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未逐句聽校;講者身份、集數與來源缺口仍有限制。品質、原始警告與未解限制

講座 / 素問 1 上古天真論

梁冬徐文兵對話《黃帝內經》 上古天真論 13

徐文兵 厚朴中医 徐文兵 第 13 集 00:55:00 在 YouTube 觀看 ↗

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摘要

本集先複習上兩集的真人、至人,強調「呼吸精氣」與「獨立守神」,並借機談抽菸對氣血與末梢循環的影響,以及「腳後跟著地」與腎經、衝脈、女性發育、含胸拔背的關係 [00:03:32] [00:11:39] [00:13:39]。主體進入〈上古天真論〉的聖人一節,討論擇居、順應風氣、世俗嗜好、恚嗔、身體過勞與思想之患;古文在 ASR/L1 中多有疑字,不能把各段拼成一段經核實誦文 [00:18:44] [00:35:11] [00:44:57] [00:51:05]。徐文兵說明聖人不似真人能「提挈天地」,也不像至人「去世離俗」,而是選擇天地與人事和諧之處,與常人同處世俗,卻能心不生恚嗔、身不過勞、思不成患,並以「恬愉」為務 [00:18:44] [00:19:48] [00:32:39] [00:45:29]。講述中多處以字形立論:「企」「踵」「仙/俗」「恚/嗔」「思/想/患」「愉」,均須保留其講者詮釋性質。

中心論旨: 真人、至人的境界凡人難及,講者把聖人視為較可能努力達到的目標,原話是「企企腳後跟,沒準還能夠得著」[00:33:41]。下文可整理為三處:擇地與擇人(順應天地人和)、同流而不合汙(行不離世、舉不觀俗)、不生恚嗔與思想之患(內守)。

一、複習:呼吸精氣與氣的地域差異

主持人複習:真人「把握陰陽、呼吸精氣」,至人「純德全道、和於陰陽」[00:00:30]。「呼吸精氣」的反面是呼吸濁氣:都市的二氧化碳、二氧化硫、粉塵、顆粒物等;而「精氣」之「氣」是一種無形的能量,人到一個城市會不由自主被推動,如到成都就「安逸」、邁起四方步,深圳到香港「隔一條街」感覺就不同,節目中將之比作一種頻譜或電磁波 [00:01:00] [00:01:30] [00:02:00]。結語處講者的建議是:真人境界雖達不到,其養生方法可學,第一是找空氣清新、環境優美之處多待,「起碼一年去一兩趟,最好一個月去一兩趟」[00:17:13] [00:17:43]。

二、抽菸:講者的「物無美惡,過則為災」

講者先表明自己對抽菸持否定意見,但引「道家有句話」稱「物無美惡,過則為災」,說不能走極端;與呼吸汽車尾氣相比,吸「自然植物燃燒的煙」害處可忽略,與呼吸新鮮空氣相比則是傷害 [00:02:30] [00:03:01]。他以「置之死地而後快」描述機制:含氧量驟降引起應激反應,心跳加速,四肢的血被調往心腦,因而有快感與靈感;身體本能強時有此反應,弱時「就死了」[00:03:01] [00:03:32] [00:04:02]。他並引賈平凹散文,稱知識分子抽菸寫作時氣血都往心腦去,末梢陽氣不足而有腳氣;並說抽菸使末梢循環變差,血栓閉塞性脈管炎患者「百分之百都抽菸」[00:04:02] [00:04:32] [00:05:02]。

建議。 講者說抽菸某程度是激發潛能的方法,如同冷水浴激發陽氣,應在抽菸與身體間求平衡:不要突然戒菸(「不要突然把拐棍扔了」),慢慢減量,並以其他方式提高心肺功能;中醫穴位可提高肺氣、改變對煙的慾望,他推薦手陽明大腸經第五穴陽溪穴(合谷穴後面,拇指翹起時兩肌腱之間的凹陷),天天揉 [00:05:34] [00:06:05] [00:06:35] [00:07:05]。他同時指出,用喝酒讓手腳回暖形成的「左手一支菸,右手一杯酒」是「惡性刺激狀態下的平衡」、「惡性循環」[00:07:05] [00:07:35]。

編按: 以上為講者個人看法與經驗,其中「抽菸有利身心」「百分之百」「戒菸宜漸減」「揉穴戒菸」等均未經查證,不是醫療建議;詳見 L3 安全提示。

三、獨立守神與「腳後跟著地」

「企」字。 講者問今人怎麼站:穿球鞋已不錯,高跟鞋則把腳後跟「支稜起來」。腳後跟古稱「踵」,「動」是腳後跟發力(「挑腳筋」則武功廢),形意拳說「力由足起,氣由脊發」;而腳後跟不著地,用一個漢字就是「企」,上人下止,即翹起腳後跟、腳尖著地,「不可企及」的企,並衍生企圖、企畫、企望、企盼 [00:07:35] [00:08:05] [00:08:35] [00:09:36]。因為是要「夠」東西的姿態,講者說這是「追求的狀態」,「想要的多」,不是心如止水;拍愛情片常拍女方企起的腳,使本應沉穩的陰性人類不踏實、追求不到而「推著男人去追」,故「穿高跟鞋的老婆,老公都比較慘」[00:09:36] [00:10:07] [00:10:38] [00:11:09]。

腎經與蹺脈。 講者說腳後跟著地時,腎經的一支分支分到腳後跟,腳後跟又是陰蹻脈、陽蹻脈的發力點;有力則腎氣腎水足,能制住心火,人平靜,「神就能回來」;虛空則心火旺、容易失神。他以勞累後腳後跟疼(老年腎虛、年輕人房事過度)為佐證 [00:11:39] [00:12:09] [00:12:39]。

衝脈與女性發育。 講者從觀察芭蕾舞演員多胸小,推論是跳舞方式(八九歲起腳尖著地)而非選材所致;並說《黃帝內經》二十一歲是「長極」,二十一歲以前不要穿高跟鞋,因衝脈從小腹起、散佈胸中、分支走腎經到腳跟,腳跟不著地則衝脈之根被「掐斷」;他承認此說引起爭論,請大家自己觀察 [00:12:39] [00:13:09] [00:13:39] [00:14:10]。

含胸拔背。 他以「果實累累的枝頭都是彎的」說明陰陽互生:胸屬陰應虛空,背屬陽應凸起,故形意拳站樁是「含胸拔背」,不是挺胸;含胸、拔背、腳後跟著地,後脊樑發熱、督脈陽氣通暢,力量「從腳下升起來,一直能頂到頭上」,「虛靈頂勁」、頸椎胸椎都能挺起,胸是空的,即「虛懷若谷」[00:14:10] [00:14:41] [00:15:11] [00:15:41]。講者並以自己為例:高一一米七八,二十四歲仍一米七八,三十多歲練形意拳後約一米八;並說行醫的勁是腰與腳後跟的勁,不累,因為「氣脈長通」、腳跟的勁能傳到手上 [00:14:41] [00:15:11] [00:16:42] [00:17:13]。

編按: 衝脈與乳房發育、身高變化均為講者個人觀察與推論,講者自言「引起一番爭論」,未提供研究證據。

四、聖人(一):處天地之和

〈上古天真論〉真人、至人之後,L1 作「其次有聖人者,處天地之和[?],從八風[?]之理」[00:18:44]。講者先對比:真人影響天地,至人隨天地,聖人層次稍低,「改變不了自然」,他的辦法是「去找他合適待的地方」[00:18:44];疑字是 ASR/編讀限制,不是已核實經文。

天地之和。 天氣下降為雨、地氣上升為雲,四季分明,不旱不澇;沙漠、冰寒、寸草不生之處是天地不合 [00:19:14]。

人和。 聖人還選擇人和:講者引孔子語,L1 作「危邦[?]不居,亂邦不入」(來源作「威邦不居亂邦不入」;通行本《論語》作「危邦不入,亂邦不居」);戰亂之地聖人只能躲,真人才能深入虎穴改變局勢 [00:19:48]。

風水。 講者把「處天地之和」廣義理解為「應時而動、順天和、選擇居處」,即古之堪輿風水:它不改變環境,而是改變人的心理,應視為「人與天地結合在一起的心理學、環境學」;人與環境和諧大家覺得是科學,人與天地就覺得是玄學,「所以把握文字真的很有意思」[00:20:18] [00:20:49] [00:21:20]。

五、聖人(二):從八風之理與望氣

道與理。 「天的變化我們叫道,地的形態我們叫理」,所以有「上知天文,下知地理」「道理」之說;選城市要三面環山、一面有出口,這類地方叫「安」:西安、長安、淮安、臨安 [00:21:20] [00:21:51] [00:22:22]。

八風與望氣。 講者說八風是東南西北及四個夾角,至人能「視聽於八達之外」超越地理約束,聖人則看風向與風氣;古人有「望氣」的學問,如檢閱儀仗隊看的是臉與氣勢;他舉鴻門宴范增「望之有五色氣」,解為看軍隊的士氣、精神風貌、「不貪小利、要奪天下」的氣勢;並評范增既望到天子氣卻仍想殺劉邦,是「不懂天道」[00:22:22] [00:22:53] [00:23:23] [00:23:54] [00:24:26] [00:24:56]。與《史記》的對照來自 L1 編註,來源未明說書名,也未驗證此項歷史敘述或望氣能力。聖人對風的敏感,是「待在哪兒,就是不逆他」,一套「順應自然的哲學」,與大禹治水、堯舜禹的「改天換地」不同 [00:25:26] [00:25:57]。

望氣的當代例子。 主持人轉述一位管理顧問朋友,從前臺走到老闆辦公室二、三十步,便能判斷公司有沒有成功機會:迎賓小姐臉上有無歡愉、員工愁雲慘霧或舒舒服服、桌上有無生活情趣的器物、空間與光線;講者說進飯館也能感覺「氣」,聞味道、看服務員舉止,「做醫生時間久了,眼睛比較毒」;又說若做人力資源能看出人背後的情感,帶殺氣、暴力之氣者應防,輔導員應觀察學生的氣;這需要修煉到「敦敏」,而敦敏是健康人的敏銳,病、瘋的人亦有「出神」[00:26:27] [00:27:30] [00:28:33] [00:29:03] [00:29:35] [00:30:05]。

六、至人與聖人:「仙」與「俗」

講者從「去世離俗」切入:至人離開世俗、上山待著,是因為「仙」字是「人」旁加「山」,山的反義詞是「谷」,「人」旁加「谷」就是「俗」;仙人的反義詞就是俗人。山上空氣新鮮、「越往上走能量越高」,道家講三清,有七十二洞天,風景優美、適合呼吸吐納、修道煉丹 [00:30:35] [00:31:36] [00:32:08]。至於聖人則「不那麼清高」,是「適嗜欲於世俗之間」:有血有肉、有愛好,也喝小酒、聽崑曲,不把這些摒棄;真人、至人視之為低級趣味,講者說「現階段,我做聖人就可以了」[00:32:39] [00:33:10] [00:33:41]。他並以此呼應〈上古天真論〉開頭;L1 保留為「美其時[?],任其福[?],樂其俗,高下不相目[?],其名[?]故曰普[?]」[00:32:39],不可用通行本替換成此次誦讀的確定字句。

孔子為聖人。 講者說孔子是聖人:「食不厭精,膾不厭細」,詩書禮樂都研究得好,「吃好喝好,也不讓旁邊的人難受」;後世把孔子刻板成教條、「死框子」,是異化;主持人補充孔子「述而不作」,認為自己的生活「隨意地流淌」,口說再落到文字已失原意,很多話有上下文 [00:34:11] [00:34:41] [00:35:11]。

七、無恚嗔之心:恚、嗔字解

節目中先糾正了字:是「恚」,上面兩個土、下面一個心;「恚嗔」是惱怒之意;主持人說今天學到此字讀音,自己唸了二十多年的讀法有誤(ASR 字句不確) [00:35:11] [00:39:44]。講者解「恚」為「心裡面充滿憤怒」,與「患」(心腹之患,心上堵了一串)字形相關,是怒氣的開始;「嗔」是生氣後瞪大眼睛的狀態,至於為何「一個口一個真」,他請教過學佛的老師,認為發音與「真」「睜」類似,但沒有令他滿意的解釋;怒到一定程度憋氣,噴湧而出叫「憤」,如「義憤填膺」,是一個過程 [00:36:13] [00:36:43] [00:37:14]。

根源與對治。 講者說恚嗔是「有求於外界」而生,所以要「內求」、要獨立:生活上自食其力、經濟上獨立、精神上獨立;沒有浩然正氣便易怨恨憤怒,而不良情緒耗精氣 [00:37:14] [00:37:44]。發怒主要傷己,因為「想不通」,「不通就會痛」;他舉網上一段趕不上飛機、在機場打滾的影片為例,說這樣的人可能從小被慣壞,應同情、悲憫,這屬「氣脈不通」;遇事「可以理解放在第一位,可以接受放在第二位,然後淡然一笑,坦然面對」,更高境界則能「化害為力」,那是真人的境界 [00:38:14] [00:38:44] [00:39:14] [00:39:44]。

八、行不欲離於世,舉不欲觀於俗

行與舉。 講者說「行不欲離於世」,即「適嗜欲於世俗之間」:作為還在社會上,可從事職業、甚至任一官半職,如孔子在魯國當司寇。「被服章」三字,他說後世考證是錯簡,應刪,以見「行不欲離於世,舉不欲觀於俗」的排比,因此「大隱隱於市」:聖人不是跑到山裡修行,有人在山裡心裡想的都是紅塵,有人入世做利己利人之事 [00:39:44] [00:40:15] [00:41:47] [00:42:17]。「行」是走路(動腿),「舉」是抬頭(動頭),如「舉行」[00:43:20]。

俗與雅。 「俗」是廣大勞動人民所形成的樸素生活風俗習慣,與當地風土人情有關;聖人可「融入社會」,但個人愛好與修為與老百姓有區別,「談不上同流合汙」;如不會去聽庸俗的黃色段子;節目中總結:「靈魂身體在民間,靈魂在高處」[00:43:20] [00:43:53] [00:44:24] [00:44:57]。講者還插入七○年代批林批孔、批《水滸》時讀書的回憶 [00:40:15] [00:40:45] [00:41:17]。

