、行醫[?]的老師,這些老師無一例外地告訴我這個方法。所以呢,我們都是吃飯時候別說話,我告訴大家,小便的時候別說話,不論男女,一輩子就養成這個習慣。

梁冬: 所以前兩天,啥子也不說。

徐文兵: 對。我們經常看見有一些人,是吧,在洗手間裡面還打手機。所以這個方法是,我們說在那會兒說話,或者不咬牙,是漏氣的。[00:36:42]其實這是古代一些人,在靜坐、站樁練功時候,他的一種感覺,他能感覺到這種氣往哪走,是怎麼散掉的,所以他到那會兒要咬牙。

撮谷道(提肛)00:36:42

徐文兵: 另外一個方法呢,就是我們叫「撮谷道」,叫「提肛」。提肛,什麼叫提肛呢?就有意識地把肛門那撮起,括約肌嘛,肛門括約肌,就好像你要上廁所,但是你得忍著那個狀態。古人管這叫「撮谷道」。哪個撮,哪個谷,哪個道?[00:37:12]撮,是提手旁一個最好的最;谷,是五穀的穀34;這個道,是道路的道。古人說話很含蓄,他把這個肛門排便的地方叫「谷道」,把這個男性女性撒尿的叫「水道」。

〔片花〕 00:37:12

從醫學到哲學,一樣的《黃帝內經》,不一樣的新鮮觀點。梁冬、徐文兵,一起發現中醫太美。

腎司二便與督脈 00:37:46

梁冬: [00:37:46]剛才徐老師講到「水道」「谷道」這個事情,你也剛才講到,就是叫「撮谷道」,是吧?這個字很容易被念成「戳」,對吧,「一小撮」。對,你覺得這個的原因是什麼呢?剛才我們聊到一個話題,就是說如何在簡易的方法裡面,能夠在八歲、十六歲、二十四歲都開始補腎。

徐文兵: 這個方法,我們中醫有個理論叫「腎司二便」35,就是腎,它有一個功能,[00:38:16]它負責排大便和排小便。所以你有意識地去練習這個的話,包括我們站——不說我們站樁時候,必須舌舔上顎,搭鵲橋,然後底下要撮谷道,要提肛。它提肛的目的是什麼?就是說當你把這個肛門——它本來是個孔,是個窟窿——當你把它撮起來,這個窟窿就閉合了。男人最重要的脈叫督脈。他從會陰跟任脈一樣出來,[00:38:46]會陰走任脈的話,他往前走了;督脈呢,他是往後走,他第一個經過的這個溝、這個窟窿,就是肛門。你如果不把這個溝給他填平的話,他那個氣過不去。這樣子,然後呢,它經過我們的尾椎,那個長強36,然後沿著脊椎就上去了,這時候才能——這個督脈才能通。督脈是什麼?主一身之陽,是我們這個負責男人嘛,[00:39:16]要挺起腰桿,腰桿要直,這個是最關鍵。女人是任脈,任脈是主任身37,懷孕的;男人的是督脈很重要。所以呢,你撮谷道的話,就有助於督脈的通暢。

梁冬: 徐老師你已經看見我臉上的表情,可以瞭解,我已經有開始在做這方面的努力了。好,真是,看來平常好多懂的東西,還得知道它的原理之後,[00:39:47]你才會真正地去實行。或者你不知道,然後你就相信:我們祖先教我們的東西肯定是對的,我們就照著去做。所以,那你說這個有沒有一個方法,比如說是不是要有節奏感,還是這長期上呢[?]……

徐文兵: 我覺得肯定是不要太刻意啊。這個除了站樁的時候可以這麼做,大家平時行走坐臥,聽哪個領導講話煩了,你就默默默默坐那練練功,誰也看不出來你在那暗暗使勁。比較有意思的是,

美國國立衛生院與PC肌 00:40:18

[00:40:18]我在美國的時候,我參觀他那個國立衛生院38,他那個大夫給我們介紹,就是治療產後的一些女性的一些問題。比如說他有一個產後造成的陰道的鬆弛,這時候呢,他就對這種夫妻生活比較厭倦,就是過不了;然後呢,還有一個就是出現了一種子宮脫垂、下垂的問題。他們給這些女性呢,就提供了一個訓練方法,他們叫訓練他的[00:40:49]陰道括約肌[?],叫 PC 肌,那兒那個肌肉你控制不了。他們是怎麼訓練的?就叫她們去做這種提肛訓練。我說,你們這現代科學發現的這個東西,跟我們老祖宗幾千年前掌握的是不謀而合。他們要練 PC 肌。

梁冬: 據說,比如說你現在有些所謂的很高級的那種所謂的瑜伽會館,那都是女子的,很多的著名演員都在參加那種很貴的,[00:41:19]其中有一門主要的課程,就是收縮——幸好我們這是一個專業的探討《黃帝內經》的節目,對,這的話呢,很容易引起大家的誤解。好吧,我們繼續往下講。有願意探討這個問題的,以後呢,在網上,這可需要什麼進一步的深入探討。「故真牙生而長極」。「四八,筋骨隆盛」——