九、外不勞形於事,內無思想之患

勞。 「外不勞形於事」:講者說做事叫「工」,過度叫「勞」;聖人不會為一件事奔波得「吐了血」;今人「追求勞」,半夜去健身房跑步、一身臭汗再一頭栽進冷水洗澡,是「作踐自己、自虐」[00:45:29] [00:46:01] [00:46:31]。

思、想、患。 「內無思想之患」:「思」上為「囟」(囟門,指腦),下為「心」,是又動腦又動心,講者勸「多動腦子少動心」,腦子冷靜、心是熱的;「想」上為「相」,是心神外放、及物,「我思你」不通,只能「我想你」;「思」是不及物,自己的心腦循環,所以「我思故我在」是精神內守。中醫說腦髓化為腎精,下降丹田為腎氣,再返心化為心神,是一個循環 [00:46:31] [00:47:01] [00:47:32] [00:48:02] [00:48:32] [00:49:03]。

患。 講者將「患」解為心上堵了一串東西、想不通,並主張開始是無形念頭,久則氣淤、結成有形結節、良性瘤,再變惡性腫瘤;他說現在被病毒細菌殺死的少、被「內在的結患」殺死的多,手腳按到小結節即內心有結的表現;這是其未驗證病因與死亡比較說,不能據以診斷或預測腫瘤 [00:49:03] [00:49:35] [00:50:05]。他引一段自稱老子的話,L1 作「無知[?]所大患,唯物[?]有身,即無無身何患之有」[00:50:05],並說把身修煉得氣脈長通即可無患,再高則連肉身都可不要,達到完全自由。主持人認為單聽像宣傳封建迷信,結合上下文則有道理——前面講肉體、後面講思想。講者歸結:想不開不是道德問題,是智力(慧力[?])問題 [00:50:35];這些評語與修煉效果並未獲本資料驗證。

編按: 以上字形說(囟+心、相+心)及「結患致腫瘤」之說為講者個人見解,非醫學結論。

十、以恬愉為務:「愉」字解

本段 L1 讀作「以恬愉為務,以自得為功,形體不敝[?],精神不散,亦可以百數」[00:51:05];「不敝[?]」是來源「不病」的存疑改讀,不將通行本當成原音證據。講者辨悅、愉、怡三字(皆為豎心旁,皆為高興),說「愉」在字形上:豎心旁加「俞」;「俞」上為尖向上的三角(古漢字有生殖崇拜符號,尖朝上為男性、朝下為女性)、下為「月」(肉)、右為「三點水」(並非立刀);他由此解「愉」在古代專指性生活的歡悅,所以不能隨便說「我今天很愉快」;「愉不見得是快」,「快」是《黃帝內經》批評的「務快其心」[00:51:05] [00:51:35] [00:52:05] [00:52:35] [00:53:05] [00:53:35]。他把「恬愉為務」概括為:真人追求高級享受,聖人追求大眾享受;「恬」是心安理得(恬不為怪、恬不知恥、恬然自安、恬淡虛無),「愉」則是道家發展出「房中」之學的由頭,因為「為務」,把它當成自己的任務;並說自己喜歡道家,道家的東西常受外在壓抑,其實是自己內心不夠充實、不夠有慧力的體現 [00:53:35] [00:54:07]。收尾時主持人預告下週講「賢人」一節,之後才進入第二篇 [00:54:40]。

編按: 「愉」之字形解(俞=三角+月+三水)為講者個人的古文字學說,ASR 對字形的描述不全,未經核實;《詩經》「愉愉如也」之說亦存疑(L1 註腳)。

關鍵術語

引用經典

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I01 — 抽菸被講者描述為「置之死地而後快」:缺氧應激、氣血上奔心腦、末梢變差

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I02 — 「物無美惡,過則為災」:抽菸宜漸減而非驟戒,以他法提升心肺

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I03 — 陽溪穴:講者推薦用以增補肺氣、助戒菸

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 — 「企」:翹起腳後跟是追求不滿足的姿態

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 — 腳後跟著地:連腎經、蹺脈,使腎水足而心火制

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I06 — 衝脈與女性發育:二十一歲前不宜穿高跟鞋(講者推論)

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I07 — 含胸拔背:胸屬陰宜虛、背屬陽宜凸;以衝鋒奉獻對比日常養生

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08 — 道理之分:天為道、地為理;聖人看「地理」與風氣

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 — 聖人「處天地之和」:不能改變自然,故擇天地合、人和之處而居

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I10 — 風水:講者視為「人與天地結合」的心理學、環境學

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11 — 「望氣」:氣勢可由士氣、神情、風貌感知(范增、飯館、面試)

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I12 — 「仙」「俗」字形:人加山為仙,人加谷為俗,至人上山、聖人在世俗

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 — 聖人有血有肉有愛好;孔子是「吃好喝好」的聖人,「現階段做聖人就可以了」

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 — 「恚」「嗔」:恚是怒氣之始,嗔是瞪眼,憤為噴湧,皆是怒的過程

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 — 恚嗔源於「有求於外」:需生活、經濟、精神三重獨立;想不通才生氣

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I16 — 「大隱隱於市」:行不離世、舉不觀俗,靈魂在高處

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I17 — 「勞」=工作過度:今人半夜運動、冷水澡是「作踐自己」

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 — 「思」與「想」:思是不及物、內守;想是及物、外放;患是心上堵結

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 — 思想之患久則氣淤、成結、成瘤:講者說今人多死於「內在的結患」

xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 — 「恬愉為務」:愉≠快;講者解愉為性生活之歡悅,並稱道家由此發展房中之學

可研究/可驗證之主張

待查證/安全提示

待釐清問題

內容層次

  1. 三種人物境界的生活取向;2. 腳跟、企立與養生姿態的講者模型;3. 擇居與望氣的內容分解;4. 怒氣、思想之患的不同論述;5. 字形詮釋。原五圖的可支持結構保留,沒有以多圖補數。

D01 真人、至人、聖人的層級與取向

保留三種取向的並列對照,不以箭頭表示至人變成真人或聖人的修煉進程;所有關係均為節目中的詮釋。

來源:[00:00:00] [00:18:44] [00:30:35] [00:31:36] [00:32:39] [00:33:10] [00:33:41]。完整洞見:xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I12、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13。

flowchart TD
  A["真人:提挈天地"]
  A1["影響天地變化"]
  B["至人:淳德全道"]
  B1["去世離俗,上山"]
  C["聖人:處天地之和[?]"]
  C1["適嗜欲於世俗"]
  C2["有愛好,不摒棄"]
  D["講者現階段的目標"]
  A -->|"講者解釋"| A1
  B -->|"講者描述"| B1
  C -->|"節目中的世俗取向"| C1
  C1 -->|"具體說明"| C2
  C -->|"講者自述"| D

逐元素支持

每列為一個節點或一條邊;跨片段使用分開的精確短引,L1/來源各自編號。來源字形、否定及口語不改作標準術語。

元素 意義/完整洞見 精確 L1 支持 精確來源支持 關係
D01/A 真人:提挈天地;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人,提挈天地」 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人 提切天地」 明述/講者詮釋
D01/A1 影響天地變化;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人,提挈天地」 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人 提切天地」 明述/講者詮釋
D01/B 至人:淳德全道;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I12 [00:00:00]#1「到至人就是淳德全道、和於陰陽」 [00:00:30]#1「到智人就是純德全道 合於陰陽」 明述/講者詮釋
D01/B1 去世離俗,上山;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I12 [00:30:35]#2「至人你看上一句怎麼說?「去世離俗」」;[00:31:36]#1「離開這個喧囂的紅塵,去到清靜的山上去待著」 [00:30:35]#1「智人你看上一句怎麼說 去世離俗」;[00:31:36]#1「離開這個宣孝的紅塵 去到清靜的山上去待著」 明述/講者詮釋
D01/C 聖人:處天地之和[?];xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「處天地之和[?]」;[00:18:44]#1「他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方」 [00:18:44]#1「處天地之河」;[00:18:44]#1「他改變不了自然 他什麼 他去找他合適待的地方」 明述/講者詮釋
D01/C1 適嗜欲於世俗;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:32:39]#2「跟大家一塊,「適嗜欲於世俗之間」」;[00:33:10]#1「有血有肉,他有自己的愛好」 [00:32:39]#1「跟大家一塊 事事欲於 世俗之間」;[00:33:10]#1「也有血有肉 他有自己的愛好」 明述/講者詮釋
D01/C2 有愛好,不摒棄;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:33:10]#1「有血有肉,他有自己的愛好」;[00:33:10]#1「他絕對不把這個摒棄了」 [00:33:10]#1「也有血有肉 他有自己的愛好」;[00:33:10]#1「他絕對不把這個摒棄了」 明述/講者詮釋
D01/D 講者現階段的目標;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:33:41]#1「我覺得現階段,我做聖人就可以了」 [00:33:41]#1「我覺得現階段 我做聖人就可以了」 明述/講者詮釋
D01/E01 A → A1:講者解釋;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人,提挈天地」 [00:18:44]#1「真人都是能影響到天地變化的人 提切天地」 明述/講者詮釋
D01/E02 B → B1:講者描述;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I12 [00:30:35]#2「至人你看上一句怎麼說?「去世離俗」」;[00:31:36]#1「離開這個喧囂的紅塵,去到清靜的山上去待著」 [00:30:35]#1「智人你看上一句怎麼說 去世離俗」;[00:31:36]#1「離開這個宣孝的紅塵 去到清靜的山上去待著」 明述/講者詮釋
D01/E03 C → C1:節目中的世俗取向;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:32:39]#2「跟大家一塊,「適嗜欲於世俗之間」」;[00:33:10]#1「有血有肉,他有自己的愛好」 [00:32:39]#1「跟大家一塊 事事欲於 世俗之間」;[00:33:10]#1「也有血有肉 他有自己的愛好」 明述/講者詮釋
D01/E04 C1 → C2:具體說明;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:33:10]#1「有血有肉,他有自己的愛好」;[00:33:10]#1「他絕對不把這個摒棄了」 [00:33:10]#1「也有血有肉 他有自己的愛好」;[00:33:10]#1「他絕對不把這個摒棄了」 明述/講者詮釋
D01/E05 C → D:講者自述;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I13 [00:33:41]#1「我覺得現階段,我做聖人就可以了」 [00:33:41]#1「我覺得現階段 我做聖人就可以了」 明述/講者詮釋

D02 腳後跟、企與養生姿態:講者模型

保留企立、腎水心火及含胸拔背三組論述,移除腳跟著地必然導致含胸拔背的箭頭。虛線是編者把高跟鞋/企立與衝脈論述相接的推論,據 I06;發育因果未驗證,不是姿勢治療流程。

來源:[00:08:35] [00:10:07] [00:10:38] [00:11:39] [00:12:09] [00:13:39] [00:14:10] [00:15:11]。完整洞見:xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I06、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I07。

flowchart LR
  A["腳後跟不著地:企"]
  B["追求,想要的多"]
  C["不滿足,心難靜"]
  D["腳後跟著地"]
  E["腎經分支、蹻脈發力點"]
  F["腎氣、腎水足"]
  G["制心火,平靜神回"]
  H["衝脈根受阻、胸部發育說"]
  I["含胸拔背"]
  J["講者稱督脈陽氣通暢"]
  A -->|"講者聯想"| B
  B -->|"講者描述其心情"| C
  D -->|"講者連結經脈"| E
  E -->|"發力有力時"| F
  F -->|"講者稱腎水制火"| G
  A -.->|"編者串接高跟鞋論述"| H
  I -->|"講者解釋姿態作用"| J

逐元素支持

每列為一個節點或一條邊;跨片段使用分開的精確短引,L1/來源各自編號。來源字形、否定及口語不改作標準術語。

元素 意義/完整洞見 精確 L1 支持 精確來源支持 關係
D02/A 腳後跟不著地:企;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 [00:08:35]#1「上面一個人,下面一個止」;[00:08:35]#1「就是翹起腳後跟、腳尖著地,那個狀態叫企」 [00:09:06]#1「上面一個人 下面一個紙」;[00:09:36]#1「嵌起腳後跟腳尖著地 那個狀態叫起」 明述/講者詮釋
D02/B 追求,想要的多;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 [00:10:07]#1「是一個追求的狀態,是總在期望期盼」;[00:10:38]#1「想要的多。為什麼想要的多?腳尖著地」 [00:10:07]#1「是一個追求的狀態 是總在期望期盼」;[00:10:38]#1「想要的多 為什麼想要的多 腳尖著地」 明述/講者詮釋
D02/C 不滿足,心難靜;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 [00:10:07]#1「有點總是不滿足,你絕對不是心如止水」 [00:10:07]#1「有點總是不滿足 你絕對是心指如 不是心指如水 絕對是 心如止水 絕對不是」 明述/講者詮釋
D02/D 腳後跟著地;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「當你獨立守神的時候,你腳後跟著地的時候」 [00:11:39]#1「當你獨立守神的時候 你腳後跟著地的時候」 明述/講者詮釋
D02/E 腎經分支、蹻脈發力點;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「腎經,就是我們臟經[?]那個腎經——它的一支分支就分到腳後跟」;[00:11:39]#2「陰蹻脈、陽蹻脈的發力點」 [00:11:39]#1「腎經啊 就是我們藏經那個腎經 他的一支分支就分到腳後根」;[00:11:39]#1「陰牆脈 陽牆脈的發力點」 明述/講者詮釋
D02/F 腎氣、腎水足;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「所以當它出現力量、有力量的時候呢,這個人的腎氣、腎水就足」 [00:11:39]#1「所以當他出現力量 有力量的時候呢 這個人的腎氣腎水就足」 明述/講者詮釋
D02/G 制心火,平靜神回;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:12:09]#1「人的心火就能夠剋制住,所以人很平靜,這時候那個神就能回來」 [00:12:09]#1「人的心火就能夠剋制住 所以人很平靜 這時候那個神就能回來」 明述/講者詮釋
D02/H 衝脈根受阻、胸部發育說;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I06 [00:13:39]#1「您不要穿高跟鞋」;[00:13:39]#1「衝脈從小肚子起來,然後散佈於胸中,促進這個胸部的發育」;[00:13:39]#1「結果你把那個衝脈的根給掐斷了」 [00:13:39]#1「您不要穿高跟鞋」;[00:13:39]#1「充脈從小肚子起來 然後散佈於胸中 促進這個胸部的發育」;[00:13:39]#1「結果你把那個充脈的根給掐斷」 明述/講者詮釋
D02/I 含胸拔背;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I07 [00:14:10]#1「站樁的姿勢是什麼?含胸拔背」 [00:14:41]#1「站莊的姿勢是什麼 含胸拔背」 明述/講者詮釋
D02/J 講者稱督脈陽氣通暢;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I07 [00:15:11]#1「這個拔背的姿勢讓你脊柱[?],就是督脈,陽氣就通暢」 [00:15:11]#1「他這個拔背的姿勢 讓你急住 就是督脈 陽氣就通暢」 明述/講者詮釋
D02/E01 A → B:講者聯想;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 [00:08:35]#1「就是翹起腳後跟、腳尖著地,那個狀態叫企」;[00:10:07]#1「是一個追求的狀態,是總在期望期盼」 [00:09:36]#1「嵌起腳後跟腳尖著地 那個狀態叫起」;[00:10:07]#1「是一個追求的狀態 是總在期望期盼」 明述/講者詮釋
D02/E02 B → C:講者描述其心情;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04 [00:10:07]#1「是一個追求的狀態,是總在期望期盼」;[00:10:07]#1「有點總是不滿足,你絕對不是心如止水」 [00:10:07]#1「是一個追求的狀態 是總在期望期盼」;[00:10:07]#1「有點總是不滿足 你絕對是心指如 不是心指如水 絕對是 心如止水 絕對不是」 明述/講者詮釋
D02/E03 D → E:講者連結經脈;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「當你獨立守神的時候,你腳後跟著地的時候」;[00:11:39]#2「腎經,就是我們臟經[?]那個腎經——它的一支分支就分到腳後跟」;[00:11:39]#2「陰蹻脈、陽蹻脈的發力點」 [00:11:39]#1「當你獨立守神的時候 你腳後跟著地的時候」;[00:11:39]#1「腎經啊 就是我們藏經那個腎經 他的一支分支就分到腳後根」;[00:11:39]#1「陰牆脈 陽牆脈的發力點」 明述/講者詮釋
D02/E04 E → F:發力有力時;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「陰蹻脈、陽蹻脈的發力點」;[00:11:39]#2「所以當它出現力量、有力量的時候呢,這個人的腎氣、腎水就足」 [00:11:39]#1「陰牆脈 陽牆脈的發力點」;[00:11:39]#1「所以當他出現力量 有力量的時候呢 這個人的腎氣腎水就足」 明述/講者詮釋
D02/E05 F → G:講者稱腎水制火;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I05 [00:11:39]#2「所以當它出現力量、有力量的時候呢,這個人的腎氣、腎水就足」;[00:12:09]#1「人的心火就能夠剋制住,所以人很平靜,這時候那個神就能回來」 [00:11:39]#1「所以當他出現力量 有力量的時候呢 這個人的腎氣腎水就足」;[00:12:09]#1「人的心火就能夠剋制住 所以人很平靜 這時候那個神就能回來」 明述/講者詮釋
D02/E06 A → H:編者串接高跟鞋論述;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I04、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I06 [00:08:35]#1「就是翹起腳後跟、腳尖著地,那個狀態叫企」;[00:13:39]#1「您不要穿高跟鞋」;[00:13:39]#1「衝脈從小肚子起來,然後散佈於胸中,促進這個胸部的發育」;[00:13:39]#1「結果你把那個衝脈的根給掐斷了」 [00:09:36]#1「嵌起腳後跟腳尖著地 那個狀態叫起」;[00:13:39]#1「您不要穿高跟鞋」;[00:13:39]#1「充脈從小肚子起來 然後散佈於胸中 促進這個胸部的發育」;[00:13:39]#1「結果你把那個充脈的根給掐斷」 編者推論
D02/E07 I → J:講者解釋姿態作用;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I07 [00:15:11]#1「這個拔背的姿勢讓你脊柱[?],就是督脈,陽氣就通暢」 [00:15:11]#1「他這個拔背的姿勢 讓你急住 就是督脈 陽氣就通暢」 明述/講者詮釋

D03 聖人的擇地、擇人與望氣

保留原圖的選居層次;箭頭為講者解經時的內容分解而非住宅或人員風險評估演算法。危邦的疑字與倒序、地名字源及望氣能力都未核實。

來源:[00:18:44] [00:19:14] [00:19:48] [00:20:18] [00:20:49] [00:21:51] [00:22:22] [00:22:53] [00:23:23] [00:24:26] [00:25:26] [00:28:33] [00:30:05]。完整洞見:xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I10、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11。

flowchart TD
  A["聖人:改變不了自然"]
  B["處天地之和[?]"]
  C["從八風之理"]
  B1["四季分明,不旱不澇"]
  B2["人和,避開戰亂"]
  B3["風水:心理學、環境學"]
  C1["三面環山,一面出口"]
  C2["看風氣,順應不逆"]
  C3["觀察士氣、神情、舉止"]
  A -->|"選合適地方"| B
  A -->|"依風氣選居"| C
  B -->|"講者所謂天地合"| B1
  B -->|"另選人和"| B2
  B -->|"選居連到風水"| B3
  C -->|"講者的地理例子"| C1
  C -->|"觀察方向與風氣"| C2
  C2 -->|"講者以望氣舉例"| C3

逐元素支持

每列為一個節點或一條邊;跨片段使用分開的精確短引,L1/來源各自編號。來源字形、否定及口語不改作標準術語。

元素 意義/完整洞見 精確 L1 支持 精確來源支持 關係
D03/A 聖人:改變不了自然;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方」 [00:18:44]#1「他改變不了自然 他什麼 他去找他合適待的地方」 明述/講者詮釋
D03/B 處天地之和[?];xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「處天地之和[?]」;[00:18:44]#1「他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方」;[00:19:14]#1「四季分明,不是大旱,也不是大澇」 [00:18:44]#1「處天地之河」;[00:18:44]#1「他改變不了自然 他什麼 他去找他合適待的地方」;[00:19:14]#1「四季分明 有這個不是大旱 也不是大落」 明述/講者詮釋
D03/C 從八風之理;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08 [00:22:22]#1「「從八風之理」,就是找的是地理環境」 [00:22:22]#1「從八峰之裡 就是找的是地理環境」 明述/講者詮釋
D03/B1 四季分明,不旱不澇;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:19:14]#1「四季分明,不是大旱,也不是大澇」 [00:19:14]#1「四季分明 有這個不是大旱 也不是大落」 明述/講者詮釋
D03/B2 人和,避開戰亂;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:19:48]#1「聖人還會選擇人和」;[00:19:48]#1「聖人沒這個力量,他只能去躲這種戰亂危亂的地方」 [00:19:48]#1「聖人還會選擇人和」;[00:19:48]#1「聖人沒這個力量 他只能去躲這種戰亂危亂的地方」 明述/講者詮釋
D03/B3 風水:心理學、環境學;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I10 [00:20:18]#1「就是說要應時而動、順天和,要選擇自己的居處」;[00:20:49]#1「人與天地結合在一起的一種心理學、環境學」 [00:20:18]#1「就是說要應時而動 順天河 要選擇自己的居處」;[00:20:49]#1「人與天地結合在一起的一個心理學 環境學」 明述/講者詮釋
D03/C1 三面環山,一面出口;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08 [00:21:51]#1「三面環山、一面有出口的地方」 [00:21:51]#1「三面環山 一面有出口地方」 明述/講者詮釋
D03/C2 看風氣,順應不逆;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢?就是看看這邊的風向如何,風氣如何」;[00:25:26]#1「所以聖人,他整個體現了一套哲學,就是什麼?順應自然的這種哲學,他不想改變它」 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢 就是看看這邊的風向如何 風氣如何」;[00:25:26]#1「所以聖人 他整個體現了一套哲學 就是什麼 順應自然的這種哲學 他不想改變它」 明述/講者詮釋
D03/C3 觀察士氣、神情、舉止;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11 [00:23:23]#1「看的是什麼?看臉,看那種氣勢」;[00:24:26]#1「看出這個部隊計程車氣、精神風貌」;[00:28:33]#1「那種行走、那種舉止,你也能感覺到他的氣」 [00:23:23]#1「看的是什麼 看臉 看那種氣勢」;[00:24:26]#1「看出這個部隊計程車氣精神風貌」;[00:28:33]#1「那種行走那種舉止 你也能感覺到他的氣」 明述/講者詮釋
D03/E01 A → B:選合適地方;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方」;[00:19:14]#1「四季分明,不是大旱,也不是大澇」 [00:18:44]#1「他改變不了自然 他什麼 他去找他合適待的地方」;[00:19:14]#1「四季分明 有這個不是大旱 也不是大落」 明述/講者詮釋
D03/E02 A → C:依風氣選居;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:18:44]#1「他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方」;[00:30:05]#1「所以這個聖人在這呢,他就是「從八風之理」,就是說根據氣、風氣的變化,尋找這個理,就是地理,尋找自己合適的居所」 [00:18:44]#1「他改變不了自然 他什麼 他去找他合適待的地方」;[00:30:05]#1「所以這個聖人在這呢 他就是從八風之理 就是說根據氣風氣的變化 尋找這個理就是地理 尋找自己合適的居所」 明述/講者詮釋
D03/E03 B → B1:講者所謂天地合;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:19:14]#1「四季分明,不是大旱,也不是大澇」 [00:19:14]#1「四季分明 有這個不是大旱 也不是大落」 明述/講者詮釋
D03/E04 B → B2:另選人和;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I09 [00:19:48]#1「聖人還會選擇人和」;[00:19:48]#1「聖人沒這個力量,他只能去躲這種戰亂危亂的地方」 [00:19:48]#1「聖人還會選擇人和」;[00:19:48]#1「聖人沒這個力量 他只能去躲這種戰亂危亂的地方」 明述/講者詮釋
D03/E05 B → B3:選居連到風水;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I10 [00:20:18]#1「就是說要應時而動、順天和,要選擇自己的居處」;[00:20:49]#1「人與天地結合在一起的一種心理學、環境學」 [00:20:18]#1「就是說要應時而動 順天河 要選擇自己的居處」;[00:20:49]#1「人與天地結合在一起的一個心理學 環境學」 明述/講者詮釋
D03/E06 C → C1:講者的地理例子;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08 [00:21:51]#1「三面環山、一面有出口的地方」;[00:22:22]#1「「從八風之理」,就是找的是地理環境」 [00:21:51]#1「三面環山 一面有出口地方」;[00:22:22]#1「從八峰之裡 就是找的是地理環境」 明述/講者詮釋
D03/E07 C → C2:觀察方向與風氣;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I08、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢?就是看看這邊的風向如何,風氣如何」;[00:25:26]#1「所以聖人,他整個體現了一套哲學,就是什麼?順應自然的這種哲學,他不想改變它」 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢 就是看看這邊的風向如何 風氣如何」;[00:25:26]#1「所以聖人 他整個體現了一套哲學 就是什麼 順應自然的這種哲學 他不想改變它」 明述/講者詮釋
D03/E08 C2 → C3:講者以望氣舉例;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I11 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢?就是看看這邊的風向如何,風氣如何」;[00:22:53]#2「什麼叫風氣啊?古代的人有一種望氣的這種學問和本領」;[00:23:23]#1「看的是什麼?看臉,看那種氣勢」;[00:24:26]#1「看出這個部隊計程車氣、精神風貌」;[00:28:33]#1「那種行走、那種舉止,你也能感覺到他的氣」 [00:22:53]#1「聖人是什麼呢 就是看看這邊的風向如何 風氣如何」;[00:22:53]#1「什麼叫風氣啊 古代的人有一種忘氣的這種學問和本領」;[00:23:23]#1「看的是什麼 看臉 看那種氣勢」;[00:24:26]#1「看出這個部隊計程車氣精神風貌」;[00:28:33]#1「那種行走那種舉止 你也能感覺到他的氣」 明述/講者詮釋

D04 恚嗔與思想之患:講者的兩組說法

保留怒氣階段、患至腫瘤及理解接受的內容,刪去外求必先導致想不通、獨立必導向理解的無據連線。實線只表示來源確有此說,尤其氣淤成瘤與良惡性轉變都是未驗證醫學推論,不能作病因/預後判讀。

來源:[00:36:13] [00:36:43] [00:37:14] [00:37:44] [00:38:14] [00:39:14] [00:39:44] [00:49:03] [00:49:35]。完整洞見:xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19。

flowchart LR
  A["有求於外界"]
  B["想不通"]
  C["恚嗔:怒氣之始"]
  D["怒到憋氣"]
  E["憤:怒氣噴湧"]
  F["患:無形念頭"]
  G["講者稱久則氣淤"]
  H["成結、良性瘤之說"]
  I["再變惡性腫瘤之說"]
  J["生活、經濟、精神獨立"]
  K["先理解,再接受"]
  L["更高境界:化害為力"]
  A -->|"講者歸因"| C
  B -->|"講者說想不通才生氣"| C
  C -->|"講者描述怒氣加深"| D
  D -->|"噴湧而出稱憤"| E
  B -->|"講者稱思想之患"| F
  F -->|"講者稱時間長了"| G
  G -->|"講者稱氣淤成結"| H
  H -->|"講者聲稱後續轉變"| I
  J -->|"講者稱可免恚嗔"| C
  K -->|"再舉更高境界"| L