—— 走了[?]。我還得把這個長極之前的一些事,得交代一下。

—— 您說。

精神不內守:早年漏精與抑鬱 00:41:52

徐文兵: 因為現在有很多男性[00:41:52]碰到了很多的問題,他其實就是沒好好學習《黃帝內經》的這些話。什麼問題呢?我剛才講了,就是精神不內守[?]的問題,就是我碰到的一些病人。什麼叫精神內守?首先,我們上學《上古天真論》:

精神內守,恬澹虛無[?],真氣從之,精神內守,病安從來。39

梁冬: 對,我們是講過。我們想複習一下,給觀眾複習一下,給聽眾朋友複習一下。

徐文兵: 我以為你都忘了。在男性的發育過程中,[00:42:22]其實就是一個精化氣,然後呢,氣化神的一個過程。但是很多人在這個階段沒有發育好,他的精漏掉了,沒化成氣,然後呢,就直接影響到了他一生的幸福。我們講,就是說16歲男性的精氣溢瀉了——我治療的抑鬱症的病人,女性,以我分析,據我的經驗來看,[00:42:53]女性以墮胎傷精,導致最後先傷精,後傷神為主;男孩子,或者男青年、男壯年,抑鬱的,不想活不想死,不想活就想死的,都是以這種漏精、失精為主。我碰到幾個典型的病例呢,是這樣:一個是,他在八歲時候玩那個滑杆,八歲啊,剛腎氣實,剛換牙,但是他玩滑杆的時候,[00:43:24]刺激到了自己的這個小雀雀,然後就有一種快感,然後他就養成了這種習慣。

梁冬: 什麼叫滑杆啊?

徐文兵: 滑杆嘛,就從杆上往下,就爬杆那種,爬杆,然後爬上去,呲溜溜下來了。

梁冬: 哦,對對對,就是這種刺激。

徐文兵: 然後呢,還有一個是,就是以前的人們睡炕,一家人都睡炕,父母呢有些事情也不避諱,讓那個八歲孩子過早懂事,所以呢,就造成了一種[00:43:55]養成一種不好的習慣。還有的就是誤交損友[?],就是這一幫孩子,就互相傳播做這個事情,使得這個八歲到十六歲,甚至在十六歲到二十四歲之前,有的人在天天都在漏精。因為這種,按中醫來講,它陰陽交合有個互補,光自己叫,我們叫「孤陰不生,獨陽不長」40,自己弄的話,就跟《紅樓夢》那個賈瑞一樣,[00:44:27]他沒有陰的滋潤,沒有這種把這個慾火平復的那個陰的那一面,所以他是越做越想做,越做越控制不住,然後呢,越做虛火越旺,漏得越厲害。所以我上次講那個《紅樓夢》那個賈瑞,這邊是王熙鳳,看著雲雨,那邊呢就是骷髏。所以到最後呢,這些人就產生了這種先傷精、後傷神。但是他意識到這個問題不好,[00:44:57]他去找醫生,醫生給他的觀點是什麼?「不就幾顆蛋白質」。我上次講過,以前有很多雜誌,你看有些家庭醫生類似這種雜誌,他永遠有這樣一個……他永遠在做這個事[?]41,結果他這很痛苦,然後醫生又沒招,醫生還說「你就思想負擔過重,沒事」,結果搞得現在很多人,都是活在這種早年透支、半生半死的,都是早年透支,早年透支。所以對這些人,我的一個觀點,[00:45:28]就是先補精,不要讓他再漏了,然後再清清心火,把那個特別亢奮的……我說了,上次我們講嗜欲[?]那個事,就是有些慾望沒有得到正常滿足以後,他會變得很偏、很怪,以另一種特殊的方式表現出來。所以這種人的話,需要找醫生,找中醫去調理。

梁冬: 所以一個人,你剛才講的這段話,確實的告訴大家,[00:45:59]不要隨便告訴別人你是一個抑鬱症患者。

徐文兵: 部分原因,部分原因,部分原因,就是說抑鬱症的部分原因,是因為物質基礎傷掉了,精沒了,沒有精哪有神?所以他們表現出來,就是覺得活得沒意思。所以你看中醫人們講「精神」,為什麼不是「神精」?「神精」?就是先有精,後有神,先有物質,先有陰,後有陽。所以中國文字微言大義,[00:46:29]順序都有講究。