逐元素支持

每列為一個節點或一條邊;跨片段使用分開的精確短引,L1/來源各自編號。來源字形、否定及口語不改作標準術語。

元素 意義/完整洞見 精確 L1 支持 精確來源支持 關係
D04/A 有求於外界;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:37:14]#1「你有求於外界出來的」 [00:37:14]#1「就是你有求於外界出來的」 明述/講者詮釋
D04/B 想不通;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:38:14]#1「想不通的人才會生氣。不通就會痛」;[00:49:03]#1「心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通」 [00:38:14]#1「想不通的人才會生氣 不通就會痛」;[00:49:03]#1「心上面堵了一串東西 心有千千劫 想不通」 明述/講者詮釋
D04/C 恚嗔:怒氣之始;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 [00:36:13]#1「就是怒氣的開始」;[00:36:43]#1「「恚嗔」,就是怒氣的剛開始,怒到一定程度以後呢,開始就是憋氣了」 [00:36:13]#1「就是怒氣的開始」;[00:36:43]#1「就是揮稱 就是怒氣的剛開始 怒到一定程度以後呢 開始就是憋氣了」 明述/講者詮釋
D04/D 怒到憋氣;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 [00:36:43]#1「「恚嗔」,就是怒氣的剛開始,怒到一定程度以後呢,開始就是憋氣了」 [00:36:43]#1「就是揮稱 就是怒氣的剛開始 怒到一定程度以後呢 開始就是憋氣了」 明述/講者詮釋
D04/E 憤:怒氣噴湧;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 [00:37:14]#1「怒是憋著了,等那個怒氣噴湧而出的叫「憤」」 [00:37:14]#1「怒是憋著了 等那個怒氣噴湧而出的叫憤」 明述/講者詮釋
D04/F 患:無形念頭;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「而且這種患開始是個無形的存在,是個念頭」 [00:49:35]#1「而且這種化開始是個無形的存在 是個念頭」 明述/講者詮釋
D04/G 講者稱久則氣淤;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「慢慢時間長了,就開始有氣,就是我們叫氣淤了」 [00:49:35]#1「慢慢時間長了 就開始有氣 就是我們叫氣淤了」 明述/講者詮釋
D04/H 成結、良性瘤之說;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「氣淤時間長了,就開始有結了」;[00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個瘤,以後再變成一個惡性的腫瘤」 [00:49:35]#1「氣淤時間長了 就開始有結了」;[00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個流 以後再變成一個惡性的腫瘤」 明述/講者詮釋
D04/I 再變惡性腫瘤之說;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個瘤,以後再變成一個惡性的腫瘤」 [00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個流 以後再變成一個惡性的腫瘤」 明述/講者詮釋
D04/J 生活、經濟、精神獨立;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:37:14]#1「靠自己謀生,你不依附於任何人,這是生活上的獨立」;[00:37:14]#1「經濟上獨立」;[00:37:44]#1「第三呢,要達到精神上獨立」 [00:37:14]#1「靠自己謀生 你不依附於任何人 這是生活上的獨立」;[00:37:14]#1「經濟上獨立」;[00:37:44]#1「第三呢 要達到精神上獨立」 明述/講者詮釋
D04/K 先理解,再接受;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:39:14]#1「可以理解放在第一位,可以接受放在第二位」 [00:39:14]#1「可以理解放在第一位 可以接受放在第二位」 明述/講者詮釋
D04/L 更高境界:化害為力;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:39:14]#1「如果再高一點境界的話,可以小手指輕輕一撥,還能轉換,化害為力」;[00:39:44]#1「那就是真人的境界」 [00:39:14]#1「如果再高一點境界的話 可以小手指輕輕一搏 還能轉換 化害為力」;[00:39:44]#1「那就是真人的境界」 明述/講者詮釋
D04/E01 A → C:講者歸因;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:37:14]#1「這個「恚嗔之心」怎麼出來的?就是你有求於外界出來的」 [00:37:14]#1「這個灰塵之心怎麼出來的 就是你有求於外界出來的」 明述/講者詮釋
D04/E02 B → C:講者說想不通才生氣;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:38:14]#1「想不通的人才會生氣。不通就會痛」 [00:38:14]#1「想不通的人才會生氣 不通就會痛」 明述/講者詮釋
D04/E03 C → D:講者描述怒氣加深;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 [00:36:43]#1「「恚嗔」,就是怒氣的剛開始,怒到一定程度以後呢,開始就是憋氣了」 [00:36:43]#1「就是揮稱 就是怒氣的剛開始 怒到一定程度以後呢 開始就是憋氣了」 明述/講者詮釋
D04/E04 D → E:噴湧而出稱憤;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I14 [00:37:14]#1「怒是憋著了,等那個怒氣噴湧而出的叫「憤」」 [00:37:14]#1「怒是憋著了 等那個怒氣噴湧而出的叫憤」 明述/講者詮釋
D04/E05 B → F:講者稱思想之患;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通」;[00:49:35]#1「而且這種患開始是個無形的存在,是個念頭」 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西 心有千千劫 想不通」;[00:49:35]#1「而且這種化開始是個無形的存在 是個念頭」 明述/講者詮釋
D04/E06 F → G:講者稱時間長了;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「而且這種患開始是個無形的存在,是個念頭」;[00:49:35]#1「慢慢時間長了,就開始有氣,就是我們叫氣淤了」 [00:49:35]#1「而且這種化開始是個無形的存在 是個念頭」;[00:49:35]#1「慢慢時間長了 就開始有氣 就是我們叫氣淤了」 明述/講者詮釋
D04/E07 G → H:講者稱氣淤成結;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「氣淤時間長了,就開始有結了」;[00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個瘤,以後再變成一個惡性的腫瘤」 [00:49:35]#1「氣淤時間長了 就開始有結了」;[00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個流 以後再變成一個惡性的腫瘤」 明述/講者詮釋
D04/E08 H → I:講者聲稱後續轉變;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個瘤,以後再變成一個惡性的腫瘤」 [00:49:35]#1「開始是個良性的這麼一個流 以後再變成一個惡性的腫瘤」 明述/講者詮釋
D04/E09 J → C:講者稱可免恚嗔;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:37:44]#1「你有了這個獨立的情況下,你不求人的情況下,你不會產生這種恚嗔之心」 [00:37:44]#1「你有了這個獨立的情況下 你不求人的情況下 你不會產生這種灰塵之心」 明述/講者詮釋
D04/E10 K → L:再舉更高境界;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I15 [00:39:14]#1「可以理解放在第一位,可以接受放在第二位」;[00:39:14]#1「如果再高一點境界的話,可以小手指輕輕一撥,還能轉換,化害為力」;[00:39:44]#1「那就是真人的境界」 [00:39:14]#1「可以理解放在第一位 可以接受放在第二位」;[00:39:14]#1「如果再高一點境界的話 可以小手指輕輕一搏 還能轉換 化害為力」;[00:39:44]#1「那就是真人的境界」 明述/講者詮釋

D05 思、想、患、愉:講者的字形論證

保留原圖各組字形及其詮釋;囟、俞等是 L1 編讀,來源字形敘述殘缺,不能當作已核實字源。「務快其心」到「愉」的虛線僅表示節目中作語義對比,不是快轉化成愉;房中關係為講者明說的推衍。

來源:[00:46:31] [00:47:01] [00:47:32] [00:48:02] [00:48:32] [00:49:03] [00:51:05] [00:52:05] [00:52:35] [00:53:05] [00:53:35] [00:54:07]。完整洞見:xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19、xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20。

flowchart TD
  A["思:囟與心(編讀)"]
  A1["腦心循環,不及物"]
  A2["精神內守"]
  B["想:相與心"]
  B1["心神外放,及物"]
  C["患:心上堵一串"]
  C1["想不通"]
  D["愉:豎心旁"]
  D1["右旁:三角、月與水"]
  D2["講者解為性生活歡悅"]
  D3["講者連到房中之學"]
  E["快:務快其心(編讀)"]
  A -->|"講者解字"| A1
  A1 -->|"講者解我思故我在"| A2
  B -->|"講者解字"| B1
  C -->|"講者釋義"| C1
  D -->|"講者拆字"| D1
  D1 -->|"講者據字形推解"| D2
  D2 -->|"講者由恬愉推衍"| D3
  E -.->|"節目作愉快語義對比"| D

逐元素支持

每列為一個節點或一條邊;跨片段使用分開的精確短引,L1/來源各自編號。來源字形、否定及口語不改作標準術語。

元素 意義/完整洞見 精確 L1 支持 精確來源支持 關係
D05/A 思:囟與心(編讀);xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:47:01]#1「那個「囟」,囟門」;[00:46:31]#2「思想都帶心」;[00:47:32]#1「思是又動腦又動心」 [00:47:01]#1「那個信 信門」;[00:46:31]#1「思想都帶心」;[00:47:32]#1「思是又動腦又動心」 明述/講者詮釋
D05/A1 腦心循環,不及物;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:02]#1「自己的心和腦在循環,是考慮自己」;[00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」 [00:48:02]#1「自己的心和腦在迴圈 是考慮自己」;[00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」 明述/講者詮釋
D05/A2 精神內守;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:32]#1「精神內守,反思自我內心」 [00:48:32]#1「精神內受 反思自我內心」 明述/講者詮釋
D05/B 想:相與心;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:02]#1「上面一個相互的「相」」;[00:46:31]#2「思想都帶心」;[00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」 [00:48:02]#1「上面一個相互的相」;[00:46:31]#1「思想都帶心」;[00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」 明述/講者詮釋
D05/B1 心神外放,及物;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」 [00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」 明述/講者詮釋
D05/C 患:心上堵一串;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通」 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西 心有千千劫 想不通」 明述/講者詮釋
D05/C1 想不通;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通」 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西 心有千千劫 想不通」 明述/講者詮釋
D05/D 愉:豎心旁;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:52:05]#1「我專門研究了一下,你看它是豎心旁」 [00:52:05]#1「我專門研究了一下 你看它是豎心旁」 明述/講者詮釋
D05/D1 右旁:三角、月與水;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:52:35]#1「其實是個三角,而且是三角尖衝上的」;[00:52:35]#1「這邊是個「月」,啥意思?肉嘛,肉」;[00:52:35]#1「原來他這邊不是個立刀,是三瓣水,三點水」 [00:52:35]#1「其實是個三角 三角 而且是三角是尖衝上的」;[00:52:35]#1「這邊是個月 對 啥意思 肉嘛 肉」;[00:52:35]#1「原來他這邊不是個利刀 啊 是三瓶水 三點水」 明述/講者詮釋
D05/D2 講者解為性生活歡悅;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:53:05]#1「所以「愉」在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」 [00:53:05]#1「所以魚是在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」 明述/講者詮釋
D05/D3 講者連到房中之學;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:53:35]#1「這就是道家從此發展的另一門學問」;[00:54:07]#1「叫研究房中。為什麼研究房中呢?因為「為務」,把它當成自己的任務」 [00:53:35]#1「這就是從 道家從此發展的另一門學問」;[00:54:07]#1「叫研究房中 為什麼研究房中呢 因為它唯物 把它當成自己的任務」 明述/講者詮釋
D05/E 快:務快其心(編讀);xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:51:05]#1「說那種不懂養生的人,叫「務快其心」」 [00:51:35]#1「說那種不懂養生人 叫物快其些」 明述/講者詮釋
D05/E01 A → A1:講者解字;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:47:32]#1「思是又動腦又動心」;[00:48:02]#1「自己的心和腦在循環,是考慮自己」;[00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」 [00:47:32]#1「思是又動腦又動心」;[00:48:02]#1「自己的心和腦在迴圈 是考慮自己」;[00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」 明述/講者詮釋
D05/E02 A1 → A2:講者解我思故我在;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:02]#1「自己的心和腦在循環,是考慮自己」;[00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」;[00:48:32]#1「精神內守,反思自我內心」 [00:48:02]#1「自己的心和腦在迴圈 是考慮自己」;[00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」;[00:48:32]#1「精神內受 反思自我內心」 明述/講者詮釋
D05/E03 B → B1:講者解字;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I18 [00:48:02]#1「上面一個相互的「相」」;[00:48:02]#1「是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了」 [00:48:02]#1「上面一個相互的相」;[00:48:02]#1「思是不及物動詞 我不能說我思你 我想你 他把心思心神外放了」 明述/講者詮釋
D05/E04 C → C1:講者釋義;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I19 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通」 [00:49:03]#1「心上面堵了一串東西 心有千千劫 想不通」 明述/講者詮釋
D05/E05 D → D1:講者拆字;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:52:05]#1「我專門研究了一下,你看它是豎心旁」;[00:52:35]#1「其實是個三角,而且是三角尖衝上的」;[00:52:35]#1「這邊是個「月」,啥意思?肉嘛,肉」;[00:52:35]#1「原來他這邊不是個立刀,是三瓣水,三點水」 [00:52:05]#1「我專門研究了一下 你看它是豎心旁」;[00:52:35]#1「其實是個三角 三角 而且是三角是尖衝上的」;[00:52:35]#1「這邊是個月 對 啥意思 肉嘛 肉」;[00:52:35]#1「原來他這邊不是個利刀 啊 是三瓶水 三點水」 明述/講者詮釋
D05/E06 D1 → D2:講者據字形推解;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:52:35]#1「原來他這邊不是個立刀,是三瓣水,三點水」;[00:53:05]#1「所以「愉」在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」 [00:52:35]#1「原來他這邊不是個利刀 啊 是三瓶水 三點水」;[00:53:05]#1「所以魚是在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」 明述/講者詮釋
D05/E07 D2 → D3:講者由恬愉推衍;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:53:05]#1「所以「愉」在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」;[00:53:35]#1「這就是道家從此發展的另一門學問」;[00:54:07]#1「叫研究房中。為什麼研究房中呢?因為「為務」,把它當成自己的任務」 [00:53:05]#1「所以魚是在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺」;[00:53:35]#1「這就是從 道家從此發展的另一門學問」;[00:54:07]#1「叫研究房中 為什麼研究房中呢 因為它唯物 把它當成自己的任務」 明述/講者詮釋
D05/E08 E → D:節目作愉快語義對比;xu-wenbing-013-XW_SfgP-WvU#I20 [00:51:05]#1「你不能說愉就是愉快,快就錯了,愉就對了」;[00:51:05]#1「說那種不懂養生的人,叫「務快其心」」 [00:51:35]#1「你不能說魚就是愉快 快就是錯了 魚就是對了」;[00:51:35]#1「說那種不懂養生人 叫物快其些」 編者推論