梁冬: 對,順序都是有講究的。

徐文兵: 所以我們老說陰陽學說,怎麼不說「陽陰學說」?老說精神,怎麼不說「神經」?神經是另外一回事,是吧?神經的「經」還不是精神的「精」。我講的就是說,首先不要用意識或者意志去控制自己那個性慾,就是我給這些朋友們提個建議。另外呢,就是人到了以此為羞愧、[00:46:59]感到內疚的時候,這已經說明已經傷了神了。我說到……[?]42這時候要學會自我寬慰自己。這是一種對自己傷害的一種病,我們去治病就得了,沒必要為此去……有人還要念咒,有人還要接受某種宗教,要戒掉他。我告訴你,你的意識戰勝不了他,你還是去從生理上去調整他。還有人因為這個看一些其他的[?],[00:47:30]就開始譴責自己:我跟上什麼鬼了,我犯了什麼戒了,然後我遭什麼報應了。這些都是不對的。要正常地,就跟像感冒發燒一樣,沒必要加那麼多心理負擔。

梁冬: 我估計很多中學生、大學生,都有類似這樣的壓力問題,是吧?這個事也知道不對,對身體不好,是吧,但是呢,這個……沒辦法。我自己反思一下,就是我們那個年代受的教育,[00:48:00]他有他非常可取的地方,就是說他比較符合人性。

排斥異性期;男女分校 00:48:00

徐文兵: 你們那個時候受什麼教育?你看,你聽我講,我研究這個男性女性生理發育的時候,包括現在科學研究,他發現女性在14到21歲之間,她有個排斥異性的期;男孩從16歲啊,就性成熟以後,他不是急急火火去找女人,他也有個排斥異性期。

梁冬: 有嗎?

徐文兵: 有。[00:48:31]現在這個社會已經沒這個期了。

梁冬: 對呀,早熟早戀,早就撲上去。

徐文兵: 有。我們上中學、初中的時候——你看是我——我們是12歲到高中畢業18歲,我們那會兒男女生是不說話的,而且不是說假裝不說話,心裡就不願意跟女生說話。我們那會兒一天都是打打殺殺,看《水滸》,然後拉幫結夥,整天在那,一下子就鬥雞,[00:49:02]就把那個一隻腳抬到那邊去鬥,那會兒表現出一種勇猛和陽剛之氣,他沒早早地去露。那會兒還有個特別有意思的,誰要說誰跟誰搞對象——搞物件,奇恥大辱。我記得我被誰說了一句,我那一天我都覺得特別沒臉見人。事實上有沒有?沒有,當時確實是無辜[?],別人就說,誰不知道你跟誰是要搞,當時覺得奇恥大辱。[00:49:32]現在人覺得以此為榮,不以為恥。我有幾個人[?],其實這是漏精的表情[?]。我建議大家還是順應天性,給人以一種約束,稍微的一種引導,讓男人充分利用16歲到24歲這個黃金年齡,去發展他的勇力[?]、精神、智力,還有慧力43,等四五十歲再說。我們現在看男人不像男人,[00:50:03]女人不像女人,都是出在這個問題上,都是這個男人16歲到24歲沒過渡好,女人14歲到21歲沒過渡好。經常有各種的這種老師教導,說當你在為這些事情煩惱的時候,衝個冷水澡,要去洗個冷水澡。沒用的,是吧?這個東西,這個竅一旦開了,就堵不上。那怎麼辦呢?最好就是懵懂之中不開這個竅,那不可能嘛,[00:50:33]已經開了,我覺得那就順應自然了。所以我的理想中的教育模式是什麼?男女分校。以前還討論過這個事,說什麼要男女平等。你去看看女校培養出來的孩子,那個端莊,那個靜謐,那個美勁,絕對有女人的味道。你看我們現在男女同校,穿的還都是那個破運動衣,我不知道我們現在中國這個審美教育怎麼做的,那個校服啊,全是那個,[00:51:03]我從來沒有見過一個學校的校服好看的。這個東西呢,就是說男女應該在利用他這個生理階段,給他男女分校,然後呢,培養男人的勇猛陽剛之氣,培養女孩子那種安靜、內斂、含蓄的那種陰柔之氣,這個社會將來就是一種特別和諧、美好的社會。否則陰不陰、陽不陽,將來合不了一塊。

結語 00:51:03

梁冬: 想不到這句話……都已經講……我都準備寫[?],[00:51:33]講完了:「故真牙生而長極」,是吧?都以為這段過去了,講四八了,中間還插了一段。這麼重要的事情,我簡直覺得,你今天講的東西,這個年齡[?],應該是講一個小時。你看多少人,在這個年齡……已經一個小時。

徐文兵: 對,從16歲到24歲這段階段,男人黃金年齡,一定要把持好。

梁冬: 是的。好了,今天的這個節目時間差不多了,我們講了一八、二八、三八,24歲以前,三八沒到[?],對,三八沒到呢,[00:52:03]是吧,三八到了,到了,三八沒到……各位親愛的聽眾朋友,我們是不是覺得自己作為一個中國人,是非常非常榮幸的呢?你都不用學翻譯,你只能聽得懂這個節目。好了,下次節目時間再見,拜拜。