註腳

  1. 片頭「重新發現中醫泰美」、片尾「重新發現中醫太美」,依節目名改。「國學堂」依片尾預告。 ↩

  2. 開場作「徐曉周」,[00:28:02] 作「徐文兵徐小舟老師,這兩個是一個人」,疑為主持人對徐文兵的戲稱或別名,ASR 字未能確認,存疑。 ↩

  3. 原作「物無美惡,過則為哉」,依句意改「災」。講者稱此為「道家有句話」,出處待查。 ↩

  4. 原作「直至死地而後快」。成語為「置之死地而後快」(原義為欲除之而後快),講者借其字面講抽菸使人缺氧,依音改,存疑。 ↩

  5. 原作「賈平凰」,依「散文」推為作家賈平凹;所述散文及「知識分子多有腳氣」之說未經核實。 ↩

  6. 原作「在大長津,守陽明大長津,第五個穴,也就是在河谷穴的後面,上面有個穴叫陽西穴」。依「手陽明大腸經第五穴=陽溪穴,在合谷穴後方」改;講者對取穴的描述(拇指翹起、兩肌腱之間的凹陷)與陽溪穴位置相符。> 編按: 講者推薦此穴增補肺氣、助戒菸,為其個人經驗,非醫療建議。 ↩

  7. 原作「腫」。依「腳後跟」及後文「企」「踮腳」之義改「踵」,存疑。 ↩

  8. 電臺節目的片頭、插播、廣告與下集預告(約 [00:09:06]、[00:17:43]–[00:18:13]、[00:27:30]–[00:28:02]、[00:42:49])並非講者論述,已略;各處之前後文已連續接合。 ↩ ↩2 ↩3 ↩4

  9. 原作「起」,講者說「企鵝的起」「不可起極的起」,ASR 誤,依字形(上人下止)及詞義(企圖、企畫、企望、企盼)改「企」。「止」原作「紙」。 ↩

  10. 原作「陽在外陰之時也」,疑為《素問・陰陽應象大論》「陽在外,陰之使也」,講者是否在引此句不確定,存疑。 ↩

  11. 原作「陰牆脈、陽牆脈」,依奇經八脈改「陰蹻脈、陽蹻脈」;「充脈」改「衝脈」;「我們藏經那個腎經」疑為「臟經」,意不明。講者說腎經一分支分到腳後跟,是其個人講述。 ↩

  12. 原作「長疾」,講者稱「《黃帝內經》已經說了」二十一歲,疑為《素問・上古天真論》女子「三七,腎氣平均,故真牙生而長極」,依此改「長極」,存疑;講者未提書名篇名。 ↩

  13. 原作「行義拳」「心意拳」,依前後文(形意拳站樁、馬老師)統一為形意拳;「心意拳」一處亦可能為講者口誤,存疑。 ↩

  14. 原作「胸懷弱骨,虛懷弱骨」,依句意改「虛懷若谷」,存疑。「背背佳」「人民解放軍」等詞為依音及語境推讀。 ↩

  15. 對應表([00:18:44]):ASR「其次有聖人者處天地之河 從八方之裡 是四域與四屬之間」→ 其次有聖人者;處天地之和[?](河≈和,講者隨即解「天地之和」);從八風[?]之理(「八方之裡」≈「八風之理」;講者另在 [00:30:05]、[00:30:35] 等處說「從八風之理」(ASR「八風之裡」));適嗜欲[?]於世俗之間[?](「是四域與四屬」≈「適嗜欲於世俗」;講者後文 ASR「是事與於世俗之間」「事事欲於 世俗之間」並以此立論)。通行本作「處天地之和,從八風之理,適嗜欲於世俗之間」。ASR「河」「八方之裡」全篇統改「和」「八風之理」。 ↩

  16. 講者稱「天氣下降為雨,地氣上升為雲」。> 編按: 與《素問・陰陽應象大論》「地氣上為雲,天氣下為雨」相近,講者未提出處。 ↩

  17. 對應表([00:19:48]):ASR「威邦不居亂邦不入」→ 危邦[?]不居,亂邦不入(威≈危)。講者次序與《論語・泰伯》通行本「危邦不入,亂邦不居」相反;L1 從講者,通行本只見此註。「去掩蓋鬍子」意不明。 ↩

  18. 原作「範徵」,依《史記・項羽本紀》鴻門宴情節改「範增」;「望之有五色氣」,講者的說法與《史記》范增說項羽「吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也」相近,講者未提書名;「霸上」原作「壩上」。 ↩

  19. 原作「寫狂熱日記,趙家的狗又看了我兩個眼淚」,推為魯迅《狂人日記》的「趙家的狗,何以看我兩眼呢」,字句不確。 ↩

  20. 原作「修於乳背為武」,字義不明,無法重建,存疑。 ↩

  21. 對應表([00:32:39]):ASR「美其時 任其福 樂其俗 高下不相目 其名故曰普」→ 美其時[?]、任其福[?]、樂其俗、高下不相目[?]、其名[?]故曰普[?];音近〈上古天真論〉「美其食,任其服,樂其俗,高下不相慕,其民故曰朴」(通行本)。講者說的是「我們開始講〈上古天真論〉講什麼」,即前面各集所引。 ↩

  22. 原作「食不厭精,快不厭細」,依《論語・鄉黨》改「膾不厭細」;「習不正不作,歌不正不識」疑為「席不正不坐」「歌」句之誤聽,後者出處待查,存疑。 ↩

  23. 原作「灰塵之心」「歸稱之心」「慧稱之心」等,講者隨後明言字形為「上面兩個土,下面一個心」,即「恚」;又說「口加真」,即「嗔」。依〈上古天真論〉原文「無恚嗔之心」統改。字形論證(恚=圭+心;嗔=口+真)依 ASR 保留;講者自承「嗔」為何從口從真,沒有令他滿意的解釋。 ↩

  24. 原作「邵正毛」,依孔子任魯司寇誅少正卯之傳說改「少正卯」,講者所述未經核實。 ↩

  25. 原作「批水虎架空槽蓋」,推為批《水滸》「架空晁蓋」。這是講者回憶七○年代批判運動的背景,其中人名、年份(「七二年」)未經核實。「海瑞八關」改「海瑞罷官」。 ↩

  26. 原作「批服章」「被服章」。講者說這三個字是後世考證出的「錯解」,認為「被服章」是插入「行不欲離於世」與「舉不欲觀於俗」之間的錯簡,應刪,以見排比句。> 編按: 通行本〈上古天真論〉作「行不欲離於世,被服章,舉不欲觀於俗」;講者所說的考證來源未提。 ↩

  27. 對應表([00:44:57]):ASR「外不勞行於世 內無思想之患 以田於為物 以自得為功」→ 外不勞形[?](行≈形)於事[?](ASR 作「世」;講者另在 [00:46:01] 說「勞行於世」,在別處則說「外部勞心於事」,世/事同音,存疑);內無思想之患;以恬愉[?]為務[?](田於≈恬愉,為物≈為務);以自得為功。通行本作「外不勞形於事,內無思想之患,以恬愉為務,以自得為功」。 ↩

  28. 原作「信門的信」「信」,講者其後說「小孩子腦袋頂上沒閉合」,即囟門之「囟」(pronounced xìn),依義改。講者描述的字形「一個口,裡面一個夕陽的夕」,ASR 如此,與「囟」之實際字形不盡相符,字形部分保留原樣、存疑。 ↩

  29. 對應表([00:50:05]):ASR「老子說過一句話 叫無知所大患 唯物有身 即無無身何患之有」→ 無知[?]所大患(≈吾所以有大患);唯物[?]有身(≈為吾有身);即無無身何患之有(≈及吾無身,吾有何患);L1 不補「以有」等 ASR 無對應之字。通行本《老子》十三章作「吾所以有大患者,為吾有身,及吾無身,吾有何患」(章次為編者所補,講者只說「老子說過一句話」)。 ↩

  30. 對應表([00:51:05]):ASR「內無思想之患 以甜欲為物 以自得為功 形體不病 精神不散 亦可以百樹」→ 以恬愉為務(甜欲≈恬愉,講者隨即專講「愉」字);形體不敝[?](ASR「不病」);精神不散;亦可以百數(樹≈數)。通行本作「形體不敝,精神不散,亦可以百數」;L1 作「敝」係依音義改(病/敝非同音,僅憑經文語境),故標 [?]。 ↩

  31. 講者說「那種不懂養生的人,叫務快其心」。> 編按: 〈上古天真論〉今時之人「務快其心,逆於生樂」,見 xu-wenbing-002-skR4FS071HE。 ↩

  32. 原作「魚」,依 [00:51:05] 講者說「愉快的魚」及「豎心旁」改「愉」。字形論證依 ASR:愉=豎心旁+俞;講者說「俞」上為尖向上的三角(男性)、下為「月」(肉)、右為三點水(原非立刀)。ASR 對這段字形的描述不完全(如「東擊」意不明),保留原樣、存疑。 ↩

  33. 原作「魚魚如也」,講者稱出自《詩經》,推為「愉愉如也」。> 編按: 「愉愉如也」見《論語・鄉黨》,非《詩經》;講者所稱《詩經》是否為口誤,存疑,原文如此。 ↩

開場與複習:呼吸精氣與濁氣 00:00:00

梁冬: 大家好,歡迎收聽今天晚上的《國學堂》1,我是梁冬,對面的依然是徐文兵、徐曉周[?]2老師。徐老師你好。

徐文兵: 梁冬好,聽眾朋友們大家好。

梁冬: 徐老師現在每天都在想像著,其實也是期待著和大家精神上的交流。一不小心,我們〈上古天真論〉居然講了有十幾期了,即將也快要結束。在結束之前,其實就提到了:上古有真人,有至人,有聖人等等。我們在上一期節目的時候,就講到了真人,他是可以把握陰陽、呼吸精氣的;到至人就是淳德全道、和於陰陽。特別我們提到,把握陰陽和和於陰陽還蠻不一樣,對不對?上兩期節目我們說到真人和至人,這次我們先複習一下,就強調兩個字:一個叫呼吸精氣。大家都知道呼吸精氣什麼意思,反義詞就是呼吸濁氣,是吧?

—— 現在這種大都市生活帶來一個最大的問題,就是空氣汙染的問題。大家都看到了空氣質量,比如說裡面不良的空氣,二氧化碳、二氧化硫,或者粉塵、懸浮物、顆粒物,這就是濁氣太多。[00:01:00] 另外一個,大家還應該感覺到的是精氣,後面那個「氣」,氣不是物質,它是一種無形的能量。你到了這個城市以後,你就不由自主地被一種力量所推動,

—— 腳步加快了。

—— 你去到成都,兩眼就泛著春光,心情就激動了,心情就浮躁了;然後呢,心率跟著就加快。這是一種氣對你的……其實我覺得是一種頻譜,它就是一種電磁波、頻譜,或者其他的這種東西。就是你到了一個地方,你在北京這種感覺,到香港感覺更厲害,很不一樣,比如從深圳到香港,就隔一條街,[00:02:00] 很明顯,過去以後……

—— 剛才您說到成都,成都就是安逸,到那個地方不由得就邁起四方步來了,感覺就是骨頭就有點鬆。「成都今夜請將我遺忘了」[?],就往那一坐,泡壺茶,一泡一天。所以他那個氣和我們這個都市其他那種都市氣就不一樣。

—— 另外一個呢,我們就想一下,現在比如說汽車尾氣、工業的汙染,還有大家應該注意:呼吸著氣的人,就是抽菸的人。

抽菸、陽溪穴與菸酒 00:02:30

—— 是吧,就是如果不能吸二手菸,那就是一手煙[?]。當然這是有些人的觀點,我們是批判的,我們是反對的。抽菸我本人也是否定的意見。但是呢,道家有句話叫「物無美惡,過則為災」3,也就是說抽菸也有它有利於身心健康的一面,你不能現在人都走極端,一過得全打死。所以抽菸這個事怎麼看呢?一個是,比起你呼吸汽車尾氣[00:03:01] 那個濃度來講,你抽一個自然植物燃燒的煙,那個害處是可以忽略不計的;比起你呼吸新鮮空氣來講,你在那巴巴抽菸,這是對你身體有傷害的。

說起抽菸對人身體的影響,我們可以用一個成語來概括,就叫「置之死地而後快」4。此話怎解呢?什麼意思呢?當空氣的含氧量突然驟降以後,人會突然產生一種應激反應,[00:03:32] 就是你抽一口煙,結果本來一口氧氣很足,結果煙霧進來了,最後身體本能就會緊張,心跳會加速,然後呢,流向四肢的血就會被抽到供應心腦。這時候抽完煙,人就有一種快感,新快感,而且寫文章的人還會有點靈感。記住,這是你把你置之死地以後,逼到一個絕路上,人會本能產生一種反應。[00:04:02] 當你的身體本能還很強的時候,你這種本能的反應會有;當你身體很弱的時候,把你置之死地,你就死了,反應不起來了。

—— 怪不得那個賈平凹5曾經在一篇散文裡面講過,知識分子多有這個腳氣。為什麼呢?就是這個知識分子啊,抽菸寫東西的時候,他這個氣血啊,都往心腦去了。

—— 沒錯,所以呢,在尾端,比如手啊腳啊,末梢,這個陽氣不足,就自然會有腳氣。[00:04:32] 所以抽菸給人帶來的最大的影響,就是說末梢循環會變得很差。所以一根菸下去,靈感倒是有了,手腳開始涼,所以抽菸對末梢循環非常不好。我們看到很多血栓閉塞性脈管炎的人,就是從手腳的手指或腳趾的末端開始變黑、發涼,一截一截壞死,然後一個個都截肢。[00:05:02] 這種叫血栓閉塞性脈管炎。據說有些糖尿病也是這樣,糖尿病性的壞疽也有這樣。我說這種病,你調查一下,百分之百都抽菸。

—— 那怎麼樣能夠……比如有些人已經抽菸,那如何又能夠把這個問題變得沒有那麼嚴重呢?

—— 這樣,我說抽菸是激發你潛能的一個方法。當你這個身體還強壯的時候,可以透過,就好像洗冷水浴一樣,透過洗冷水浴把你的陽氣激發出來。[00:05:34] 所以在抽菸和身體之間應該有個平衡,所以我建議大家呢,第一就是不要突然戒菸。就是原來你身體有個平衡,不要突然把拐棍扔了;然後呢,慢慢要減煙;然後呢,就是說透過其他的方式來提高你的心肺功能,而不是透過這種噁心刺激的方式。比如就好像我們說「棍棒底下出孝子」一樣,教育孩子方法有很多,[00:06:05] 也不是說非得打他。比如說我們中醫有很多穴位,就能幫助提高人的肺氣,提高人的對肺啊,就是對空氣的利用。所以這些穴位你刺激以後吧,刺激完這些穴位,你就覺得,哎,我對煙好像沒什麼慾望,或者一抽菸,那個煙的味道就變了。

我給大家推薦了穴位,在手陽明大腸經6,第五個穴,也就是在合谷穴的後面,[00:06:35] 上面有個穴叫陽溪穴,大家自己買張圖看看。陽溪穴,也好,很好取,就是把手指頭一翹,哪個手指頭?大拇指一翹。好,日本人管「好」叫「Yoshi」。我們這個穴位叫陽溪,這個正好是在兩個肌腱的中間,大拇指往起一翹,這個大拇指的根部就會出現兩個肌腱,所以這個坑裡面這個穴就叫陽溪穴。你想自個兒戒菸,或者幫老公戒菸、幫老婆戒菸,[00:07:05] 天天替他揉揉這,所以可以增補肺氣。

所以另外,很多人也觀察到,就是說我抽菸手腳冰涼的時候,我怎麼能讓手腳熱呢?那怎麼熱呢?喝酒。那會不會有新的問題啊?所以這個真正的平衡是:左手抽一支菸,右手喝一杯酒。為什麼說菸酒不分家?這是在一種惡性刺激狀態下的平衡。我們特別要強調一下,特別要強調一下,[00:07:35] 左手一支菸,右手一杯酒,是一種惡性循環,是一種短期循環。

呼吸精氣,我們在強調,以後我們還會講到呼吸的節奏,就是說生命,我們以前講它是個節奏,「食飲有節」,呼吸它也有節,在這裡就不多說。

複習獨立守神:腳後跟與「企」 00:07:35

—— 下一個我再複習,就強調一下這個獨立守神。上次我說,現在很多人已經不會站了。大家說,站誰不會站?你發現沒有,[00:08:05] 現在人我們怎麼站?我們穿什麼鞋?球鞋,球鞋還不錯;男人你看,高跟鞋;女人,高跟鞋,是吧,是把腳後跟支稜起來的。腳後跟我說過叫什麼?踵7。所以那個運動,動力,那個「動」是腳後跟發力。我們說把一個人的武功廢掉了,把腳後跟那根肌腱挑斷,挑腳筋,腳筋挑了,那你那個力就發不出來了。[00:08:35] 所以人的很多的力量,形意拳練功講的是什麼?「力由足起」,腳後跟給的勁,然後呢「氣由脊發」,這個力呢透過你的脊柱傳導分佈到全身,這是你力量的一個源泉。可是我們現在呢,腳後跟不著地,腳後跟不著地,用一個漢字表示,是什麼字?腳後跟不著地,下節回來再說。

—— 哎呀,現在時間把握太好了。

[節目插播:00:09:06]8

梁冬: 剛才呢和徐老師聊到腳後跟不著地,如果用一個漢字來形容,到底是什麼字呢?徐老師。

徐文兵: 「企」,企鵝的企9。上面一個人,下面一個止,就是翹起腳後跟、腳尖著地,那個狀態叫企,「不可企及」的企。[00:09:36] 由此推出很多:企圖、企畫、企望、企盼,是吧。所以企畫通常都是沒有執行力的,因為它是墊著腳後跟。為什麼腳後跟起,這叫企呢?為什麼就推出那麼多漢字?就是說當你去摘蘋果,夠不著的時候,腳尖著地,腳後跟起起來,然後去夠它。所以當人處於這個腳後跟離地、[00:10:07] 腳尖著地狀態的時候是什麼?是一個追求的狀態,是總在期望期盼,是吧,去夠一點東西。所以你老擺這種姿勢的話,你心情是什麼樣的?有點總是不滿足,你絕對不是心如止水,絕對不是,就是那種就想追求,需要夠點新的東西。就我們以前說過,我老母親說過:現在人需要的不多,[00:10:38] 想要的多。為什麼想要的多?腳尖著地。

我以前看過一個……那會兒拍這種愛情片,那會兒還比較拍得比較含蓄,一到男女主人公接吻的時候,不直接拍臉了,直接拍哪?一般都是男的高女的低,拍腳,這個女的這個腳就企起來,你就想像吧,人在那前面打奔了[?]。所以這個女性,本來是很沉穩、很平靜的一種陰性的,[00:11:09] 這麼屬性的一種人類,老是擺出這種腳尖著地這種狀態的話,就造成一種什麼?不踏實,沒著沒落,甚至會在心理上影響。心理上就造成了什麼?就是不停的追求,不停的……他自己追求不到,「陽在外,陰之使也」[?]10,她會推著男人去追,所以這個社會往前走。穿高跟鞋的老婆,老公都比較慘,[00:11:39] 是比較慘,他不由自主的,他那心情就靜不下來。

腳後跟、腎經與衝脈:女性發育與含胸拔背 00:11:39

徐文兵: 所以當你獨立守神的時候,你腳後跟著地的時候,中醫講,腎的一支——腎經,就是我們臟經[?]那個腎經——它的一支分支就分到腳後跟。這個腳後跟呢,又是我們奇經八脈裡面的陰蹻脈、陽蹻脈的發力點11。所以當它出現力量、有力量的時候呢,這個人的腎氣、腎水就足,[00:12:09] 人的心火就能夠剋制住,所以人很平靜,這時候那個神就能回來。可是當這兒不受力、虛空的時候,那個心火就開始旺,人就容易失神。

梁冬: 怪不得我們常常聽有些朋友說,這兩天勞作過多,夜晚勞作過多,第二天早上起來腳後跟疼。

徐文兵: 老年人腎氣虛了,腳後跟會疼;有的年輕人性生活過度了,腳後跟也疼。[00:12:39] 還有一個就說,我特意觀察過,就是女性生理發育,跟翹腳跟[?]也有關係。你發現沒有,跳芭蕾舞的演員,胸都小。我以前以為是他們拿那個保鮮膜纏著的,就避免到時候……站起來都不平衡?不是。還有人說是挑的是小胸的孩子,或者女演員?不對。其實是,她跳演員的時候都是從八九歲開始訓練,是吧,不存在[00:13:09] 說是預測到她胸多大胸多小,是她這種職業、她那種跳舞的方式造成了她胸部發育不良。

所以我的病人來找我,說怎麼能讓我們孩子身材發育好點。「二十一歲以前」,我講過,《黃帝內經》已經說了,二十一歲是「長極」12,身體不再增高了,這個骨盆、胸部都不再發育了。我說二十一歲以前,[00:13:39] 您不要穿高跟鞋。什麼腳跟著地,給你那個腎經——我們講是衝脈,衝脈從小肚子起來,然後散佈於胸中,促進這個胸部的發育。結果你把那個衝脈的根給掐斷了:衝脈回到腳跟的這邊,衝脈的一隻分支是往腳下走的,衝脈走的是腎經。所以我這個理論說了以後,大家引起一番爭論,但是大家觀察一下,[00:14:10] 確實這樣。

所以我們經常說,果實累累的枝頭都是彎的,是吧,枝幹掛不住果——到底是果實把它墜彎了,還是它本身彎、孕育這麼一個大果實,您回去自己考慮。陰陽互生,陰陽互生,所以你看,胸部是屬陰性的,它是應該虛空的;後背是屬陽性的,它應該是凸起的。所以我們很多練道家形意拳站樁的姿勢是什麼?含胸拔背。含胸拔背,絕對不是讓你挺身而出,對吧,挺胸而出。[00:14:41] 我們現在教育孩子站立方式都是什麼?挺胸抬頭,都背著背背佳[?],都還挺得不夠,還要背個背背佳,我說這叫摧殘兒童。

你看我跟我老師馬老師[?]練習站樁以後,我原來上高一時候身高一米七八,到二十四歲不長個兒的時候,我還是一米七八;[00:15:11] 但是到三十多歲,我練那個形意拳13,我現在一米八了。為什麼?含胸拔背。這個拔背的姿勢讓你脊柱[?],就是督脈,陽氣就通暢,這時候人就覺得不由得他那種脊椎[?],或者是軟骨[?],他就有點增厚,所以我現在身高,你量我,一米八。這個含胸拔背,其實「拔」是有一點點彎的意思,不是拔,不是駝背。他們都理解了,說你這胸一含,是不是你的後背就駝了?[00:15:41] 不是駝背,是拔起來。他教育我們練功講一個勁,叫「虛靈頂勁」,就是好像什麼?就是百會,就是頭頂上有一根絲在撐著你,這樣的人,這個頸椎,頸椎七個椎體,他也是能夠挺起來,然後後背的胸椎呢,也能挺起來,這時候的感覺是,胸是空的。所以說「虛懷若谷」14。

我不反對人挺胸。[00:16:12] 挺胸是什麼?當你奉獻,當你衝鋒,當你為了集體、為了國家的利益去衝鋒、宣戰的時候,你需要挺身而出,是吧。但是現在國家和平時期,有強大的人民解放軍[?]保衛,不需要你這麼做,你幹嘛?你當你養生的時候,你就把身體、把胸含進去。這個含胸以後、拔背以後,你就覺得後脊樑發熱,然後你又腳後跟著地,[00:16:42] 你以後覺得一股力量從腳下升起來,一直能頂到你的頭上。所以我現在給人,比如說號脈啊,點穴啊,做治療,我那個勁兒,不是我胳膊上的勁兒,哪兒的勁兒?腰上的勁兒,腳後跟的勁兒。腳後跟,哇。所以你這樣給人治療不累。如果你光用手腕上、手指頭的勁,第一你那勁透不進去,第二坐著坐著,你手就慢慢就什麼……見竅眼[?]什麼都出來了。

[00:17:13] 所以他那種力量發的是身體,氣脈長通。氣脈長通,然後你腳跟的勁都能傳到手上。所以道家的這些功法和《黃帝內經》都是一脈相承的。咱們是從哪開始講起來的呢?這就是複習了兩下:真人那個境界咱達不到,但是真人的一些養生方法,我們可以學習。第一,呼吸精氣:找個空氣清新、環境優美的地方,[00:17:43] 多待,洗洗自己的肺。天天待不了,隔三差五去一趟,起碼一年去一兩趟吧;我的建議,最好一個月去一兩趟。第二,平時要學會腳後跟要著地,腳後跟著地,獨立守神,對你的氣血流動,對你的精神回歸,都有很大的幫助。

[節目插播:00:17:43–00:18:13]8

聖人:處天地之和,從八風之理 00:18:13

梁冬: 回來之後呢,剛才我們講到了真人和至人,這是不同的境界。其實呢,在真人之下呢,還有聖人。我們常常說這個人是個聖人,已經蠻高了,但其實呢,在那個序列裡面,只是排在第三位。但是聖人已經很厲害了,我覺得我們能夠做半個聖人也不錯了,是吧。

[00:18:44]

其次有聖人者,處天地之和[?],從八風[?]之理,適嗜欲[?]於世俗之間[?]。15

徐文兵: 真人和至人,真人都是能影響到天地變化的人,提挈天地。聖人的層次就差了,他怎麼辦?他學得乖巧,他改變不了自然,他什麼?他去找他合適待的地方,[00:19:14] 就是說「天地之和」。什麼叫天地之和呢?就是說天氣下降為雨,地氣上升為雲16,就是這種四季分明,不是大旱,也不是大澇,這種地方,去選這種地方去待著。沙漠、冰寒,這種寸草不生的地方,肯定是天地不合的地方。天地合的地方,聖人會選擇自己生活起居的環境,[00:19:48] 就是我們講天地。

另外呢,聖人還會選擇人和。孔子說過:「危邦[?]不居,亂邦不入」17。那國家正在打仗了,打得一塌糊塗,你去幹嘛去?你躲它。你要是個真人,你去深入虎穴,去掩蓋鬍子[?],然後去改變這個局勢,讓人們過上幸福安定的生活。聖人沒這個力量,他只能去躲這種戰亂危亂的地方,所以這叫「處天地之和」。

[00:20:18] 「處天地之和」,廣義這麼講,狹義這麼講。怎麼講呢?就是說要應時而動、順天和,要選擇自己的居處。古代講的堪輿風水,現在都把風水當封建迷信,其實它就是古人的一種樸素的尋找安居樂業環境的一種理論和說法。現在也有很多建築學院也開風水課了。而且它對人的心理的影響更大,它透過這種風水理論改善、[00:20:49] 改變你的心理。它可能沒改變環境,你說屋子還是這個屋子,它透過什麼擺設調整,然後說怎麼怎麼好了,他是改變了他的天地的環境嗎?沒有,他改變的是你的心理。所以風水學,你應該把它當成一種人與天地結合在一起的一種心理學、環境學。當我們說人與環境的和諧的時候,大家覺得是科學;人與天地,他就覺得你有玄學。所以把握文字真的很有意思。

[00:21:20] 所以「處天地之和」是一門大學問,是一門討巧的、乖巧的學問。我建議我們這些肉眼凡胎、凡夫俗子,應該是學一學,怎麼去找天地合的地方,去找人合的地方,去待著,這已經很不錯了。

「從八風之理」,風是風向的風。何謂「從八風之理」呢?是這樣,就是我們講的是天道,[00:21:51] 天的變化我們叫道,地的那種形態我們叫理。所以很多人說「上知天文,下知地理」,對吧,就是說道理。我經常說,我給你講一點道理,這個範圍可大了。道是講的天的運轉、星象這個天體的變化[?];我講地理,就是我們說的那種堪輿和風水。我講過,你選擇一個城市,要選擇一個三面環山、一面有出口的地方,一手南宮[?],這種城市就叫「安」:[00:22:22] 西安、長安、淮安、臨安,是吧,就叫安。所以安居樂業要選這種地方。

「從八風之理」,就是找的是地理環境。天地之和,重點在天,如果你找一個老是什麼,不是洪水就是冰雹雪災的地方,大家那叫天不和。「八風之理」呢,就是說我們要看一個地方的風氣,風氣。八風嘛,東南西北再加上那個四個夾角。[00:22:53] 前面我們講了「視聽於八達之外」,那個至人的感覺就是能夠超乎於這種地理對應的約束,他能夠看到比這個還遠,聽到比這個還遠。聖人是什麼呢?就是看看這邊的風向如何,風氣如何。

望氣:風氣與氣勢 00:22:53

徐文兵: 什麼叫風氣啊?古代的人有一種望氣的這種學問和本領。什麼叫望氣呢?氣是看不見的,可能有些人能看見,[00:23:23] 可能有些人能感覺得到。你比如說我們說外國領導人來了,我們檢閱三軍儀仗隊,是到底看他的槍呢,還是看他的炮呢?看的是什麼?看臉,看那種氣勢。那一排排的小夥子戰士往那一站,尼克松不是專門寫……他訪問多少國家,當時解放軍穿著那麼樸素,就是一顆紅星頭上戴[?],[00:23:54] 紅旗掛兩邊[?],就那麼簡單的軍服,但是他看出了一種氣勢。

所以古代人看氣怎麼看呢?你看鴻門宴,鴻門宴第一章[?],他就說,項羽的參謀範增,他看到劉邦的軍隊屯在霸上,範增望之有五色氣18,這是天子之氣,所以範增說不行,[00:24:26] 我要擺鴻門宴,把劉邦這傢伙幹掉。其實我覺得範增不懂天道,你既然望到他有天子氣,你就趕緊投降給他。也許範增認為自己是真人,你說對了,他認為他想改天換地。結果這個事裡面,什麼叫望之有五色氣?我們現在從科學角度來看,那就是說看出這個部隊計程車氣、精神風貌,就那種不貪小利、要奪天下的那種氣勢和氣感。[00:24:56] 是吧,老百姓平時都要講,看這個喜氣洋洋、殺氣騰騰、一臉晦氣,這是一種感覺。

所以呢,這個聖人,一個是天地之和,另外呢,透過這種對風的感覺,瞭解這一風俗、風氣,自然的風,刮的風,是吧。我們起碼我們現在再蠢,我們也知道,我們建那個風力發電機那個輪,我們應該擺到風口上,[00:25:26] 你得找找哪有風。他這種風的走向,就是說敏感的人,儘管沒見到這種樹葉啊、煙囪啊,或者……他也能感覺到那種能量的流動,他也是找一種叫順:我待在哪兒,就是不逆他。所以聖人,他整個體現了一套哲學,就是什麼?順應自然的這種哲學,他不想改變它。如果像大禹之水,你這個風到這刮不過去,[00:25:57] 我找個口,讓它洩出去;洪水到這流不動了,我給它依山開地[?]。大禹,或者古代的那些堯、舜、禹[?],這都是達到了至人或真人的境界。你想想在那種年代,沒有任何大型機械,他靠什麼去搬山啊、填海啊,去把那個長江黃河給疏浚開?那種能量是我們現在不可想像。

梁冬: 是的。不過你剛才說到氣,讓我想起了一個我的朋友,他會講這種東西,他是一個很著名的管理公司的顧問。他說他為企業做管理顧問的時候,[00:26:27] 從公司走進去,看見前臺,然後一直走到老闆辦公室,一路二十幾步、三十步、五十步,就已經知道這個公司有沒有可能有成功的機會。如果是很慢的公司,他根本不做顧問。我就問他,你是怎麼看?我說因為他們是做商業管理的,其實他們也不像我們去學《黃帝內經》什麼的。[00:26:58] 他說很簡單:第一,你看迎賓的門口的小姐,這個女孩子,是不是臉上有的那種歡愉的眼神——今天我們還要講歡愉。然後他說,你看員工是愁雲慘霧地上班,還是舒舒服服、愉愉快快地上班;然後他說你看這些員工的桌子上擺的這種器物,是不是除了自己的辦公用品之外,還有一些挺有生活情趣的東西,等等等等;然後整個空間、感覺、光線,[00:27:30] 這些東西整合到一起,他就大概知道這個公司。你讓他說出來這些就很不容易了,其實它是一種感覺。包括我,我現在出去,比如說吃個飯,進到一個陌生的飯館,一進以後,我就能感覺到這裡面的那種氣,有的飯館我扭頭就走。到底哪種飯館?徐老師,到底哪種飯館是有和德之氣[?]呢?

[節目插播:00:27:30–00:28:02]8

梁冬: 回來之後呢,依然是和徐文兵、徐曉周[?]老師,這兩個是一個人啊,徐文兵、徐曉周老師,探討這個飯館之氣。

徐文兵: 飯館之氣是這樣:就是說你進到一個飯館裡面,撲鼻而來的,你能聞到一種味道,這是氣吧。然後你看那些服務員,[00:28:33] 或者是那個前臺來接待你,或者他在接待別人,是那種行走、那種舉止,你也能感覺到他的氣。就是說做醫生時間久了以後,眼睛比較毒,就是上下一打眼,就能感覺很多東西,望聞問切。所以我說,我將來不做大夫以後,我第一要做個廚子,去做飯;廚子也做不了,我就到什麼?大公司[?],[00:29:03] 人力資源部去當一個工作人員。你們單位招誰,我給你面試,這人什麼樣?我們現在都測智力,我說我能看出他的慧力[?],能看出他背後那個感情、那種情感。很多人是帶著一種殺氣、暴力之氣進來的,你公司要招這種人,你要倒霉的,他那種能量,主要找機會爆發的。現在只如果找一個用意識強行壓著的……所以最近我看大學出了幾個那種[00:29:35] 學生跟老師那種惡性暴力事件,這些的話,作為輔導員,你就應該隨時去觀察學生的這種背後那種氣。這需要修煉,這需要磨練,需要一定的歷練。當你修到了這種敦敏的程度的時候,那種別人感覺不到的東西,你就能感覺到。而且這是什麼?敦敏是健康人的敦敏,好多人是病了、瘋了,有那種出神。[00:30:05] 你看那個魯迅寫《狂人日記》,「趙家的狗又看了我兩眼」[?]19,那也是敏,是吧,狗的眼神也帶著力量,但是他能感覺到。

所以這個聖人在這呢,他就是「從八風之理」,就是說根據氣、風氣的變化,尋找這個理,就是地理,尋找自己合適的居所,他絕對不在犯衝的那些地方待著。所以呢,就是如果不能夠改變天地、[00:30:35] 如果不能夠和於陰陽,那起碼呢要順應這個節奏,去找這個已經把人活好了的、做好了的飯去吃。

至人的「去世離俗」:仙與俗 00:30:35

—— 「從八風之理,適嗜欲於世俗之間」,這針對的是至人的話,至人你看上一句怎麼說?「去世離俗」。至人,我不跟你們一塊玩,「修於乳背為武」[?]20,我自個兒上山待著去。為什麼上山待?你看那個神仙的「仙」怎麼寫?一個山,一個人。山的反義詞是什麼?山是凸起的,山的反義詞是海,山的反義詞是那個挖下去的……啥?山與山之間,谷。你看一個單人旁,一個「谷」,念什麼?

—— 俗。

—— 仙人的反義詞,俗人,對不對?

梁冬: 哎呦,我覺得我真的白上大學,哪一間小學畢業的,我覺得我們小學應該重上一遍。

徐文兵: [00:31:36] 我們現在這種恢復傳統文化的方法,把漢字……這會讓這些小學生的父母很自卑的,哎呀,好好認認這漢字啊。

梁冬: 是。

徐文兵: 所以那個「去世離俗」,離開這個喧囂的紅塵,去到清靜的山上去待著,那種山上的氣就是什麼?呼吸精氣,空氣也新鮮,而且越往上走能量越高。道家是講三清,道家的三清功,[00:32:08] 三清:上清功、中清、下清[?],他是講三清。所以至人是離開世俗、山上待著的。所以道家有七十二洞天,都是風景極其優美、適合人呼吸吐納、修道煉丹的地方。現在都被各級政府佔用,各級政府改成了世俗之地,這個還沒關係,政府也是為人民,重點是,[00:32:39] 現在有一些風景名勝的地方,被改造得很惡俗,人造古蹟,就搞些人造巴拿馬[?]。

聖人:適嗜欲於世俗之間 00:32:39

徐文兵: 所以到了聖人,就不那麼清高了,咱們就是什麼?跟大家一塊,「適嗜欲於世俗之間」。這就是我們開始講〈上古天真論〉講什麼?「美其時[?],任其福[?],樂其俗,高下不相目[?],其名[?]故曰普[?]」21,[00:33:10] 這就是我們這個普通大眾能夠追求達到的境界。你看這些人,也有血有肉,他有自己的愛好,也好喝杯小酒,也可能吹點汗煙[?],是吧,也喜歡聽個京劇[?],聽個崑曲啊,所有人的那種愛好他都有,他絕對不把這個摒棄了。你要像真人和至人,人家把你這種愛好當成什麼?[00:33:41] 低級趣味。人家是遊行於天地之間,出神入化的,魂魄離體的,高超的那種歡樂境界。我覺得現階段,我做聖人就可以了,我覺得聖人是我們努力追求、企企腳後跟,沒準還能夠得著的境界。

所以一定要這種……就是說以前說「我要 enjoy 你的 life」,處天地之和,從八風之理,把這些吃得好、[00:34:11] 喝得好,然後呢生活的這些享受都安排得很好,這就是聖人。吃好喝好,也不讓他旁邊的人難受,也不讓旁邊的人牽掛。你看孔子多可愛,孔子非常可愛的一個人。你看人說什麼?「食不厭精,膾不厭細」22,對不對?所以很講究吃啊,「席不正不坐」[?],「歌不正不識」[?]。孔子對這一套詩書禮樂都研究得很好,所以當之無愧,聖人。

梁冬: 是的,只不過後世人把孔子刻板地鬧成一個教條,鬧成一個死框子,那是後來給異化了。真正你讀讀《論語》,你看看孔子跟學生們的對話,你覺得是一個非常和藹可親、有學問有教養的、誨人不倦的長者。[00:34:41] 而且他「述而不作」,我覺得我現在逐漸更加理解孔子「述而不作」了,就是他根本就認為,自己的所有生活就是那麼隨意地流淌,[00:35:11] 而且就是不需要加以達意[?],等你口頭上的東西表達出來,然後再落實到文字上,你就覺得很多東西已經失去了原意了。而且很多話它是有上下情景的,有上下文、有上下句,單拎出一句,你就覺得很奇怪。

徐文兵: 對,所以很多年之前,我們在學校裡面講到語言和言語,還是有所不同的。

梁冬: 真是不一樣。

無恚嗔之心:恚、嗔二字 00:35:11

梁冬: 剛才講到「適嗜欲於世俗之間」,然後「無恚嗔之心」23。「恚嗔」這兩個字,我覺得很有意思。

—— 這樣錯了。

—— 好,您當面指出。「恚」吧?恚,上面兩個土,下面一個心。「恚嗔之心」,感謝感謝。你看看是不是[聽不清 00:35:42],應該是「恚」,他這邊沒有註解。

—— 對,應該是「恚」,而且是[聽不清]。「恚嗔」,是惱怒的意思。「恚嗔之心」,後世他們把佛家的很多話也翻譯成了「嗔」,「貪嗔癡」[?]、「貪嗔癡怨」[?]。[00:36:13] 「無恚嗔之心」什麼意思?「恚」是什麼?就是心裡面充滿了一種憤怒的狀態。你看就是兩個土,有一個字叫「患」,就是心腹之患的患,那是心上堵了一串,心有千千結了,那叫患,那叫患。這個「恚」是什麼?就是怒氣的開始。那個「嗔」是什麼?「嗔」是生氣以後瞪大眼睛[00:36:43] 那個狀態。那為什麼一個口一個「真」呢?我也研究過,我還專門請了我一個學佛的老師給寫過這個文章,他的發音跟那個「真」是一樣,和那個睜眼那個「睜」有點類似,但是具體沒有讓我特別美好、幸福的這種解釋。但是就是「恚嗔」,就是怒氣的剛開始,怒到一定程度以後呢,開始就是憋氣了,[00:37:14] 怒是憋著了,等那個怒氣噴湧而出的叫「憤」,我們就要說「義憤填膺」,這是一個過程。

這個「恚嗔之心」怎麼出來的?就是你有求於外界出來的。所以大家講的是內求,要獨立。這種獨立包括:首先你能謀生,靠自己謀生,你不依附於任何人,這是生活上的獨立;另外呢,就是經濟上獨立;[00:37:44] 第三呢,要達到精神上獨立。你有了這個獨立的情況下,你不求人的情況下,你不會產生這種恚嗔之心。相反,如果你這種不獨立,沒有這種正氣、浩然之正氣的話,你就會產生這種埋怨啊、怨恨啊,或者是憤怒啊,所有這種不良的情緒。大家記住,不良情緒消耗你的精氣也很多。

[00:38:14] 關鍵是,有些時候呢,人家以為發怒呢,你可以傷到別人,其實發怒主要是傷到自己。發怒首先一個問題是什麼?你想不通。想不通的人才會生氣。不通就會痛。我們一看說,你怎麼這樣,這個事為什麼會這樣,你怎麼不想想這個事為什麼不會這樣。最近流行網上一個影片,就是趕飛機,誤了飛機,飛機走了,然後那哥們在機場沙發上打滾[?],整個一個……[00:38:44] 跟我說三歲孩子這樣可以理解,一個中年婦女,中年婦女,都快成老年婦女了一個人,他就什麼都不接受。這種人從小可能就被人慣壞了,就說都是得別人等他,別人讓著他,所以說一看飛機把他行李卸下來了,他這個恚嗔之心就起來了,起來以後還變成一種暴怒、憤怒。其實我們看見他,也應該表示同情,應該感到悲憫,[00:39:14] 病得很厲害,這種屬於那種氣脈不通的人才會有恚嗔。看了任何事情,這個事發生了,可以接受,可以理解——可以理解放在第一位,可以接受放在第二位——然後呢,淡然一笑,坦然面對,就過去了。如果再高一點境界的話,可以小手指輕輕一撥,還能轉換,化害為力,那就是更高的境界,[00:39:44] 那就是真人的境界,是吧。

行不欲離於世,舉不欲觀於俗 00:39:44

梁冬: 所以在「無恚嗔之心」,今天學到東西:這個字不念「虧」[?],我已經唸了二十幾年「規」[?],二十幾年之前還不知道有這個字。

「行不欲離於世」,什麼意思?

徐文兵: 「行不欲離於世[?]」,就是「適嗜欲於世俗之間」。他的「行」是指他的作為,作為是還在這個社會上混,他可能在這個社會上從事某種職業,也可能在某個小的王國、諸侯國,[00:40:15] 甚至擔任一官半職,單位裡面做個科長。你看孔子在魯國不是就當過司寇?司寇到現在來看,司寇是一個司法部長那種,還挺大的,他把少正卯給殺了24。

所以我們小時候,七二年學批林批孔,批林批孔,我挺有意思,因為批林批孔,就印了好多這個孔子儒家學派的很多反動文章,什麼《三字經》、[00:40:45] 《弟子規》、《增廣賢文》,是吧,後面標著幾個字:「供批判用」。拿回家以後,我媽說你給我背,我就好多我就背下來。因為批林批孔,我知道孔子,然後學了好多。因為批《水滸》,有一段時間不是反對投降派,那會兒四人幫攻擊周總理,就要批《水滸》,架空晁蓋25,因為批《水滸》,又印了好多《水滸》供批判用,我那會兒就把這個《水滸》[00:41:17] 看得癡迷的,我真是了不得。人都說「少不看《水滸》」,我說少不看《紅樓夢》,年輕的男人都應該去打打殺殺,是吧,動情太早也不好。所以那個時候,我是在那個時候知道「海瑞罷官」,因為「海瑞罷官」才知道海瑞的。

梁冬: 文革前的事你都知道?

徐文兵: 但是我小的時候有看過一些文章,很小很小,都講到「海瑞罷官」的東西,我那個時候也不懂,反正也沒人跟我講,[00:41:47] 問起來就說,看這麼看,我就當漢字學習了,是吧。

好,說回來。這個「行不欲離於世[?]」,這個「被服章」26,這個後來考證是個錯簡[?],錯點就是加在了「行不欲離於世[?]」和下一句「舉不欲觀於俗」之間。這個我們就把這個「被服章」把它去掉,我們就看這個排比句:[00:42:17] 「行不欲離於世[?],舉不欲觀於俗[?]」。所以我們現在老說一句話叫什麼?「大隱隱於市」。真正做到聖人這個境界,他不是跑到山裡面去修行了,有人在山裡修行,心裡想的都是紅塵世界;有些人是在入世,生活在廣大人民群眾當中,然後做一些利己利人的事情。

梁冬: 是的。我們剛才下面這句話叫「舉不欲觀於俗」,「舉」不欲和「行」不欲到底有什麼不同呢?

[節目插播:00:42:49]8

梁冬: 回來之後呢,就講到這個「舉不欲觀於俗」。這個什麼叫「舉不欲觀於俗」呢?

徐文兵: 「舉」是抬頭的意思。抬頭的話,剛才「行」是走路的意思。[00:43:20] 這個我們經常說,現在舉行什麼活動,舉行,舉行,還是跟這來的:一個是要動腿,一個要動頭。這個「觀於俗」呢,就是一個雅和俗的問題,還有我們剛才說的那個仙和俗的問題。所謂「俗」呢,就是說是廣大勞動人民——不是巫,不是那種有溝通天地鬼神本領的高級智慧的人——形成的這種習慣,是廣大勞動人民形成的那種樸素的[00:43:53] 一種生活的風俗習慣。「舉不欲觀於俗」,但他呢是和什麼呢?是和當地的這種風土、人情有密切的關係,就是幾千年間形成下來這種習慣。但是作為聖人來講,他可能「行不欲離於世」,是什麼?是融入這個社會,還跟大家一塊生活工作,但是他的個人的愛好、個人的這種修為,可能就和老百姓有點區別。[00:44:24] 談不上同流合汙。

梁冬: 說是二人轉[?],大叔的東西[?]。很多人說「寧捨一頓飯,不捨二人轉」[?]。

徐文兵: 但是你忘了這句話,他不是這意思,他指那種二人轉是帶那種有一些黃色的、低俗的二人轉,所以很多人為了聽這個,就不願意吃飯了,這是個大俗的東西。你要說讓一個修煉到這個聖人境界的人去聽那種庸俗的段子,[00:44:57] 去看黃色簡訊,去聽那黃色小調,這就不是他的所作所為了,他還是跟大家有點區別。

梁冬: 就是靈魂身體在民間,靈魂在高處。

徐文兵: 靈魂在高處。

外不勞形於事 00:44:57

——

外不勞形[?]於事[?],內無思想之患,以恬愉[?]為務[?],以自得為功。27

這個大家都應該比較理解了。不一定。「外不勞形於事」,這個咱理解,就是說不會為某件事把自己身體搞得很累。

徐文兵: 對,不瞎折騰。

—— 不瞎折騰。「內無思想之患」,「勞」是什麼?[00:45:29] 我說過了,勞是指,就是說這種工作的過頭、過度,我們管它叫勞了。你幹活真正叫做工,工的過度叫做勞。所以這些聖人絕對不會去累得把自己為某件事奔波,勞累得去吐了血,這叫勞,這是從外面來看精疲力盡。我們現在人還追求勞:[00:46:01] 深更半夜跑去健身房跑步,打球出一身臭汗,然後一頭栽在床上,在那大口大口喘氣,我說這叫作踐自己,在自虐。比這個更糟糕的,一頭栽到冷水裡面洗澡,瘋了,那叫逆八風之理[?],那叫逆八風之理。所以這個「勞形於世」的話,我看到很多人,即是一個是……下面那句話是用腦過度,前面這句話呢,就是說在都市裡面,[00:46:31] 很多人是在摧殘自己的身體,而不是真正去養護、鍛鍊自己身體,這叫外部勞形於事。

內無思想之患:「思」「想」「患」 00:46:31

徐文兵: 另外呢,「內無思想之患」。你看這就說一道,上面說有「無恚嗔之心」,下面叫「無思想之患」。思和想不一樣,那思想到底有什麼不一樣呢?「思」啊,底下是個心,沒錯,思想都帶心。那個「思」上面是一個信門的「信」28,[00:47:01] 那個「囟」,囟門。你看小孩生下來,他腦袋頂上沒閉合,還忽閃忽閃的,然後小孩子吃奶,化為精髓,髓充腦,腦袋逐漸在長大,然後慢慢的這個囟門就閉合了,這叫囟,是腦子,代表腦子。這是「思」。那個「囟」怎麼寫?囟就好像一個煙囪的「囪」那麼寫,一個口,裡面一個夕陽的夕[?]。

梁冬: 哦對對對。

徐文兵: [00:47:32] 所以呢,「思」是指什麼?思是又動腦又動心。我們經常說什麼?腦子是什麼?理性思維;動心是,感性思維。所以我經常跟我的學生說,我說生活在這個世界上,多動腦子少動心,就是任何事情來了,先用理性的分析去考量一下,[00:48:02] 腦子是冷靜的,心是熱的,這個不一樣。這是「思」。

「想」是什麼意思?上面一個相互的「相」。所以思和想是兩個概念。思是什麼?自己的心和腦在循環,是考慮自己;想是有個互相、相互,想是想別的外面的事,所以「思」是不及物動詞,我不能說我思你,我想你,他把心思、心神外放了,[00:48:32] 叫想,是及物了,是吧。我想買個什麼衣服,我想某個人。所以說「我思故我在」,就是得經常地精神內守,反思自我內心,我才存在,否則我是不存在的。所以經常要保持心和腦有個交流,這是中醫講的:腦髓化成了腎精,它下降到丹田化成了腎氣,腎氣呢再返到心裡面化成了心神,這是一個循環的過程,[00:49:03] 這叫思。

所以呢,這個思和想,不論是考慮自己,或者是考慮外面的事,沒有「患」。患是什麼?我說了,心上面堵了一串東西,心有千千結,想不通。很多人就想不通:憑什麼這樣,他為什麼這麼對我,我為什麼就沒提拔當副處[?],我為什麼就轉不了車[?],這就是「思想之患」。想不通的人、想不開的人叫愚[?],[00:49:35] 想不通的人就叫患。而且這種患開始是個無形的存在,是個念頭。慢慢時間長了,就開始有氣,就是我們叫氣淤了;氣淤時間長了,就開始有結了,摸上去有了有形的東西,開始是個良性的這麼一個瘤,以後再變成一個惡性的腫瘤。這病從哪來?人的疾病從哪來的?我覺得現在這社會上,被病毒細菌殺死的少,[00:50:05] 被這種內在的結患殺死的多。所以有的時候呢,大家拿手摸一下手腳啊,按腳的時候,總是有咯咯咯咯的小結節,是吧,其實說明你已經有內心有些地方存在那裡。你看老子說過一句話:

無知[?]所大患,唯物[?]有身,即無無身何患之有。29

就是說如果我把我的身修煉得氣脈長通的話,我怎麼可能有患?再修行到這種更高的境界,可以出神入化的話,連肉身都可以不要,那就是達到一個完全自由的境界。[00:50:35]

梁冬: 這些話呢,如果單獨這麼一聽呢,還真以為你在宣傳封建迷信,但是你剛結合這個上下之後呢,我覺得是有道理的了。就是說前面講的是肉體,後面講的是思想。

徐文兵: 對。所以很多人想不開呢,他其實真的不是一個道德問題,關鍵是智力問題,他不明白這個事,明白了就不會天天那麼折騰。還有個慧力[?]問題。

以恬愉為務:「愉」字解 00:51:05

徐文兵: 所以「內無思想之患,以恬愉為務,以自得為功,形體不敝[?],精神不散,亦可以百數」30。下面那個字,我今天想講的,有意思,是「愉」,愉快的愉。請問「愉」是什麼意思?

梁冬: 哎呀,這學問大了,我知道很多意思,講不出來。但是呢,這個「愉」呢,有愉快的意思,而且呢,我覺得愉是愉,快是快。我們這個《黃帝內經》講「恬愉為務」,說那種不懂養生的人,叫「務快其心」31,對吧。你不能說愉就是愉快,快就錯了,愉就對了,是吧。你看現代人有問題,現代人很苦惱,上了你的課程沒法說話了。

徐文兵: [00:51:35] 愉是這樣,我專門就研究這些帶豎心旁、還有心字底這些漢字,我發現有什麼問題?我們老師教了以後,我們都知道它大概什麼意思。你比如說喜悅的「悅」[?],什麼意思?

—— 高興。

—— [00:52:05] 愉快的「愉」,高興;賞心悅目;還有那心曠神怡的「怡」,也是高興。它為什麼高興?這仨放在一塊有什麼區別?就沒人給我們講,或者你往前倒找半天,我看他們都是有點糊塗,主要是我們老師也不太懂,老師也不懂。所以這個「愉」我專門研究了一下,你看它是豎心旁。

—— 通心了。

—— 是。它這個「愉」右邊,上面原來不是個「人」,它上面是個三角32,[00:52:35] 是一個人一橫,其實是個三角,而且是三角尖衝上的。研究古代漢字都知道,漢字有很多生殖崇拜的符號,三角這個角衝上了,是男性,這個角衝下的,是女性。所以呢,他上面是個三角,下面一看,這邊是個「月」,啥意思?肉嘛,肉。原來他這邊不是個立刀,是三瓣水,三點水。你看:男性,東擊[?],肉,出水,啥意思?[00:53:05] 就是 happy。所以「愉」在古代專門指性生活的那種歡悅的感覺,說這人愉了,所以不能隨便說「我今天很愉快」,不能隨便說,如果你真愉了的話,你就這麼說。所以古代《詩經》裡面有很多詞描寫,叫「愉愉如也」[?]33,愉快是指那種狀態下,那種心跳加快的那種……愉不見得快,[00:53:35] 愉不見得是快,所以那種愉是透過這種性愛方式達到一種歡樂的那種狀態。

所以「恬愉為務」,這是我們剛才說了,真人是追求高級享受,聖人呢,追求大眾享受。一個是心安理得,「恬不為怪」,「恬不知恥」,「恬然自安」,「恬淡虛無」;還有叫「愉」,這就是道家從此發展的另一門學問,[00:54:07] 叫研究房中。為什麼研究房中呢?因為「為務」,把它當成自己的任務。

所以我個人還是比較喜歡道家的原因,所有的人都應該喜歡道家,但是唯獨就是說道家的東西,常常受到來自於很多外在的這種壓抑,但這種壓抑,其實還是自己內心不夠充實,和不夠有慧力[?]的一個體現。

梁冬: 好了,今天特別感謝徐老師和我們一起來分享〈上古天真論〉最後一段,關於聖人的處事方式。[00:54:40] 本來我們以為今天可以把最後一小節講完了,看來不行,但是我們不能勉強。好吧,下週同一時間,我們關於賢人的講完之後,才開始第二篇。感謝大家,下週同一時間,繼續《國學堂》之重新發現中醫太美。